大道至简
- “大道至简”
——浅谈区域地理教学之“三道”
●江苏省徐州市第三十四中学 石怀志初中地理课程标准中提到,地理学有两个显著的特征——综合性和区域性。区域地理是初中地理学科的主要内容,如何有效地进行区域地理教学,提高学生地理核心素养呢?笔者认为要想让学生轻松学好区域地理,必须要把握好“三道”。一、“三道”的内涵区域性是地理学的重要特征,地图又是区域地理信息的重要载体。在每一届的七年级地理第一课上,笔者都会向学生传授学习区域地理的方法——“三道”,即知道、寻道、说道。“知道”是指在学习某一区域地理时,要了解
中学政史地 2023年24期2023-10-27
- “大道至简”
石怀志初中地理课程标准中提到，地理学有两个显著的特征——综合性和区域性。区域地理是初中地理学科的主要内容，如何有效地进行区域地理教学，提高学生地理核心素养呢？笔者认为要想让学生轻松学好区域地理，必须要把握好“三道”。一、“三道”的内涵区域性是地理学的重要特征，地图又是区域地理信息的重要载体。在每一届的七年级地理第一课上，笔者都会向学生传授学习区域地理的方法——“三道”，即知道、寻道、说道。“知道”是指在学习某一区域地理时，要了解该区域的基本概况；“寻道”指
中学政史地·教学指导版 2023年8期2023-09-08
- 水墨山水影记镜头中的“大道至简”
一直追寻的“大道至简”的感觉。左页，雨后初晴，缥缈云烟萦绕山间。右页上图摄于雨后的龙脊梯田，梯田的形状隐在雾气里，如同探海的蛟龙露出脊背；下图是云南哈尼梯田的第一缕阳光。从黑白风格看山峦湖泊，风光入画，浸染了水墨意境。左页为2018年“山竹”台风后拍摄的云海山峰图景。右页上图一，越城岭是南岭山脉的一部分，凭借伟岸的身躯，挡住北来的冷空气；图二，黄山松在风中更显孤高。下图，山峦在云雾中起伏。很多摄影人来桂林，都拍过很美的漓江渔火片，但是要拍出新意却很难，难的
环球人文地理 2022年8期2022-09-21
- 目击
网筑鹰巢》 大道至简 摄02 《贡献余热》 细雨轻舟 摄03 《保兴垾清淤》（组图） 路人 摄04 《保兴垾清淤》（组图） 路人 摄05 《保兴垾清淤》（组图） 路人 摄06 《集中销毁禁用渔具》 南京华仔 摄07 《鉴定外来有害生物》 客都忠哥 摄08 《知心话》 满面春风 摄09 《野外科考》（组图） 杨涛利 摄10 《野外科考》（组图） 杨涛利 摄11 《野外科考》（组图） 杨涛利 摄12 《野外科考》（组图） 杨涛利 摄
中华环境 2022年5期2022-06-01
- “动输”思想指导治肺心病临床治疗思路浅谈
细辛汤 、大道至简、守正创新【中图分类号】R563 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2022）09--01何谓“动输”、动输出自《黄帝内经.灵枢动输第六十二》1其条文如下：黄帝曰：经脉十二、而手太阴、足少阴、阳明独动不休何也？岐伯曰：是阳明胃脉也。胃为五脏六腑之海、其清气上注于肺、肺气从太阴而行之、其行也，以息往来，故人一呼脉在动、一吸脉亦再动、呼吸不己，故动而不止也。1中医认为肺的宣发、肃降、与胃的腐熟、运化及肾的气化、蒸腾有关联、临
中国典型病例大全 2022年9期2022-04-19
- 追至简大道，成无上荣光
“万物之始，大道至简，衍化至繁。”出自老子的《道德经》。大道至简，不仅被道家、儒家等所重视，也是人生在世的生活境界。简不仅是一种至美，也是一种能力，一种状态，一种境界。以上论述对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。大道至简，大行至朴。苹果落下蕴含着万有引力定律，国家的兴衰昭示了人心的向背。穿越繁杂的表象直抵事物的本质，以至简大道，成无上荣光！“万物之始，大道至简，衍化至繁。”道家认为万物由一而生，由简到繁，也就是“天下难事，必作于易
