重庆与世界(教师发展版)
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重庆时政
智库观察
- 民事裁判文书释法说理的改革举措
- 构建法治教育体系 提升法治教育实效
——江津区法治教育改革探索与实践 - 教师发展实现路径课题规划研究构想
- 不忘初心争做国培人
——巫山县国培计划送教下乡筹备思路 - 重庆市南岸区中小学音乐教师工作压力与心理健康状况调查与分析
- 青年教师的成长追问:路在何“方”
——记沙坪坝区第六届“导师制”培训 - 青年教师校本培养的思考
—— 以重庆市实验中学为例 - 谈作文起步阶段的辅导
- “三部曲”让小学数学实践活动更落地
- 有效情境,关注学生个性成长
- 如何引导学生进行“自主合作探究学习”
- 乡村教育振兴:重在提升乡村教师的专业发展
——重庆市渝东北地区乡村中小学教师专业发展情况调查报告 - 从“宽松”到去宽松化的日本教育之启示
- 谈2019年全国卷高考作文备考策略
- 教学质量,向谁要?
- 循生活之实探班本之路
——谈部编教材小学《道德与法治》班本化教学的实施 - 一场灵魂拯救的“教育革命”
——重庆市江津区双福实验小学“四大维度”泛亮“育魂激能”的教育本质 - 中小学校本教研的有效指导与管理
- 忆青莲
- 做学生生命中的贵人
- 如何教育暴脾气孩子
- 略论古代中原王朝的南迁与北伐
- 互联网+教育:在线双师教育推动现代教育新时代