蓄势
- 蓄势谋势方得势，乘势而上步青云
，只有韬光养晦，蓄势待发，明识形势，谋势而动，方能乘势而上，实现人生价值。顺水势可以飘石，顺风势可以扬帆，而顺时势则可以施展抱负，书写溢彩华章。在科技待兴的大势中，钱学森毅然归国，在核物理领域施展才干；在科技强国的大势下，颜宁等留学学者归国奉献；在乡村振兴的大势下，无数大学生返乡创业，立一方天地……此皆顺势而为，乘势而行。若反其道而行，逆其势而为，必阻力重重。因此，如何顺势乘势，成为了重要的问题。乘势而上，必先蓄势待发；韬光养晦，积淀自身，才能灵活地把握势
作文与考试·高中版 2023年30期2023-12-08
- 拥有破局的“黄金思维”
思维”的人都懂得蓄势、谋势与借势，形成更高的眼界、更深的洞见、更大的格局。蓄势：拓宽自己的思维和格局 蓄势，就是蓄能、蓄力。任何成功的背后都是有迹可循的付出和坚持。长期的坚持，说到底就是一种蓄势。在蓄势的过程里，提升自身的认知、眼界，拓宽自己的思维和格局。謀势：把脉局势、看清方向 凡是取得成功的人，在达到目标之前会将问题看得更加深远、更为透彻。他们考虑问题都着眼于大方向，以大格局、大发展为前提。看得清形势，找得到局势，顺应大势，既可以谋事，也可以谋势。把时
新传奇 2023年17期2023-05-30
- 记叙文的蓄势技巧
楼雪映记叙文的蓄势，是指在事件高潮发生前，或人物出场前，先安排某些人物或情节、场景作预设征兆，铺垫渲染某种气氛。在叙述情节发展时有意识地控制情节，延缓高潮的到来，控制就是蓄积势能，能增加思想情感表达的力度，使情节形成悬念，造成意外，引人卒读。这种技法通常由蓄势和喷发两部分构成，我们可以运用这四种蓄势方式。一、抑扬结合，形成反差蓄势以歌颂为主的文章常用先抑后扬的方法，此法扬是抬高，抑是压低，扬是目的，抑是手段，抑得充分，扬得就有力。抑与扬形成对比反差，能有力
语文世界(初中版) 2023年2期2023-03-28
- 书法创作中的“蓄势”问题
孙嘉鸿关键词：蓄势;何绍基;运腕古代书论中经见“势”这一描述，多篇书论更以“势”来命名，如崔瑗《草书势》，蔡邕《篆势》《隶势》等，可见书法对“势”的重视。其中蔡邕《九势》中更提到“势来不可止，势去不可遏，惟笔软则奇怪生焉”。笔者以为，对于“势”的应用，不可简单地只依靠毛笔的自身特性完成，亦当由书者主动“蓄势”而成。一、“蓄势”的概念定义在物理学上，“势”指物体运动的倾向性;在中国文化里，“势”往往指一种潜在的、激发时能对物质世界产生一定影响的状态，而在书法
书画世界 2022年1期2022-02-24
- 《在柏林》《桥》文本阅读对比有感
手法，其中铺垫和蓄势的作用就尤其重要。所谓铺垫，是为主要写作对象提前所做的基础性描写，为后文埋下的伏筆。而蓄势我认为它更像情感的一种积蓄，先让读者进行猜测，直到结尾才告诉读者真相。铺垫是水到渠成，蓄势则引起读者的好奇心，有时会在结尾突然转折，出人意料。蓄势更像地下的岩浆，一点点积蓄，最后汇成炽热的情感喷薄而出，直逼心灵。铺垫在明，它成就小说的高潮，蓄势在暗，注重情感，更加震撼人心，二者相辅相成。统编版语文教科书六年级上册第四单元的《在柏林》和《桥》这两篇小
黑龙江教育·小学 2021年1期2021-06-29
- 《在柏林》《桥》文本阅读对比有感
手法，其中铺垫和蓄势的作用就尤其重要。所谓铺垫，是为主要写作对象提前所做的基础性描写，为后文埋下的伏笔。而蓄势我认为它更像情感的一种积蓄，先让读者进行猜测，直到结尾才告诉读者真相。铺垫是水到渠成，蓄势则引起读者的好奇心，有时会在结尾突然转折，出人意料。蓄势更像地下的岩浆，一点点积蓄，最后汇成炽热的情感喷薄而出，直逼心灵。铺垫在明，它成就小说的高潮，蓄势在暗，注重情感，更加震撼人心，二者相辅相成。统编版语文教科书六年级上册第四单元的《在柏林》和《桥》这两篇小