作文与考试·高中版 2022年28期2022-03-16
- 精于心，简于形
才是人生的“大道至简”。简不是物质的贫乏，而是精神的自在;简不是生命的困厄，而是心灵的单纯。大道至简说的是最高的道理往往是最简明的，人要学会简单生活，简捷行事，放下自己的私心杂念，当超出自我欲望的牢笼，自会进入至简忘我忘物的状态。生活中的很多问题并不需要放在心里，人生的很多负担并不需要挑在肩上。一念放下，才能感受到简单生活的乐趣，才能感受到心灵飞翔的快感。要想改变一些事情，首先得把自己给找回来。我们应该记住该记住的，忘记该忘记的;改变能改变的，接受不能改变
做人与处世 2021年18期2021-11-12
- “大道至简”：一道高考试题的解法思维层次分析
摘 要：本文以一道2020年全国高考解几试题为载体，通过“普法”“通法”两种不同层次的解法思维比较研究，探寻命题的本质与最优求解策略.关键词：高考试题;解法;思维层次;命题溯源中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2021）25-0012-03参考文献：[1]周如俊.一道高考题的“昨天. 今天. 明天”——关于常态二次圆锥曲线定点（定向）问题解法的“融合”與应用[J].中学数学研究（华南师范大学版），2019（09）：12-15.
数理化解题研究·高中版 2021年9期2021-09-29
- “大道至简”：一道高考试题的解法思维层次分析
周如俊(江苏省灌南中等专业学校 222500)圆锥曲线上直线过定点问题是近几年高考命题的热点问题.此类试题常涉及对学生数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等核心素养的考查.(1)求E的方程；(2)证明:直线CD过定点.一、“普法”思维——“华山不止一条道”1.“直求法”——“精心运算”点评这种解题思维指向是设点P坐标，通过直线PA，PD与椭圆分别有两个交点特征，由韦达定理分别求出两点坐标，写出直线方程，完成定点证明.2.“特值法”——
数理化解题研究 2021年25期2021-09-27
- 实现语文课堂的“大道至简”
语文课堂的“大道至简”。关键词：语文课堂;文本解读;文本特色;教学理念曾几何时，为了呈现所谓的教学效果，一些语文教师片面追求课堂的表现形式。那样的课堂，表面上看热热闹闹，但总觉得少了点什么。语文课堂的本真是什么？语文课堂教学的原点又在哪里？崔峦教授的一番话或许会给我们带来一定启发——“我们期望，凭借简明的教学目标，简约的教学内容，简化的教学环节，简便的教学方法，达到真、纯、实、活的教学境界……”深以为然。下面，我以统编小学语文六年级上册《草原》一课为例，简
教育研究与评论（课堂观察） 2021年3期2021-07-23
- 三人谈 教育评价改革的“大道至简”
种大意义，“大道至简”。王越群：现在还有一个破“五唯”的问题，王校长您有什么见解？王凤进：这是一个很复杂的问题，首先我带课，从来不会“唯分数”，我喜欢引导孩子们探索探究知识的过程、原理和方法，这是一种学习的过程。以前英国伦敦发生疫情，那时的牛顿还是中学生，因疫情在家的他发明了很多东西。研究的时候不能太功利，在探索的过程中，找到现有的规律，这就是最好的学习过程。破除“五唯”，就要求我们不能简单地用分数评价孩子，用升学率评价学校。王越群：还有一个现象，我们经常
陕西教育·综合版 2021年10期2021-03-25
- “大道至简”与中国古典艺术精神
