教育系

  • 认识我自己
    牡丹江师范学院教育系心理专业。国家二级心理咨询师、高效率学习训练师。现任职于大庆市高新区学校,从事心理健康教育工作12年,承担学校心理健康教育及心理社团工作。获聘为大庆市医学会儿童青少年心理保健教育委员会委员。曾获得大庆市心理健康骨干教师荣誉称号。主持并参与多个国家、省、市级科研课题的研究,参与大庆市现行《中小学心理健康教育教材》、校本教材《小学生心理健康》、电子书《抗疫复學前后教师家长心理调适100问》的编写。

    小雪花·成长指南 2023年3期2023-07-20

  • 培养学习兴趣
    牡丹江师范学院教育系心理专业。国家二级心理咨询师、高效率学习训练师。现任职于大庆市高新区学校,从事心理健康教育工作12年,承担学校心理健康教育及心理社团工作。获聘为大庆市医学会儿童青少年心理保健教育委员会委员。曾获得大庆市心理健康骨干教师荣誉称号。主持并参与多个国家、省、市级科研课题的研究,参与大庆市现行《中小学心理健康教育教材》、校本教材《小学生心理健康》、电子书《抗疫复学前后教师家长心理调适100问》的编写。

    小雪花·成长指南 2023年2期2023-06-06

  • 五四学制改革实验
    。建校的时候,教育系师生都去参加了义务劳动,挖地基、搬砖头。建成后由教育系领导管理。为此,教育系派出一大批教师和应届毕业生到实验小学任教,每年还不断充实教育系的毕业生,第一任校长是龚乃传,后来范小韵继任。教育系的黎铮、邱同、苏贞、赵敏成、向玉琴等都在小学任教过。“文化大革命”期间一度归海淀区领导,“文化大革命”后归还给北师大,由学校领导管理。实验小学实行五年制实验,自编五年制教材。学生五年小学毕业都顺利进入了中学学习,实验取得了很宝贵的经验。但是1988年

    中国教师 2023年5期2023-05-30

  • 做个自理小能手
    牡丹江师范学院教育系心理专业。国家二级心理咨询师、高效率学习训练师。现任职于大庆市高新区学校,从事心理健康教育工作12年,承担学校心理健康教育及心理社团工作。获聘为大庆市医学会儿童青少年心理保健教育委员会委员。曾获得大庆市心理健康骨干教师荣誉称号。主持并参与多个国家、省、市級科研课题的研究,参与大庆市现行《中小学心理健康教育教材》、校本教材《小学生心理健康》、电子书《抗疫复学前后教师家长心理调适100问》的编写。

    小雪花·成长指南 2023年1期2023-05-30

  • 打败强迫“小怪兽”
    牡丹江师范学院教育系心理专业。国家二级心理咨询师、高效率学习训练师。现任职于大庆市高新区学校,从事心理健康教育工作12年,承擔学校心理健康教育及心理社团工作。获聘为大庆市医学会儿童青少年心理保健教育委员会委员。曾获得大庆市心理健康骨干教师荣誉称号。主持并参与多个国家、省、市级科研课题的研究,参与大庆市现行《中小学心理健康教育教材》、校本教材《小学生心理健康》、电子书《抗疫复学前后教师家长心理调适100问》的编写。问》的编写。

    小雪花·成长指南 2023年5期2023-05-25

  • 新中国成立初期安徽大学教师队伍建设透视 ——以教育系为例
    勒当时安徽大学教育系教师队伍建设的基本样貌。一、全面改造求提升为了维护教学秩序,当时在芜湖的安徽大学进行了改革:首先,调整大学结构。原国立安徽大学为“校-院-系”三级结构,大学管理学院,学院管理系科;经过调整后的安徽大学变为“校-系”二级结构,撤销文、法、理、农等学院,大学直接管理系科。其次,以系科为单位进行合并。芜湖安徽大学教育系为原国立安徽大学(安庆)哲学教育学系和省立安徽学院教育科合并而成。再次,紧随学校转型的趋势。随着华东区院系调整,安徽大学向高等