黑龙江教育·中学 2021年1期2021-06-06
- “蓄势”为赢 创设无限未来
——2021/22秋冬中国纺织面料流行趋势发布亮相intertextile
行趋势核心概念“蓄势”统领下的四大主题“轻行世界”、“原生空间”、“愈幻乐园”、“智玩国度”进行分主题呈现，整个展示空间反应出疫情过后，人们对于精简、健康、愉悦、智能的生活的推崇，更展现出世界在变局之中所焕发出的强大生机。与此同时，为了帮助参观趋势区的专业观众可以直观立体的了解到未来秋冬面料趋势的新特点，深谙未来纺织服装趋向之道的流行趋势研究专家，通过自身底蕴深厚的专业知识结合现场品类丰富多样的面料实样，在该区域内献上了多场生动、深入的趋势解读，让原本抽象
纺织服装流行趋势展望 2020年5期2021-01-25
- 《在柏林》《桥》文本阅读对比有感
手法，其中铺垫和蓄势的作用就尤其重要。所谓铺垫，是为主要写作对象提前所做的基础性描写，为后文埋下的伏笔。而蓄势我认为它更像情感的一种积蓄，先让读者进行猜测，直到结尾才告诉读者真相。铺垫是水到渠成，蓄势则引起读者的好奇心，有时会在结尾突然转折，出人意料。蓄势更像地下的岩浆，一点点积蓄，最后汇成炽热的情感喷薄而出，直逼心灵。铺垫在明，它成就小说的高潮，蓄势在暗，注重情感，更加震撼人心，二者相辅相成。统编版语文教科书六年级上册第四单元的《在柏林》和《桥》这两篇小
黑龙江教育(教育与教学) 2021年1期2021-01-13
- 高压水除鳞系统中蓄势器的应用研究
繁，通常采用高压蓄势器参与水量调节[1]。1 高压水除鳞系统配置参数1.1 高压水除鳞耗水量以下表中的高压水除鳞用水需求为例。表1 高压水除鳞耗水量表1.2 高压水除鳞系统主要设备配置在高压水除鳞泵站内，建立了一套完整的高压除鳞用水系统，考虑到除鳞用水量变化较大，具有较大的节能空间，配备了变频电机，可以对泵转速进行调节。根据除鳞用水特点，采用高压除鳞泵＋蓄势器系统。泵站内设3台离心式高压水除鳞泵，单台Q=240m3/h，P=24MPa，3台变频，2运1备；
中国金属通报 2020年11期2021-01-04
- 浅谈独幕剧《蠢货》的叙事节奏
出发，通过剧作的蓄势、延宕、激变三个方面来分析独幕剧《蠢货》的叙事节奏。关键词：叙事节奏：《蠢货》：蓄势;延宕;激变中图分类号：1512. 073文献标识码：A文章编号：1005-5312 （2020） 21-0053-01契訶夫的《蠢货》剧情看似夸张，却与人物性格和心理矛盾高度契合，这得益于剧作家叙事节奏的处理。“戏剧的叙事节奏是戏剧人物、事件、场面等整体向前运动变化的速度，其中蕴含着戏剧与观众之间约定俗成的体验和默契。”‘滗者试从戏剧文本入手，以戏剧结
文艺生活·下旬刊 2020年7期2020-10-20
- 《史记·刺客列传》中荆轲部分的叙事艺术
余音不绝，呈现出蓄势、起伏、延伸的特征，使得人物更丰富，故事更生动，正如鲁迅先生所说“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。本文试从蓄势、起伏、延伸这三个方面来分析作品的叙事艺术。关键词：《史记·刺客列传》；蓄势；起伏；延伸；叙事艺术《史记·刺客列传》共写了春秋战国时代曹沫、专诸、豫让、聂政和荆轲五位刺客，其中，荆轲就用了五分之三的笔墨，故清代郭嵩焘说：“史公之传刺客，为荆卿也。”本文便从《史记·刺客列传》中所记载的荆轲部分着手，来走进司马迁的文学世界。在写荆轲的
学语文 2020年3期2020-05-30
- 语文课堂教学如何“蓄势”
