办教育要有定力

□文/甘肃省教育厅厅长 王海燕

编者按

中国特色社会主义进入新时代，教育工作面临的外部环境和内在需求都发生着深刻的变化。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，站在新时代党和国家事业发展全局的高度，为我们指引了方向提出了要求。

新时代需要什么样的教育？新时代教育的发展路径和方式是什么？这都是摆在全党全社会和广大教育工作者面前的重大课题。在此，我们约请专家共同探讨。

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，从党和国家全局的高度，深刻指出了教育在中国特色社会主义进入新时代后的重要地位和作用，科学概括了我国教育改革发展“九个坚持”的新理念新思想新观点，深刻阐明了我国教育的发展方向和首要问题，是激励和鼓舞全党全社会加快教育现代化、建设教育强国。我们要秉持初心，坚定信念，坚守使命，切实增强定力，办好人民满意的教育。

增强办教育的政治定力

教育事关国家和民族的未来，事关党的事业发展后继有人。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把教育摆在优先发展的战略地位，作出了一系列重大部署，体现了我们党在建设社会主义强国的历史进程中对发展教育事业的高度重视。这次全国教育大会上，习近平总书记从国家和中华民族未来发展的高远视角强调指出，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。

坚持好、发展好中国特色社会主义，首先要坚持好、发展好中国特色社会主义教育。我们的教育，是党领导下的教育，承载着培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身有用人才的根本任务，必须增强政治定力，坚定不移地走中国特色教育之路。我们的学校，是党领导下的学校，必须坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，牢牢掌握党对教育工作的领导权。办人民满意的教育，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育工作，教育引导广大师生牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在思想上行动上和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。办世界水平的教育，必须立足国情省情教情，以“咬定青山不放松”的毅力丰富发展“九个坚持”，把“九个坚持”作为检验教育成效的基本标准和核心内容，确保中国特色教育事业同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。

增强办教育的战略定力

教育是国之大计、党之大计。坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，是到本世纪中叶实现国家现代化和中华民族伟大复兴的战略设计。到2020年全面建成小康社会，最艰巨的任务在西部贫困地区，最有效的办法是发展教育、培养人才，阻断贫困代际传递。

教育对提高贫困地区人民综合素质、增强劳动者创新创造活力、支撑区域经济社会发展具有不可替代的作用。我们要正确看待自然、历史、经济、社会等因素对西部地区教育发展的制约，增强抓教育就是抓未来、抓基础、抓经济的意识，在发展上优先考虑、工作上优先支持、投入上优先保障。坚持在关键处、要害处下功夫，直面困难、善用实招，有拼劲、有韧劲地解决好面临的问题，把更高质量和更加公平作为促进贫困地区教育发展的两个基本点，聚焦薄弱环节、聚焦发展短板，着力破解西部地区教育发展不平衡不充分的难题。坚持在基础性、战略性工作上下功夫，以农村地区、边远贫困地区和民族地区为重点，合理配置教育资源，夯实西部教育发展基础，大力促进义务教育均衡发展，推进区域内教育事业整体性提高、高质量发展，走好经济欠发达地区办强教育、办优教育的特色发展之路。

增强办教育的目标定力

习近平总书记强调，教育要以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这充分体现了以习近平同志为核心的党中央“人民至上”的执政理念，为“以人为本”的教育事业确立了评价标准和考量指标。办人民满意的教育是“100分的作业”，怎么答出100分的成绩？

甘肃经济欠发达，但教育不能欠发达。要坚守教育使命，做有定力的教育人，不骛虚声、久久为功，正确处理规模与质量、结构与效益、平衡与充分、改革与稳定等重大问题，办好教师满意、学生满意、家庭满意、社会满意的教育。教育任务最终要每一位教师来落实，教育投入更多要向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、潜心育人。教育成效最终体现在每一名学生身上，要构建德智体美劳全面培养的教育体系，做到浇花浇根、育人育心，让每一名学生都能健康成长、全面发展。教育关乎千万家庭的切身利益，要解决好“上好学”难、“择校热”、“大班额”、就业质量不高等热点难点问题。统筹好优先发展与服务全局、立足省情与面向全国等重要关系，加快推动提升全省教育发展整体水平，不断提升教育对社会繁荣发展的贡献率。

增强办教育的价值定力

坚持社会主义核心价值体系，必须更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。我们要立足基本国情、基本省情，坚定不移地保持办中国特色社会主义教育的价值定力、自信定力、持久定力，坚持以社会主义核心价值观为支撑构筑中国价值，让以爱国主义为核心的中国价值在学生心中牢牢扎根，听党的话、跟着党走。紧紧围绕为谁办教育、办什么样的教育、怎样办教育和培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这两个根本性问题，因地制宜、创新举措，在教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神和增强综合素质等六个方面下功夫，教育系统工作精力、育人资源、育人力量聚焦到培育时代新人上，工作重点和目标落在育人成效上，培养一代又一代立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。坚持开放办学，取长补短、择善而从，集中力量建好一批有国际影响力的学校，搭建好合作共赢平台，讲好中国故事，让特色鲜明、国际一流的现代化中国教育屹立世界教育之林。◇