    扬州大学学报(高教研究版) 2022年4期2022-09-24

  • 民国时期山西大学教育系科的发展及启示
    大学等大都设有教育系科。[1]大学教育系科在发展过程中,承担了教育学的引进、传播与创新的责任,形成了独特的办学模式,为我国近代大学教育学科的科学化与专门化做出了重要贡献。目前已有一些对近代大学教育系科的研究,但山西大学教育系科尚缺乏研究。有鉴于此,本文试图对民国时期山西大学教育系科的发展进行研究,并寻求对当下教育系科发展的启示。一、民国时期山西大学教育系科的发展历程依据民国时期山西大学教育系科的成立、合并、停办和重建,可将其发展历程划分为以下四个阶段。(一

    当代教师教育 2022年2期2022-07-08

  • 亦师亦友忆黄济
    我们都是北师大教育系的学生。他1946年入学,我1949年入学。如果他1948年不离校去解放区,我们不就是先后同学吗。说是学长,其实也是师长。我1956年从苏联回到母校,就在教育系教育学教研室工作。当时教研室主任是王焕勋教授,副主任就是黄济。我虽然在苏联学的是教育专业,但食而未化,对教育理论没有深入理解。回国以后立即上讲坛,都是在黄济学长的领导下,集体备课,钻研教材,才得以完成教学任务。后来教育学教研室编写《教育学讲义》和《教育学阅读资料》,我承担了一部分

    中国教师 2021年9期2021-09-09

  • 中华大学教育系科建设的历史考察
    。一、中华大学教育系科建设的历程湖北作为晚清以来的教育重镇,对于高等教育的需求更加急切,黄陂陈氏家族趁着民国政府允许并鼓励民间力量办学的契机,创办了全国第一所国人自办的私立大学——武昌中华学校,[2]1学校自1912年8月正式开始招生,合计学生达到700余人,设置预科部、专门部、女子部,女子部为简易师范性质,分文学、职业两专修科。[3]77基于当时中国师范教育薄弱、中小学师资缺乏的现实,中华大学在创立之初就制定了发展师范教育的计划,奠定了中华大学教育系科开

    山东高等教育 2021年4期2021-09-08

  • 余丹红:中国音乐教育领域的耕耘者
    海音乐学院音乐教育系主任(2001—2018),现任上海音乐学院图书馆馆长。一个阳光明媚的午后,我们来到了上海音乐学院,和余教授聊一聊她在音乐教育领域的一些心得与经验。余教授思维敏捷,知识面宽广,面对我的“一箩筐”问题,她不慌不忙地一个个捡起来,从容作答,采访的过程充满了欢声笑语……上海音乐学院最古老的专业之一很多人都以为上海音乐学院音乐教育系是1997年才建立的新专业,其实它的历史非常悠久,是上海音乐学院最古老的专业之一。早在1927年建院之初,国立音乐

    音乐爱好者 2021年7期2021-07-19

  • 我在剑桥逛图书馆
    去得最多的,是教育系和霍莫顿学院的两座图书馆。教育系的办公楼玛丽·艾伦楼,进门右首就是教育系图书馆的入口,馆内设有儿童文学作品和理论资料的专架。一说来也巧,我到系里报到的第一天,坐在专供师生茶歇的咖啡角,还没有见到中心的同事,就先结识了教育系的图书馆员海瑟。她怀着孕,临盆在即,正坐在靠窗的沙发上,吃自己带的水果点心。我们坐着聊了一会儿,起身离开时,她高兴地说,图书馆见。随后,我才与儿童文学研究中心的同事乔·桑德斯接上了头。乔领着我,先把教育系的玛丽·艾伦楼

    文化交流 2020年10期2020-10-20

  • 在师大新校初上讲台
    仁大学合并后,教育系还在原辅仁大学上过课。1954年建新校。于是北師大就有三个校址了,老师大校址叫南校,辅仁大学校址称北校,现在的校址称新校。新校盖好后,南校就交给北京市了。那时主楼还没有盖起来,图书馆正在建设中。整个校园据说是当时副校长傅种孙提议的,建成北京四合院的格局,教学区、生活区都是四合院的样子。现在四合院的南楼就是办公楼,西楼是卫生所,东楼北楼是集体宿舍。我们开始住在东楼,后来搬到北楼,一直住到1960年。主楼是1958年才盖的,据说用的建材都是