语文教学离不开“蓄势”。单元目标的有效落实，重难点的突破，学生思维的活跃与灵动，都需要以组织高潮来增加力度，而高潮的推出，离不开“蓄势”。1.营造氛围的蓄势语文是富有情感的学科，语文教学要营造出一种与新课内容相和谐的情绪氛围，激发学生学习新课的动机和兴趣，教师必须进行有意的蓄势。例如，在第三届小学青年教师语文教学观摩活动中，于松建老师在教学伊始，给学生创设了一个游戏情境，呈现两组词语——“阳光 沙滩 椰树 奔跑”和“黑夜 室外 火光 呼喊”，让学生发挥想象
北京教育·普教版 2019年5期2019-06-24
- 巧妙用势，成就乘势而上的精彩
地进行组织，通过蓄势、造势和借势，因势利导，顺势而为，就会形成锐不可当的趋势：突破学习障碍，促進对数学的领悟，激发学生的学习潜能，从而成就乘势而上的精彩。关键词：小学数学；审势；蓄势；造势；借势一、对“势”的认识《孙子兵法·势篇》曰：“激水之疾，至于漂石者，势也。”水本身并不具有推动石头的力量，可借助巨大的落差，飞流而下的水竟然拥有了漂走石头的强大力量，这是“势”的作用。一切事物力量表现出来的趋向就是“势”，“势”在孙子看来有如张开的弓、激荡的水。有了势，
数学教学通讯·小学版 2018年5期2018-08-20
- 魅力语文课堂的思维构建
》；涵养；点染；蓄势；生发【中图分类号】 G633.3【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2018）10—0124—02诗人舒婷在谈及汉语时，有过这样的表述：“魅力汉语对我们的征服，有时是五脏俱焚的痛，有时是透心彻骨的寒，更多的是酣畅淋漓的洗涤和‘我欲乘风归去的快感。”而当我们面对汉语艺术的源头——《诗经》时，如何穿越时间的长河去亲近那一段先民的历史，如何透过生僻的字词去吟诵那一曲古老的韵律，成为摆在语文课堂上亟待解决的问题。笔者认为，语文
甘肃教育 2018年10期2018-07-21
- 沉潜与成功
线。这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。人生何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解，自拟题目，进行写作。■这段材料讲述的是南极企鹅在身躯笨重、没有前臂和翅膀在冰岸滑溜、冰凌尖锐等不利条件下登陆的方法，其关键词是“沉潜”，表现材料主旨的一句提示语是“这种沉潜是为了蓄势”。由此及彼作横向联想，“沉潜”之于人生同样十分重要。在不利的形势和条件下，只有沉潜蓄势才能取得成功。“沉潜”“蓄势”有三个層次含义：一
作文周刊·高一版 2017年45期2018-01-17
- 十年蓄势期许百年罗麦
刊记者 雷玄十年蓄势期许百年罗麦文/本刊记者 雷玄11月18日，上海世博中心金厅，两千多人。这一天，北京罗麦科技集团“仙肤莱第三代青春定格塑颜原液&美妍佳肽”新品发布。此前一天，罗麦科技举办了“双十盛势”，庆祝罗麦获得直销牌照十周年，以及上海蓝黛日用品有限公司成立十周年。对罗麦的员工来说，2017年是不平凡的一年。在此之前，北京罗麦科技集团董事长汪静明确了罗麦的“3+1”战略，即“直销+互联网+资本运作”，加上“启明公益”。“罗麦科技获得直销牌照10周年&
中国质量万里行 2017年12期2017-12-24
- 语文教学要学会蓄势
摘要：课堂教学的蓄势就是以实现三维目标为宗旨，教师在课堂前或课堂中，对与本节课相关的内容作得体而深厚的准备，对学生的学习过程和学习方法作科学而合理的选择，对课堂和文本的情感作潜移默化的浸润。关键词：语文教学 蓄势《孙子兵法》中提到“势”，意为“力量在特定的时空范围内借助各种外部条件而形成的一种有利的蓄发状态”。课堂教学的蓄势就是以实现三维目标为宗旨，教师在课堂前或课堂中，对与本节课相关的内容作得体而深厚的准备，对学生的学习过程和学习方法作科学而合理的选择，
