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2019年8期
刊物介绍
教育刊物。宣传成人教育的方针、政策,研究成人教育的新理论,探索成人学习、成才规律,传递国内外成人教育新信息,开拓具有中国特色的社会主义成人教育事业。
成才
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卷首语
国际理解教育的意义与思路
本刊特稿
学校环境教育特色发展策略研究
——以武汉市江汉区为例
江城学校风采
“我们从这里走向世界”
——武汉瑞景小学国际理解教育纪实
小学语文教学如何渗透国际理解教育
——以鄂教版小学语文高年级教材教学为例
基于“国际理解教育”特色的课程建设实践探索
教育管理
构建品质课程 成就品质人生
——基于武汉市第三寄宿中学品质课程构建的探索与实践
教师教育
基于“自我经验”的护理教师专业发展思考
——以襄阳职业技术学院医学院为例
基于自生理论的“临床型”新教师培训探究
教育教学故事
做一个温暖的人
总有一种力量激励我前行
有效德育
例谈初中思政课创新
——以《家的意味》管窥
中小学教学
透过大数看世界
——英语与数学学科融合课的尝试
在“慢数学”中发展学生核心素养
——以《平行四边形的定义和性质》为例
在英语听说课中有效提升学生语用能力
简讯
让更多好的经验分享出去
——武汉市学前教育学期展示会在武昌举办
武汉市第二十(民族)中学举办“生涯体验日”活动
学前教育
依托游戏项目研究 引领教师专业发展
幼儿园保教质量提升的策略探析
倡导生活教育 建构场域文化
健康教育
浅谈小学生游泳安全教育的实践
人文绿地
无门学校有门道
——加拿大中小学见闻
现代教育技术
创客课堂通用学习任务单设计研究
美育星空
浅谈美术课如何由技能立意走向核心素养
——《春天的色彩》一课引发的思考
在高中美术教学中渗透中国传统文化教育