创新创业理论研究与实践
教学革新
- “1+X”证书制度下深化高职院校“三教”改革研究
- 创新创业背景下Python程序设计课程教学设计与探索
- 大学物理实验线上线下混合式教学研究
- 高校陶艺课程的改革创新途径研究
- 工程教育专业认证背景下的课程改革与实践
——以建筑工程技术专业群中工程测量课程为例 - 基于“理工医融合”的自主学习与创新能力培养教学设计
- 基于“社会—生态实践”的风景园林设计基础类课程创新改革研究
——以华南农业大学为例 - 基于“互联网+”理念的大学生职业生涯规划课程改革分析
- 基于多媒体课件的线上教学互动模式探究
- 矿冶类专业课程线上线下融合式深度教学模式构建与实践
——以高温加工过程原理为例 - 面向应用型人才培养的“双创”基础课程教学改革与实践
- 新工科背景下机械类专业实践教学体系改革与探索
- “虚实结合、多堂联合、知行耦合”
——应用型本科理论力学一流课程建设与实践研究
教育改革与发展
模式探索
创新方法
- “大班授课、小班研讨”在建筑力学教学中的探索
- 案例教学法在景观生态学课程中的实践与应用
——以华中农业大学为例 - 钉钉平台在制药工程教学中的应用讨论
- 基于CDIO工程教育模式的油气储运施工课程教学改革
——以北部湾大学为例 - 基于OBE理念的跨境电子商务理论与实务实践课程教学改革研究
- 基于OBE理念的岩石力学课程教学改革
——以内蒙古科技大学土木工程专业为例 - 基于学习迁移的项目制课程教学方法研究
- 基于雨课堂的创新创业思维与训练课程教学方法改革与实践
- 利用TRIZ创新方法提高智能干选机矸石分离率
- 新工科背景下工程力学实验课程虚拟仿真实验平台建设
- 学术Seminar在研究生培养中的作用
- 依托课程学习提升专业学位研究生的实践创新能力
——以数据库理论及应用课程为例 - 智慧树平台下的交通设计课程翻转课堂实践研究
- “专创融合”视角下案例教学法的应用探析
——以体育产业概论为例