：古典艺术;大道至简;中国艺术精神一、溯源“大道至简”在中国的传统哲学中，没有关乎“简”的字眼，但有很多相似的概念，包括万物之始、大道至简、衍化至繁等，以及中國禅宗中的“空”，“悟”，“镜”也注重质朴的理念，使得创作再不是仅局限于外在表面的极简，而是上升到富有精神内涵的极简。如今，社会发展迅速，人们的生活水平越来越高，生活质量也随之升高，消费主义弥漫快速发展的中国。“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，是老一辈嘴边常挂着的一句话，而如今人们喜欢用 “吃土、剁
文学天地 2021年12期2021-01-21
- 大道至简
林青雨老子如长风划空而过，我们寻找那一刹那间他所留下的心灵痕迹。“悟”就是由迷惑到明白的过程。我们知道，《老子》的核心思想，也正是這个“道”字。什么是“道”？历来学者观点各异，众说纷纭——有的认为是指构成宇宙的元素，有的认为它泛指物质，也有的释为规律……其实，越深奥的东西，往往有时答案越简单。——“道”其实就是一条路。什么路呢？就是完美人生之路。“悟道”要“悟”的就是我们的人生，由迷茫不知方向到明白透彻真谛的过程。人生之路何止千万条，其中有坎坷也有坦荡，有
醒狮国学 2021年1期2021-01-14
- 浅谈音乐教学资源运用的“大道至简”
源的关系？“大道至简”是老子《道德经》里的一句至理名言，指事物的基本原则和规律是极其简单明了的。武术高手总能一招制敌，高人指点往往一语道破天机，最厉害的医生也总是一针见血。在教育教学中，我们也应该具备化繁就简的能力，特别是在面对纷繁复杂的教学资源时，要懂得放下执念和心理包袱。把混杂的素材明了化，把深奥的信息技术通俗化，把浮夸的多媒体朴实化。一、精于心简于形精于心指对于事物的核心要领要熟识理解，简于形是指能用最简单形式、最通俗的表达呈现出来。在音乐教育教学中
快乐学习报·教师周刊 2020年43期2020-09-10
- 大道至简，惜才为先
言的题目是“大道至简，惜才为先”。春秋时期，齐桓公经鲍叔牙力荐，得管仲为相，终于富国强兵，率先称霸，成为春秋五霸之首。对于这一历史美谈，有人感喟管鲍之交感人肺腑，有人赞叹管仲之才千古流芳，而我却尤为敬佩齐桓公不计前嫌之大度，知人善用之高明。大道至简，惜才为先，齐桓公正是深谙此理，才能傲视群雄，率先称霸。大道至简，惜才为先。回顾历史，凡是高明之君主必然是惜才之伯乐，有贤能之谋士。“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。
美文 2020年18期2020-09-09
- 九年级教学以及班级管理之道
;调动沟通;大道至简【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2019）16-0123-01老子说：“道可道，非常道。”世间万物都有它的运行之道。九年级是学生求学之路上的一段特殊时期，它有它的运行规则、模式，如果我们能顺应时势，了解其变化发展的规律，我们就能事半功倍，从而实现教学上的成果收获。今天我们就来探究寻找九年级教学以及班级管理之道，我主要从三个方面论述九年级之道。一、在不易之中找寻九年级当了这么多年的九
课程教育研究·学法教法研究 2019年16期2019-09-17
- 点石成金 大道至简
，拿手作文、大道至简，“关注现实、关注民生、关注人生”，“打造一篇拿手作文”，以助考生突破作文瓶颈一臂之力。【关键词】读写结合 点石成金 立德树人 核心素养 大道至简【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2019）01B-0121-03高考作文的得失在于平常积累的多少，而成败则在于“临门一脚”的考场临场发挥。要做好积累丰富和发挥最佳这两方面的工作并非易事。为了让广大学子走出作文困境，笔者连续多年跟随资深语文大师研习。现将笔者参
广西教育·B版 2019年1期2019-06-21
- 大道至简，不求浮华