    中国教师 2020年9期2020-09-15

  • 学工学农劳动锻炼
    东片是砖窑洞。教育系一年级的学生就在那儿上过课。“文化大革命”中变成“五七干校”,教师干部在这里学农劳动锻炼。在干校,我们一二三排在东片。我任第二排排长,体育系崔大国为副排长。我排包括教育系、历史系、体育系的三十多名教师,其中年龄最大的是历史系何兹全,教育系彭飞、张鸣歧等。所以后来何兹全先生见到我,总说我们是“五七战友”。第一排是中文系,有郭预衡、陈敦等老师。第三排主要是数学系、物理系,排长是李英民。我们的任务主要是开荒种地,先把山坡开成梯田,然后种上麦子

    中国教师 2020年12期2020-02-04

  • 河北对外经贸职业学院教育系体育课程教学改革与实践的研究
    外经贸职业学院教育系体育课教学改革与实践为研究对象,采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法对河北对外经贸职业学院教育系体育课的教学目标、内容、实施、评价等展开分析讨论、发现问题并提出改进方法。关键词:教育系体育课;教学改革河北对外经贸职业学院是一所高职大专院校,学院始终秉承以“职业教育为核心,师范教育为积淀,外语资源为支撑,国际交流为拓展”的理念,学院的毕业生属于实用型技能型人才。因此学院特依据就业岗位需要来设定体育课程,而学院的前身又是由中等师

    各界·下半月 2019年7期2019-11-28

  • 四川音乐学院艺术教育系“童声合唱美育浸润项目”喜获2019世界合唱大奖赛金银奖
    川音乐学院艺术教育系教师团队带领新组建的“东坡童声合唱团”与来自全球47个国家和地区的171支合唱团队,共计6300名歌者同台竞技,最终获得公开赛金奖和大奖赛银奖,并应邀参加了城市友好音乐会演出。 “东坡童声合唱团”是四川音乐学院艺术教育系为探索“童声合唱”优势学科建设与基础教育的深度对话和研究于2019年2月与眉山市教体局合作组建的,由艺术教育系老师长期驻团指导。这次获奖是两年来该项目的重大突破,验证了艺术教育系“童声合唱”学科建设的科学性与独特艺术风格

    音乐探索 2019年4期2019-11-27

  • 浅谈体育教育系排球专项队员夯实扣球技术的方法
    育学院学院体育教育系排球专项学生。2016级体育教育系排球专项与2017级体育教育系排球专项队员。2.2、研究方法(1)文献资料法。通过“中国知网”、“读秀”、“中国排球协会官网”等各大知名网站检索文献,查阅有关排球正面扣球技术助跑起跳,挥臂击球等技术方面的有关资料。(2)逻辑分析法。运用逻辑分析法对所要研究的对象进行分析,从而得出结论。(3)数理统计法。通过对西安体育学院体育教育系2016级和2017级排球专项学生的调查研究,整理出数据,对数据深入的分析

    文体用品与科技 2019年14期2019-08-08

  • 体育教育系教学管理规范化
    质量。一、体育教育系教学管理工作的特点以及存在的问题体育教育系教学管理难度较大,需要在遵循管理工作特点的基础上开展教学管理,才能够达到理想的管理效果,保障管理工作的顺利开展。体育教育系教学管理工作的特点主要体现在以下几点。首先,管理内容的综合性。体育教学管理是一项综合性特别强的管理工作,既要承担着教学以及科研任务,又需要维持正常的教学秩序,确保日常细致教学活动的顺利实施,因而,综合性较强,管理工作难度较大。其次,管理过程是连续性的。体育技能无法一蹴而就,马

    山西青年 2019年17期2019-01-15

  • 打开中国教育的国际视野
    ,主编大型中外教育系列著作14种,共指导中外硕士、博士研究生30余名。自1974年以中国代表团顾问的身份赴法国巴黎参加联合国教科文组织第十八届大会以来,多次赴日本、韩国、香港、美国、加拿大、巴西、西班牙、前苏联、捷克斯洛伐克等国家和地区进行访问。1991年被评为全国优秀教师,1998年获曾宪梓师范教育一等奖,1999年被北京市授予“人民教师”称号。 妻子周蕖,系周建人(鲁迅之弟)与王蕴茹夫妇之三女,同为北京师范大学教育学教授。1948—1949年 上海容海

