孙党胜
【摘要】 2018年高考全国文综乙卷第38题,于无声处勝有声。巧借“冷门”显性素材考隐性高频考点和时政热点知识;妙用平淡的素材,拔高政治学科能力的考查;素材以小见大,立意深远,渗透政治学科素养。为此,我们在审题时需要精准把握命题意图,才能真正落实精准答题。
【关键词】 感想 大象无形 大道至简
【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2018)10-018-010
2018年高考又尘埃落定了。综观2018年高考全国卷文综政治试题,既有情理之中的淡定,更有意料之外的惊喜。2018年高考全国文综乙卷第38题(以下简称第38题)就是一道竟然在我们“预测”之中,而又让我们感到“意料之外”的题目。该题以近年国内掀起了马拉松热为情景素材,要求分析我国马拉松热的驱动因素。从题目到设问看似平淡,实质不寻常,突显全国卷政治命题的新常态。
一、似是“冷门”,却是“热门”
政治命题要突显时代性,设置富有时代标识的情境材料,是试题不可或缺的载体。而第38题似乎有意实施“反猜题”策略,因为命题者刻意回避了2018年高考备考的年度国内外重大时政热点素材,采用备考过程中比较少关注、相对“冷门”的冰点素材,试图通过设置陌生情景和新颖设问,增加获取和解读信息的难度,抬高审题和答题的门槛,从而达到通过控制试题难度和区分度来发挥试题遴选功能的目的,这是衡量优秀高考政治试题的标准之一。但任何情景素材都要回扣教材知识和考点,映射时政知识,才能体现它的价值所在。第38题从教材知识点的角度来看,主要涉及的考点有影响消费的因素、消费结构、生产与消费的关系、经济结构战略性调整和经济发展方式的转变等,这些都是高考考查的高频考点。同时,借助马拉松赛事,推进供给侧结构性改革,提供优质供给和有效供给,满足人们对发展性消费的需要,满足人们对美好生活的需要,推动健康中国战略的实施,助推经济高质量发展,这些都是年度时政热点。只不过是用显性冷门素材,考查隐性热门知识。
二、似是平常,却是非凡
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出“深化高考考试内容改革。依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。”第38题材料以文字和数字为主,共两段,只有寥寥193个字,看似是平常,却是非凡,因为这是一个打磨过的素材,是一个结构化的素材,在素材中糅合了知识、能力和方法技巧。在精准解答第38题时,需要带着“驱动因素”的设问要求,有针对性地解读材料信息,挖掘这些“因素”在材料藏身之地:由“随着经济进一步发展和国家全民健身战略的不断推进”分别联想到“经济发展→收入增加→消费水平提高→体育消费需求增加”和“国家政策影响马拉松赛事的供给与需求”,这就推导出两个驱动因素:需求增加和国家政策影响;由“赛事带动安保、保健、住宿、餐饮、旅行、体育文化等服务业的发展”联想到“体育需求促进服务业的发展,服务业的发展推动体育需求和供给的增加”,这又推导出第三个驱动因素:赛事和服务业相互促进;由“马拉松赛事的参与人数多、涉及领域广。直接营业收入超过270亿元,主办城市的间接收入超过1350亿元。”联想到“体育消费创造财富,拉动赛事的供给”,这就推出第四个因素:消费拉动供给的增加。可见,能否提取出材料有效信息并加以精准解读,就成为能否梳理出答案要点、精准答题的前提和基础。为此,需要提升实现情境信息化的能力,即借助材料,提高去粗取精,在分析中找关键信息的能力;提高由此及彼,在综合中找中心信息的能力;提高由表及里,在显性信息中提取隐性信息的能力;提高去伪存真,在内容混杂、形式各异的信息中形成有价值的解决问题的储备信息的能力,并在此基础上,根据材料信息直接联想来调用知识,根据材料信息概括推理出新知识或将材料转化成知识,知识要求和能力要求都明显拔高。素材虽然平常,但很精炼,句句精华,隐藏着答案脉络,但答案的最终生成既不是对教材知识的简单再现,也不是对试题情景材料的直接引用,而是更加注重思维过程和方法,注重对知识和材料的有机结合,体现材料中的情与教材中的理的交融。这就是命题的高超之所在,于平凡处见“伟大”。
三、似是无意,却是有意
2014年3月30日,伴随《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》颁布,启动了基于核心素养的课程改革。为此,课程改革必聚焦学生核心素养的培养,高考命题改革属于课程改革的环节之一,也要发挥核心素养在试题命制中的重要导向作用,核心素养立意必定是高考命题的灵魂。政治高考命题由知识立意转变为能力立意,最后发展到素养立意。高中思想政治学科核心素养简单来说就是学生在解决真实情境中的问题时所表现出来的必备品格、价值观念和关键能力。第38题选取的马拉松热的素材,似乎是无意之举,却是有意而为之,以小见大,立意深远,从马拉松热中映射出的从经济高质量发展、健康中国战略的实施到供给侧结构性改革、新时代主要矛盾的转变再到积极引导参加健康有益的文化体育活动,无不渗透政治认同、科学精神和公共参与等学科素养,注重学科素养的培育和价值引领。
年年岁岁考相似,岁岁年年题不同。于无声处胜有声,推动高考政治命题的高质量发展。
〖本文系广东教育学会中学思想政治课教学专业委员会“十三五”规划课题、广东省思想政治科小课题“在高三政治复习备考中培养学生精准答题能力的策略研究”(课题批准编号:2016020)的研究成果〗