。上善若水，大道至简，最有价值的道理，亦是最朴素的道理。“博大精深”与“大道至简”，看似有着天壤之别，实则不然。“大道至简”意味着“少而精”，“博大精深”意味着“多而广”，相悖之中也蕴含着可转化的道理——以博大精深为基础，再以“大道至简”整合创新，抓要害与根本，剔除非本质的东西，整合为精。所谓“为学日增，为道至简”，在多中过滤成少，在少中发现精，在精里得出简，也同此理吧。简而不失其华，约不显其涩，其为大道。读归有光《项脊轩志》，我深切感受到“简”之哲理。其
作文与考试·高中版 2019年13期2019-04-26
- “大道至简”与“少即是多”对比研究
学思想中的“大道至简”与密斯·凡德罗“少即是多”的设计思想在景观设计上的应用对比进行研究，分析两种哲学思想在景观设计中的异同，论述“大道至简”哲学思想与“少即是多”的美学特征和应用，通过案例对比进行进一步对比阐述，最后将两种设计思想在景观设计中的“同”进行应用创新，结合中国本土文化，使其可以更好地融入到中国现代极简主义景观设计之中。关键词：大道至简;少即是多;景观设计;对比一、“大道至简”与“少即是多”的哲学思想在景观设计中的特征对比（一）“大道至简”哲学
美与时代·城市版 2019年2期2019-04-18
- 基于学科属性，探索语文的“大道至简”
性 人文性 大道至简一、学语文的过程，就是繁中求简，简中求道，大道至简的过程1949年8月，叶圣陶主持中小学语文科课程标准起草工作，并编撰《中学语文科课程标准》（后改称《教学大纲》），始用“语文”一名。叶圣陶解释说：“此前中学称‘国文，小学称‘国语，至是乃统而一之。彼时同仁之意，以为口头为‘语，书面为‘文，文本于语，不可偏指，故合言之。”由此，我们可以这样理解：口头为“语”，书面为“文”。学“语”就是学口头语，学“文”就是学书面文。此之谓语文。语文是所有学
小学教学研究·理论版 2019年12期2019-04-01
- 大道至简
封背面呢？“大道至简”。很多人说起谁牛，就说是專家，其实专家并不牛，把大道用简单的话讲出来，让人人都听懂，这才是真正牛的。千年思想的确最最精华的都是大道至简，你看宇宙美妙在哪儿？E=MC2这样一个公式，能够描写小到原子，大到宇宙。真理的共通点就是“大道至简”。讲个故事，4的根号等于几？很简单，2和-2，英国理论物理学家、量子力学的奠基者之一狄拉克初中时，就觉得这个答案非常非常奇妙，为什么开根号的时候总是有一个正根，有一个负根？他突然想到把这个原理推广一下，
意林·作文素材 2019年2期2019-02-14
- 大道至简
】小学语文 大道至简 高效教学大道至简，简单教学语文，这已经成为新课改理念下语文教师追求的目标。在以往的语文教学过程中，部分教师总是追求课堂形式的热闹，却忽略了课堂教学的实效，这显然是一种舍本逐末的做法，是和新课标不相符的。作为语文教师，应该在自己的语文课堂上追求一种“大道至简”的目标，简化教学的方法、内容以及教学环节等，让学生在清晰明了的学习过程中自主学习，提升学生的阅读能力，并且最终实现高效课堂的构建。一、方法简单，直接有效好的教学方法是一节高效语文课
作文成功之路·教育前言 2018年10期2018-10-25
- 语文课堂的简约之道
：语文课堂；大道至简；追求实效著名教育家陶行知曾说：“凡做一事，要用最简单，最省力，最省钱，最省时的法子，去收获最大的效益。”著名特级教师薛发根这样说：“语文学习本身是一件简单、快活的事情，学习的过程应该是科学的、顺畅的，是符合学生的学习需要和学习规律的。我们没有必要设置那么多的学习环节，没有必要设置那么多的问题和陷井让学生去钻，没有必要搞得这么复杂，这么玄，这么深奥。”语文课堂，应从以前的纷繁复杂，走向朴实自然，这才是本真的语文课堂。如何让语文课堂大道至
神州·中旬刊 2018年8期2018-09-03
- 大道至简的应用及意义