    中国教育科学 2018年3期2018-09-26

  • 给同学理发
    ,以自己是政治教育系的学生而自豪。全班有多一半的同学来自农村,有着淳朴的性格和较强的动手能力,洗衣服、缝补衣裳就不用说了,男同学就连拆洗和做被褥也不在话下。一般寒暑假离校前,同学们先把被褥拆洗干净,等开学回到学校后,再齐心协力缝被褥。大家将两张四方桌拼在一起,把被里、棉花、被面放在上面按顺序铺好,三四个人各拿一条穿上针的长线,拉好距离一人一行,只用半個多小时,一条棉被就做好了。很多同学还在宿舍里互相理发(见图),既节省时间又省钱。这种同窗友谊牢固而持久,至

    北京广播电视报 2017年39期2018-02-28

  • 幼儿教育家口述史
    师,自然就选了教育系。但初入燕京大学时,我并不知道教育系有学前教育专业。所以,一开始我选的是普通教育专业。不久,一位教育系的同学叶秀英告诉我,她选的是学前教育专业。我问她:“那不是幼稚师范专修科吗?”她说已经改成本科了,我听了非常高兴。因为这本来就是我最喜欢的专业,只是原以为燕大还没有设立本科才没有选。所以,我就立刻找系主任商议,决定改成以学前教育专业作为主修,普通教育作为副修。几年的学习和锻炼使我深深体会到:学前教育不是婆婆妈妈的事,而是一门专门的学科,

    小康 2017年34期2017-12-08

  • 哈尔滨体育学院第四届学生校园团体操比赛情况分析 ——以体育教育系参赛队为例
    析 ——以体育教育系参赛队为例孙 涛本文运用专家访谈法、对比分析法、逻辑分析法等研究方法,对哈尔滨体育学院体育教育系三支参赛队的基本情况、编排内容、参赛队员、场地设施等比赛情况进行分析,并提出了相应的对策及建议,以期提高哈尔滨体育学院团体操的编排质量。哈尔滨体育学院; 学生校园团体操;比赛情况;体育教育系1 前言团体操是由几十、几百以至成千上万的人,在大的场地中,通过整齐优美、多种形式的体操动作、千变万化的队形变换、绚丽多彩的图案和造型,配以音乐、服装和背

    体育科技文献通报 2017年7期2017-11-27

  • 从学科目标、学科建设层面看西安音乐学院音乐教育系课程的开设特点
    安音乐学院音乐教育系课程的开设特点贾鹏腾学科是高校教学和科研的功能单位,是对学校人才培养、老师教学和教学研究隶属范围的相对鉴定。从西安音乐学院音乐教育系学科定位看,构成要素主要有专业培养目标、课程体系和专业人员。音乐教育系的课程目标应该更加详细而准确,所培养人才适用于中小学、中专、高校及文艺团体,目标明确,可以在整个教育目标的制定、研究与实践中起到导向的作用,只有将教育、教学、培养、课程目标做到位,才能使整个音乐教育的发展顺应时代顺应潮流。学科目标 学科建

    长江丛刊 2017年2期2017-11-25

  • 社会主义核心价值观“活动践行工作法”的探索 ——以广州体育学院体育教育系学生党支部为例
    州体育学院体育教育系学生党支部为例王家杰 陈庆勇怎么践行社会主义核心价值观是我国各大高校学生党支部共同关注的一个问题。本文以社会主义核心价值体系为背景,围绕大学生党支部建设工作实践,以开展丰富多彩的活动为抓手,提出了“活动践行工作法”。通过对以上问题的探讨,旨在能为社会主义核心价值观体系背景下高校学生党支部建设工作的新模式的建立提供参考。活动践行 学生党支部建设 探索 社会主义核心价值观体系一、“活动践行工作法”的基本内涵“活动践行工作法”是把党支部日常活

