重庆与世界(教师发展版)
智库观察
- 高校教师应以德立身以德立学以德施教
- 准确把握新时代新形势培养民族复兴的有用之才
- 从扩“量”到升“质”
——贯彻全国教育大会精神推进职业教育发展 - 让劳动教育塑造年青一代美好未来
- 办教育要有定力
- 乡村教师招聘缘何遇冷
- 人工智能安全:挑战与机遇
- 人工智能将是这个时代最伟大的魔法师
——2018世界人工智能大会分论坛侧记 - 人工智能将深刻改变人类社会
- AI+ 教育,一个需要关注的德育场
- 让课程建设成为教师的自觉行为
——以开发和实施《插花艺术》校本课程为例 - “四大方面”促生优质教研论文
- 农村学前教育科学保教团队建设思考
——以江西省芦溪县为例 - “互助学习小组”班级的建立与培养
- 预设与生成问题的处理促进课堂高效教学
- “五源”润智课程涌动五彩浪花
——兰州市城关区五泉小学“五源泉课程”简介 - 探讨小学语文微作文教学
- 巧设问题串促进学生数学思维发展
- 我的数学课程故事
——小课程走进大课堂 - 要想数学学得好,抓住阅读这块“高地”
- 好学去蔽做良师
- 学 尚 自 然
——我的教师学习观 - 清风告诉我 改变正在静悄悄
- 苟日新,日日新,又日新
- 读书,为了心美好