者提出运用“大道至简”这一理念。大道至简，是一种态度、一种智慧和一种境界。在本文中，大道至简，即在解决问题时坚持简单性原则，首先将问题简单化，明了化，然后抓住其根本或者核心，一击制胜，从而高效的解决问题。本文旨在促使人们掌握和运用大道至简的理念，在处理复杂事务和现实问题中能够化繁为简、以简驭繁，并且文章将通过三个部分进行阐述，第一部分简单介绍大道至简的含义，第二部分阐述大道至简的应用，第三部分总结大道至简的理论意义和现实意义。关键词：大道至简 简单性原则
西部论丛 2018年7期2018-08-31
- 大道至简
磨课；简洁；大道至简[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2018）14-0004-04老子云：“大道至简。”这告诉人们最有价值的道理其實是非常朴实的。现代主义精神也在不断重申“少即是多”，呼唤人们在纷繁中学会选择。数学是最体现简洁美的学科，而现代教育心理学也在不断倡导“少即多”的这一理念，提倡用最少的学习材料，更彻底地学习，以便学得更完全，理解得也更好。因此，数学课堂应该将简洁作为最高追求，在简中求真，在简中
小学教学参考(数学) 2018年5期2018-06-30
- 大道至简、杜甫草堂
“万物之始，大道至简，衍化至繁。”艺术上的简，本质上是对自然深刻理解后呈现的一种状态，简去了繁杂与重复，真正把握了事物的本质。赏石也是如此，有人追求象形的完美，有人喜欢画面的丰富，有人热衷色彩的艳丽。而这方长江石，圆润端正，黝黑素雅，一条似断非断、排列有序的金线，恰似通天大道，直上云端。大道至简，是一种态度、一种选择、一种境界。石种：戈壁石规格：10cm×8cm×18cm收藏：大连市·温德坤杜甫草堂一间茅草屋，安身立命处。八月风怒号，顷刻无所属。推己念寒士
宝藏 2018年5期2018-05-26
- 简约设计在品牌形象设计中的运用
摘要：大道至简，简约设计是品牌形象设计的最高境界，其典型代表包括已经消亡的克虏伯，以及驰名世界的奔驰、行销全球的苹果、计算机届的巨人IBM。研究各类品牌形象不难发现，简约设计是品牌视觉传达的核心内容，严格来说，简约设计并不是20世纪才出现的理念，在中国古代的艺术和哲学思想中就有深刻体现。本文对简约设计在品牌形象设计中的运用问题进行探讨。关键词：简约设计 品牌形象 大道至简 极简主义简约设计又被称为极简主义，是人类艺术设计史上重要的一环，设计回归极简主义则是
参花（下） 2018年7期2018-05-14
- 大道至简
高。关键词：大道至简；数学；效度对比前些日子参加稠城中心的教学研活动，其中一节课是北师大教材三年级下册第六单元第一课时“比一比”，笔者结合两位教师运用两种不同的引入材料，并结合这些材料的使用过程谈些个人体会，借以抛砖引玉。一、案例1.创设情境师：同学们，你们喜欢运动吗？青青小学301班的孩子特别喜欢打篮球，他们班的男生、女生分别派出篮球高手进行投篮比赛，结果是这样的。（播放PPT）2.合作探究师：你从图上获得哪些信息？说说哪队赢了，说说你的理由。生：我们发
新课程·上旬 2018年2期2018-04-17
- 大象无形，大道至简
大象无形 大道至简【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2018）10-018-0102018年高考又尘埃落定了。综观2018年高考全国卷文综政治试题，既有情理之中的淡定，更有意料之外的惊喜。2018年高考全国文综乙卷第38题（以下简称第38题）就是一道竟然在我们“预测”之中，而又让我们感到“意料之外”的题目。该题以近年国内掀起了马拉松热为情景素材，要求分析我国马拉松热的驱动因素。从题目到设问看似平淡，实质不
中学课程辅导·教师教育（中） 2018年10期2018-01-05
- 刍议英语课堂教学中的“大道至简”