    长江丛刊 2017年17期2017-11-25

  • 莫斯科大学教育系及其教师教育特色
    授)莫斯科大学教育系及其教师教育特色王 莲 涔(西南大学外国语学院副教授)莫斯科大学现在的全名为莫斯科国立罗蒙诺索夫大学。早在1779年,莫斯科大学就根据罗蒙诺索夫的设想,建立了附设师范学院,为文科中学和本大学培养教师。这是俄国第一所高等师范学院。1835年,俄国的专治统治加强,政府禁止综合大学兼顾教师培养和科学研究,从此综合大学培养教师的职能被废除。十月革命以后,俄罗斯成为最大的苏联加盟共和国,逐渐形成了包括高等师范院校、综合大学教育系、中等师范学校、短

    苏州大学学报(教育科学版) 2017年1期2017-03-31

  • 小孩并不小
    ◆西安思源学院教育系 陈懿婷小孩并不小◆西安思源学院教育系 陈懿婷在微信上看到一个动态表情,大概是“六一”儿童节表演时装秀的时候,一个小男孩在走秀的过程中裤子掉了,他很尴尬,迅速将裤子提起。这样一个镜头被做成了动态图,迅速扩散,成为成人娱乐的工具。大多数人看到后会哈哈一笑,可是我却怎么也开心不起来。也许大人只是觉得孩子小,很好玩,他们出丑很可爱,没有恶意。然而在我看来,这样无心的玩笑会给那个男孩造成很大的伤害。自己在演出的时候出丑就已经很糟糕了,没想到这样

    家教世界 2017年6期2017-03-26

  • 西安音乐学院音乐教育学院课程发展的现状及反思
    0)西音的音乐教育系经过了55年的发展,通过不断地实践与探索,无论在学科定位、学科建设还是在教学模式上均有了自己的理论体系,但仍存在的不足之处,需要后生们去努力。西安音乐学院;音乐教育系;课程发展一 、课程发展现状简述现如今的音乐教育系在九大音乐学院中位于前列,无论是课程的设置还是课程顺利开展,均有了自己的理论系统。专业课程上以声乐、钢琴、手风琴及双排键为主,音乐教育学于2013年加入到专业课程领域,并各自建立了独立的教研室,独立管制,综合评定。专业方面学

    北方音乐 2017年2期2017-01-28

  • 令人拍案叫绝的《围城》妙语
    学系学生瞧不起教育系学生,教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。男子无口才,就是表示有道德,所以哑巴是天下最诚朴的人。也许上够了演讲和宣传的当,现代人矫枉过正,以为只有不说话的人开口准说真话,害得新官上任,训话时个个都说“:为政不在多言。”许多人谈婚姻,语气仿佛是同性恋爱,不是看中女孩子本人,是羡慕她的老子或她的哥哥。科学家像酒,愈老愈可贵,而科学像女人,老了便不值钱。在吵架的时候,先开口的未必占上风,后闭口的才算胜利。他老远看见我们脸

    阅读时代 2016年1期2016-12-01

  • 不一样的老同学
    男生外,还住着教育系的男生,蔡润田是教育系的,出来进去常见面,后来搞起运动,就熟悉了。进省作家协会,他比我早,我进来也三十年了。相识这样早,住得又这样近,可是,我们却很少串门,也很少在一起亲热地交谈。偶尔在院里遇见了,站住说几句话,也不外近日看什么书,写什么文章。我对他的敬重,不光是学识与人品,还有个人的爱好。山西作协,名头不低,以人员而论,像个大点的村子。一個巷子里,百十户人家,聚集成一个村落。平日谁家孩子结婚,相处差不多的,都会去凑个热闹。酒足饭饱,也

    小品文选刊 2016年4期2016-05-09

  • 国立师范学院教育系科的发展及启示
    ,同时也拉开了教育系科在中国的发展序幕。教育系科的发展和师范教育有着密切的联系。教育学类课程的设置和教材的编写,是我国教育系科出现的先声。[1]国立师范学院在民国时期的教育系科中占据着重要地位,对国立师范学院教育系科的发展进行较为系统的研究,旨在总结其发展经验,继承中国教育系科传统,以期为我国当前教育系科的发展提供参照和借鉴。一、国立师范学院教育系科的形象素描国立师范学院成立于1938年,由我国著名的教育心理学家廖世承先生所创办。起初,学院的院址设在蓝田,

