安徽教育科研
教研探索
- “三个课堂”创新教学模式在国际商法课程中的应用及研究
- 中职机电一体化专业应用型人才培养工作探析
- 浅论中职基础会计的理实一体化教学
- 中餐菜名翻译方法与教学实践
- 影视资源在中职英语课堂教学中的有效应用
- 浅析如何提升中职生的学习动机
- 高中英语录播课堂中提问与反馈策略的运用与讨论
- 语境代入法在英语单词记忆中的应用
- 高中历史教学中史料实证素养现状与对策研究
- 基于新课程背景的高中历史翻转课堂策略
- 微课在高中地理教学中的运用
- 运用思维导图促进高中生地理认知结构建构的研究
- 高中物理习题课如何培养学生的科学思维
- 基于核心素养的物理实验教学探究
- 基于学科核心素养的探究式概念教学
- 初中语文教学中生态文明教育的渗透
- 基于统编教材古诗文教学策略研究
- 引导学生读出《昆虫记》的趣味、诗味和情味
- 浅谈初中数学课的导入
- 初中英语课内外阅读的互动互补研究
- 初中道德与法治教学中的德育策略探究
- 浅谈初中历史教学中家国情怀的落实
- 探讨互动式教学法在初中化学教学中的应用
- 美育语境下初中合唱校本课程的实施策略探析
- 初中音乐欣赏课教学的案例研究
- 中学美术“设计·应用”教学与校园文化建设融合的进路
- 新课标背景下提升智障学生阅读 能力的有效教学策略初探
- 积极心理暗示对高年级听障学生的作用