文学教育下半月 2017年6期2017-07-05
- 《蓄势龙江新曙光》读后有感
天，结合醒目的“蓄势龙江新曙光”几个红字主题，从中不难理解这样一种寓意：在全面建成小康社会的征程上，黑龙江省正以昂然的姿态前行，正在走出经济形势“黎明前的黑暗”。贵刊《蓄势龙江新曙光》这组特别报道，通过8篇系列文章展示了今年以来我省在全面深化改革、致力振兴发展上取得的可喜成就，这正是深入贯彻习近平总书记针对我省两次重要讲话精神“补短板、谋振兴、闯新路”的生动写照。无论是今年全国“两会”期间总书记听取黑龙江代表团审议，还是总书记亲临黑龙江省视察，都充分反映了
党的生活（黑龙江） 2016年12期2016-12-15
- 《蓄势龙江新曙光》读后有感
《蓄势龙江新曙光》读后有感读后感言编辑同志：收到2016年第10期《党的生活》杂志，我立刻被封面上熟悉的建筑物照片吸引住了——晨曦中，高耸入云的龙塔，旭日东升的曙光，展翅翱翔的天鹅，渐次放晴的蓝天，结合醒目的“蓄势龙江新曙光”几个红字主题，从中不难理解这样一种寓意：在全面建成小康社会的征程上，黑龙江省正以昂然的姿态前行，正在走出经济形势“黎明前的黑暗”。贵刊《蓄势龙江新曙光》这组特别报道，通过8篇系列文章展示了今年以来我省在全面深化改革、致力振兴发展上取得
党的生活 2016年12期2016-03-11
- 坚韧的人生
，便立即吸取养分蓄势待发，最终开花结果。印答花的茂盛转瞬即逝，简安花却结出了胜利的果实，人生何尝不是这样？过度的锋芒外露最终总是昙花一现，学会坚韧，等待机会，稳定地蓄势坚持才能走出精彩人生。蓄势是对生命的深层思考与研读；蓄势是对命运不公的反抗与拼搏；蓄势是对灵魂的滋润与缓和，就像光与影的配合，有光之处必有影。过度的透支需要黑夜来调整，这样才能在白天展示真正的光芒。蓄势是对生命的冷静思考。当代作家史铁生，曾用20年的时光体会人生，终在40岁时开始创作，成为一
人生十六七 2015年9期2015-11-13
- 柳传志为联想“百年老店”蓄势的“三个里程碑”
股之前一直是在‘蓄势，这次上市是厚积薄发，是‘抬头的一瞬间”。其实，这篇文字是柳传志先生在“2015联想控股上市前员工沟通会”上的坦诚讲话，已然在中国企业家俱乐部公开。读后掩卷深思，确实有温故知新的启迪，柳传志“联想百年老店”的企业家之梦，渐行渐近，更加清晰。“上市是联想的一个重要里程碑！”柳传志如是说。“在我的办公室里放着一头牛，这头牛下边写了两个字叫‘蓄势。牛的姿势是头往下低，准备发力，把势能发出来。往下低头的过程是蓄势，眼看要扬起来，我觉得上市那一刻
中关村 2015年7期2015-08-04
- 浅析文学写作的蓄势艺术
洛市商洛学院1 蓄势艺术概述蓄势艺术是文学写作中应用比较广泛的一种写作技法。一般来说，蓄势艺术是指写作者在文学写作中有意识地调整和控制自己的情感来进行描写和叙述，为文章的情势发展做铺垫，从而增强文章的表达气势和审美效果。“蓄”是积蓄，指写作者通过委婉曲折的描述为文章内容的推进和发展积聚一种潜在的情感力量：“势”是情势，是指写作者的情感在作品中表达的方向和形势，以及故事情节的转折。写作者在文学写作中有效地应用蓄势艺术可以增强诗歌和散文的抒发情感的力度，更加吸
科学中国人 2015年26期2015-03-12
- 文学写作的蓄势艺术