    山东高等教育 2016年9期2016-04-12

  • 不一样的老同学
    男生外,还住着教育系的男生,蔡润田是教育系的,出来进去常见面,后来搞起运动,就熟悉了。进省作家协会,他比我早,我进来也三十年了。相识这样早,住得又这样近,可是,我们却很少串门,也很少在一起亲热地交谈。偶尔在院里遇見了,站住说几句话,也不外近日看什么书,写什么文章。我对他的敬重,不光是学识与人品,还有个人的爱好。山西作协,名头不低,以人员而论,像个大点的村子。一个巷子里,百十户人家,聚集成一个村落。平日谁家孩子结婚,相处差不多的,都会去凑个热闹。酒足饭饱,也

    小品文选刊 2016年7期2016-02-11

  • 体育院校乒乓球专选班学生技战术分析
    专项班的学生中教育系和运动系有一定的差别性,但是对于乒乓球爱好者及学习者来说,通过不断重复多次的定点及单线的训练,对建立正确的基本动作动力定型或不断纠正错误的基本动作动力定型等均能收到很好的效果。乒乓球训练对学习者建立正确的动力定型,打下牢固的基础和提高运动水平都非常重要。在一定范围内条件刺激和非条件刺激强度越大,则越容易建立起条件反射。运动系的乒乓球专项班学生比教育系乒乓球专项班学生训练密度大、强度大,在单位时间内练习次数多,且练习者兴奋性高,比单球训练

    少年体育训练 2015年9期2015-11-11

  • 不言之教,嘉惠后学
    始在原杭州大学教育系念的本科,当时王先生并没有直接给我们开课,但在系里举办的各类活动中可以经常见到先生。在学生的心目中,王先生是杭州大学教育系的一面旗帜,是一个值得我们骄傲的传奇。1986年,我本科毕业后考入王先生门下攻读比较教育硕士学位,1989年毕业留系工作。一年以后,也就是1990年,经过入学考试,我又成为他的在职博士研究生,并于1994年顺利毕业。那时由于每年硕士和博士研究生招生人数很少,有时几届、几个相关专业的研究生一起上同一门课程,同学之间、师

    华南师范大学学报(社会科学版) 2015年5期2015-03-19

  • 50年的回顾50年的诉说 ——沈阳音乐学院音乐教育系建系50周年系列活动综述
    阳音乐学院音乐教育系建系50周年系列活动综述文/高 虹2015年6月18日,为期四天的沈阳音乐学院音乐教育系建系50周年系列活动在一片花海中,在一片掌声中,在德彪西那优美、雅致、朦胧、空幻、行云流水般的音乐声中缓缓落下了帷幕。其时,刚刚过去的96个小时的感动仍然在感动着——感动着音乐教育系的老师和同学们;感动着没有忘记母校的校友们;感动着与其相关的所有人……一、开幕式——盛况空前 激情澎湃2015年6月15日,沈阳音乐学院音乐教育系建系50周年庆典在学院音

    音乐生活 2015年8期2015-02-21

  • A Study on Feature Checking Theory
    等师范学校小学教育系讲师,研究方向:语言学、语义学。1IntroductionThe morphological properties of words can be characterized in terms of sets of grammatical features: headfeatures (which determine their intrinsic grammatical properties), specifier-features

    教师·中 2014年2期2014-05-20

  • 音乐教育系举办合唱专场音乐会
    文/吴 锋音乐教育系举办合唱专场音乐会文/吴 锋2014年4月29日晚,音乐教育系合唱专场音乐会在沈阳音乐学院音乐厅举行。沈阳音乐学院纪委书记于彦及各系领导、老师、同学们出席并观看了演出。学生们为现场观众奉上了一场精彩华美的合唱音乐会,音乐会历时一个半小时,充分展示了近年来音乐教育系的合唱成果。担任合唱音乐会指挥和伴奏的是我院青年教师马楠、方芳、李冰。本场音乐会形式多样,包括混声合唱、女声合唱、男高音独唱、女高音独唱;曲目包括中国作品《赶牲灵》《祖国在我心