活泼地强调：大道至简，有权不可任性。大道至简源自老子的道家思想，总理的借用意在告诫政府官员们克制用权，简约用权，最大限度让利于民，以进一步释放大众创业、万众创新的社会活力。一石激起千层浪，”大道至简”的理念对于当下的英语教学而言，无疑也是具有非常积极的指导意义的。英语教学是一种开放性、多向性、艺术性很强的信息交流活动，它要求教师于一定的时空中，针对某一目标，对学生进行启发引导，给他们以足够的时间，发挥他们的主体作用，运用他们各自的知识和技能，进行自主探究学
课程教育研究·学法教法研究 2017年16期2017-07-29
- 大道至简 上出小学语文的本味
：人们常说“大道至简”，“简”即“"简约”，简约的教学即意味着教学内容的精简，教学目标的简明，教学环节的简练，教法和学法的简朴。“简洁是智慧的灵魂。”在小学语文教学中，适当排除一些只追求形式而忽略其本质的烦琐步骤，则更能体现语文课堂别样的“简约之美”，还小学语文课堂的本味---语文味。关键词：小学语文；“大道至简”；语文味学生和家长都道语数外是是主课，虽然将“语”排在了最前面，但在日常人们的观念中，语文貌似没有英语受重视，纵观各种辅导班，英语辅导班的数量和
魅力中国 2016年43期2017-05-05
- 大道至简 简中求道
王高摘要：大道至简是人类的智慧，这种智慧也蕴含在物理研究、物理学习和物理教学之中，值得我们拥有。本文从物理研究、物理学习、物理教学三个方面，结合实例分析领悟求简之“道”，从而达到求真、向善、臻美之境界，让物理教学回归本真。关键词：大道至简；智慧；研究；教学中图分类号：G633.7 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2016）07A-0104-04大道至简是流传千年的中国四大智慧之一，可以理解为事物中的大道理（基本原理、方法和规律）是非常简单的，
江苏教育研究 2016年19期2016-10-25
- “大道至简”
用。关键词：大道至简 禅文化 日本设计师 极简艺术一、禅宗的起源回顾对佛教历史有所知晓的人，大抵知晓这一句话：佛教起源于印度，昌盛于华下。在菩提达摩祖师来中国布道传教之前，印度已有二十八祖将佛陀“心印”成功传下来，达摩祖师便是印度第二十八祖。然而说起禅宗的发展史日本人则另有一番见解：禅宗在中国开花，在日本结果。公元520年，达摩祖师航海三年至中国广州登陆，成为中国禅宗初祖。中国禅宗历经六世，传至六祖慧能，也是禅宗的最后一祖。六祖之后，禅宗分为南北两支，与中
消费导刊 2016年5期2016-06-30
- 向往大道至简
，当我读到“大道至简”这句话后，它就一直在我的脑际萦绕盘桓。静心沉思，大概是因为自己对这句话产生了强烈共鸣。大道至简是一种境界，是一种智慧，是一种高度。大道至简，体现在艺术方面为大简至美。有些作品审美层次很高，只有那些大家才能欣赏得了。阳春白雪毕竟是少数，能为大多数的普通人所认可的，才是最上乘的佳作。李白和杜甫的名篇很多，真正脍炙人口的却是大白话般的“床前明月光，疑是地上霜”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。郑板桥的竹、齐白石的虾，都是寥寥数笔，大尺度留
河南教育·基教版 2016年6期2016-06-29
- 三步导读法：让语文教学“大道至简”
年来，遵循“大道至简”的教学原则，坚持“通读——品读——赏读”三步导读法，形成了“整体感知——美点体悟——拓展提升”的课堂教学策略。关键词：赤壁赋;感知;体悟;提升多年来，在教学上笔者始终遵循着“大道至简”的原则，坚持“通读——品读——赏读”三步导读法，形成了“整体感知——美点体悟——拓展提升”的课堂教学策略，下面以《赤壁赋》为例简要说明。一、通读·整体感知1.激趣。安纳托·弗朗斯说：“教学的艺术实际上就是通过激发学生的好奇心来达到教育的目的。”故此，教学
语文教学之友 2016年2期2016-02-27
- 大道至简