037009）蓄势是一种写作技法，在文学写作中占有重要的地位。什么是蓄势，文学写作运用蓄势有什么艺术效果，如何运用蓄势，诗歌、散文与小说、戏剧的蓄势有何不同，散文的蓄势有哪些具体形式，运用蓄势需要注意什么，本文就这些问题做一些初步的探讨。一、蓄势技法关于蓄势这一写作技法，文章家多有论述。简要地说，就是指作者在行文中有意识地将自己的感情控制住，以增强情势的发展，使文章形成有“气”有“势”的审美效果。作者先通过纡徐委婉，曲折有致的描述，在文章内容逐步推进、深
山西大同大学学报(社会科学版) 2014年1期2014-04-03
- 泵-蓄势器传动的锻造液压机主要参数的确定和计算（二）
]或[3]介绍，蓄势器的压力降允许10%，计算出气体总容积为机动容积的10～13 倍。25MN 压机气罐的总容积应为：10～13×1.17=11.7～15.21m3。应取4m3的标准气罐3 个。根据前面对泵蓄势器传动的锻造压机工作状态分析和25MN 压机给定的参数，可以计算出每次加压后压机发出的实际压力，来进一步分析蓄势器内气体总容积大小对加压后压机压力的影响。4.5 25MN液压机实际发出的压力计算4.5.1 压机加压时耗液量的计算（a）如前所述，经分析
锻压装备与制造技术 2013年1期2013-06-29
- 泵－蓄势器联合传动在40 MN挤压机中的应用
对该挤压机的泵－蓄势器联合传动进行了分析研究。1 40 MN挤压机的主要技术参数及对液压系统的要求某公司40 MN卧式双动挤压机由挤压机主机、机械系统、液压系统和电气控制系统组成。挤压机主机由主缸及回程缸、框架、动梁与穿孔、挤压容室、移动模架等部分组成。40 MN挤压机为卧式预应力框架，带有穿孔功能的双动结构。1.1 挤压机的主要技术参数公程挤压力40 MN穿孔力5 MN穿孔回程力3 MN挤压速度0.5～100 mm/s主柱塞空程速度≤250 mm/s(可
重型机械 2012年3期2012-11-11
- 泵-蓄势器传动的锻造液压机主要参数的确定和计算（一）
泵直接传动；泵-蓄势器传动和泵直接传动与泵-蓄势器传动的联合传动。液压机广泛使用的液体工作介质有两种：一种是矿物油，一种是水的乳化液。以油为介质的液压机多为泵直接传动，但也有用泵-蓄势器传动的。沈重与德国潘克公司合作生产的16-25/30MN快锻油压机，就是采用泵直接传动和泵-蓄势器传动的联合传动。压机加压用七台RX360型正弦泵。每台流量750L/min，电机功率315kW，不考虑供液泵的装机容量为2205kW。另外还需两台为七台主泵供液的泵。每台流量3
锻压装备与制造技术 2012年6期2012-08-16
- 善于蓄势好爆发
尚庆学蓄势而发，是记叙文中常用的一种方法。它就像爆米花一样，先慢慢地给钢瓶加温，待火候一到，猛地掀开盖子，里面烤熟的米就会“嘭”的一声爆开，让人感到惊喜。同理，作文时先不表明用意，而是慢慢地蓄势，等到时机成熟，再猛然揭开“谜底”，就可以给读者以心灵的震撼。作文中，常用的蓄势手法有以下几种。一、先故意描写一种反常的现象，给读者留下悬念，而后揭开“谜底”，使人明白反常之中蕴含的深意，从而突出文章的中心。例如，一篇作文写“我”过六岁生日时，父亲没买生日蛋糕，也不
同学少年·作文 2009年8期2009-10-27
- 尺水兴波要“蓄势”
波”，常常得靠“蓄势”。何谓“蓄势”?让我们先从物理学科“势能”这一概念来体会。一个物体向下落，它的位差大了，势能就大，它落下去产生的力也就大。为什么呢?就因为它积蓄了势能。具体地说，这个物体，它本来要落到下面(比如地面)的某个点，我们姑且将这个点作为它运动的目标。现在它先不急于落下来，而是往与目标相反的方向运动——抬高位差——然后再落下来，它就有了更强的势能，产生的作用力就更大了。我用这个物理现象来比喻“蓄势”的特点和作用。也就像生活中我们要用拳头打人，
新语文学习·高中 2009年6期2009-07-20