    音乐生活 2014年6期2014-04-25

  • NO.1 #我为核心价值观代言#
    等等人我是郑大教育系“小鱼儿”班的鞠法胜。友善,就是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,是“四海之内皆兄弟也”,是推己及人,广具爱心。——@zzu教育系2013级教育二班团支部你只看到社会的进步,却没有看到劳动人民的汗水,你有你的看法,我有我的目标,我坚信目标是我们前进的动力之源;只要有目标,我们的社会才能不断进步。我是蔡典葵,我为自己代言。——@温医蔡典葵我是河南省郑州市管城回族区创新街小学的一名少先队员, 踏踏实实,梦想能成真。我有我的中国梦,有梦

    中国共青团 2014年11期2014-02-02

  • 去鸣鹫镇(外一首)
    鹫镇找娜娜——教育系的小师妹他俩躲着我,在旷野中接吻在星空下野合。每次酒醉他都会跑来告诉我娜娜像一只误吞月亮的贝壳掰开后里面全是白嫩嫩的月光可是现在,狗日的又喝醉了边哭边吼。大海之上打来电话请替我隐瞒这些年的沧桑请替我隐瞒这些年的去向壬辰年九月九日登山有感长大后,我就不停地攀爬从老家的鸡啄山到镇雄最高的噶么大山从乌蒙山到云南有名的哀牢山甚至是众神居住的高黎贡山一次又一次,多么令人失望我所到达的山巅,天空灰暗其实,爬了那么多的山流了那么多的汗,我只想找到小时

    天津诗人 2013年2期2013-12-12

  • 纪念陈元晖先生诞辰一百周年——我最敬仰和怀念的一位大师
    读北京师范大学教育系中国教育史研究生班;先生应聘为研究生班讲授中国现代教育史。先生得知我是从东北师范大学教育系考来的,便倍加关爱,并邀我常去他的工作单位(中科院哲学研究所)聊天,后来逐渐形成常态。我早就听说,解放初期先生曾参加与创建东北师大教育系,担任首届系主任,对我的关爱也是出于对故地的深情怀念。我在北京读书的两年时间,大约每学期都要去先生那里两、三次,请教一些有关研究生如何读书以及未来志向等问题,受益匪浅。在我回到东北师范大学教育系工作以后,每当有去北

    东北师大学报(哲学社会科学版) 2013年5期2013-03-23

  • 教学工作是一种融入教师生命激情的事业——谈高校教学特点与青年教师成长
    培养做起。二、教育系历史发展的经验教训是什么我校教育系的发展并不是一帆风顺的,它大体经历了兴起、衰亡、恢复和繁荣四个阶段。我基本上都参加了,所以我有责任、也有义务把这个过程讲一讲。它有很多惨痛的历史经验和教训,这个经验教训的一根主线是什么呢?就是师资队伍的培养问题。为什么要讲这个问题呢?我们教育系的课程涉及面很大、涉及的人很多,当然影响也很大。如果你的课上不好,并不是你张三的个人问题,而是涉及教育学院的招牌的问题——你的这个招牌还能不能存在下去?如果说得更

    当代教育与文化 2010年1期2010-08-15

  • Hopf π-余代数的π-子余代数
    .宿迁学院教师教育系,江苏宿迁 223800;2.扬州大学数学系,江苏扬州 225002)Hopf π-余代数的π-子余代数衡美芹1,孙建华2(1.宿迁学院教师教育系,江苏宿迁 223800;2.扬州大学数学系,江苏扬州 225002)主要讨论了局部有限维的Hopf π-余代数的Hopf π-子余代数,得到了Hopf π-余代数的π-子余代数,和Hopf π-子余代数的一些充分必要条件.Hopf π-余代数;Hopf π-代数;Hopf π-子余代数1 引

    纯粹数学与应用数学 2009年4期2009-07-05

  • 音容已逝精神犹存
    照一毕业就留在教育系,我们又是教育系的同事,—直到现在;其间我们又同是国务院学位委员会教育学科评议组成员,每次开评议会他都帮助我做许多工作。他还帮助我编纂《中国教育大系》、《中国教育大百科全书》。我们两人的情谊岂能用同学、同事、朋友几个词说得清楚。听到他病了,我真是心焦如焚,祈愿他早日康复,没有想到他竟然离我们而去了。哀哉!痛哉!炳照为人达观、率直、诚恳,乐于助人解困排难;治学严谨、慎思、笃学,勇于探索学术创新;为师以身作则,诲人不倦。他为教育学科的建设、

    中国教师 2009年21期2009-06-02