报告时指出，大道至简，有权不可任性。各级政府都要建立简政放权、转变职能的有力推进机制，给企业松绑，为创业提供便利，营造公平竞争环境。所有行政审批事项都要简化程序，明确时限，用政府权力的“减法”，换取市场活力的“乘法”。出处：4月1日的国务院常务会议上，李克强对今年《政府工作报告》中引发热议的“大道至简，有权不可任性”做出详细解释。《论语·雍也》里有一句话，“居敬而行简”，“‘居敬’，就是我们作为公务人员，首先要在内心敬畏人民。‘行简’，朱子（朱熹）后来解释
当代贵州 2015年15期2015-12-05
- 大国大时代
议的主题是“大道至简：用智慧点亮信心、用声音助推经济”。中国入世谈判首席谈判代表龙永图、清华大学中国与世界经济研究中心主任李稻葵围绕如何用“大道至简”思维看待经济社会发展问题发表主题演讲。龙永图认为，经济总量越大，产业结构越复杂，老百姓对民生的诉求越多，使得中国经济社会的发展越来越复杂。要把这些复杂的问题放在改革开放、依法治国、清廉政治、小康社会等大家最为关注的大事当中来考虑。一旦把中国复杂的社会现象放到这些大的框架之下来看，往往就会变得简单明了。这也是“
中国经济报告 2015年4期2015-05-11
- 大道至简：雷锋精神永存
，绕梁不息。大道至简，雷锋精神其实简单，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。这，就是雷锋精神所蕴含的“道”，虽然简单，却能够激励几代人的成长，能够赢得无数人的崇敬，能够妇孺皆知而历久不衰。雷锋精神所蕴含的“道”，体现了中华民族的传统美德，与社会主义核心价值观有着高度的契合，可以说，雷锋，是践行社会主义核心价值观的先行者。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这是爱国。雷锋深知，“我们是国家的主人，应
大连干部学刊 2015年3期2015-03-30
- 读《大道至简》有感
读《大道至简》有感李秀娟广西中医药大学第一附属医院，530001人最宝贵的是生命，生命最重要的是健康。健康不是一切，但没有健康就没有一切。健康是人类永恒的主题，社会越进步，生活水平越高，人们就越关注健康、重视健康。那么谁是我们生命的第一责任人？《大道至简》这本书给出了答案：我们生命的第一责任人就是我们自己。常言道：“身体是革命的本钱。”健康是一个人全面发展的基础，是事业成功的保障，更是家庭幸福的基石，可见没有健康的身体是万万不行的。那么怎样才能让自己身体健
中国民间疗法 2015年9期2015-01-24
- 以道求简，大道至简
道求简，达到大道至简的境界.关键词：恒成立能成立;溯根追源;以道求简;大道至简《利用搭桥法处理不等式中恒成立与能成立的“混搭”问题》（作者：徐加华，简称文【1】）一文发表在《数学通讯》2013年第12期（下半月），文中探讨了如何用“搭桥法”处理不等式中恒成立与能成立的“混搭”问题，并且为了行文方便，对文中的y=f（x），y=g（x）进行约定均存在最大值和最小值. 文首先介绍了不等式中恒成立与能成立的基本题型，即（1）a≥f（x）恒成立？圳a≥f（x）max
数学教学通讯·小学版 2014年12期2014-12-29
- 大道至简
谓大巧若拙，大道至简，就是这么个理儿。商业教科书千千万万，经济学理论形形色色，这些本来都应该是帮助人走向简单的，但不幸往往被人弄成了障目的“树叶”。对理论不可不信，不可全信。不信，你会走向盲目；全信，你会坠入疯狂。在本期内容里，我们还可以看到另外几种“简单的故事”：·箭牌口香糖的成功在于一流的原料，否则宁愿让人们“记住这张包装纸”，也要退出市场两年；沃尔玛的成功在于“帮顾客节省每一分钱”，这使它成为美国最大的私人雇主和世界最大的连锁零售企业；日本汽车的成功
名人传记·财富人物 2009年8期2009-04-07