中国学校体育
- 《中国学校体育》杂志特色专题选题计划
作用。《中国学校体育》杂志2022年第9期和2023年第1期分别呈现了以推动教师专业发展为目的的“‘卓越计划’—市级骨干教师高级研修班”“松江区中小学体育学科教师专业發展骨干共同体”经验分享成果。本刊结合全国各级各类教研团队建设及开展情况陆续进行专题组稿，以呈现团队教研的价值与作用。欢迎全国各级各类教研团队积极组稿、投稿，以挖掘教研团队可借鉴的教研背景、教研形式、教研方法及教研成果，呈现典型案例，为全国各级各类教研团队提供参考。（二）征稿主题团队研修成果分
中国学校体育 2023年8期2023-11-19
- 《中国学校体育》杂志2023年下半年部分栏目选题计划
经验，《中国学校体育》杂志“海外传真”栏目面向各级各类学校体育管理工作者，省、市体育教研员，一线体育教师及研究生征稿。我们欢迎与下列内容相关的稿件：撰稿提纲：1.课程建设：国外学校体育的基本结构的组成，与我国的体育教育教学有何区别；国外学校体育的课程标准的制订与实施情况；国外学校体育课程的理念、设置、支撑、特色等。2.教学一线：国外学校体育课堂的现状、成效以及案例介绍与分析，对学生学习的评价方式等，及对国内教育教学具有可借鑒的方法和内容等。3.管理制度：国
中国学校体育 2023年8期2023-11-19
- 《中国学校体育》杂志2023年第9～12期部分栏目选题计划
经验，《中国学校体育》杂志“海外传真”栏目面向各级各类学校体育管理工作者，省、市体育教研员，一线体育教师及研究生征稿。我们欢迎与下列内容相关的稿件：撰稿提纲：1.课程建设：国外学校体育的基本结构的组成，与我国的体育教育教学有何区别；国外学校体育的课程标准的制订与实施情况；国外学校体育课程的理念、设置、支撑、特色等。2.教学一线：国外学校体育课堂的现状、成效以及案例介绍与分析，对学生学习的评价方式等，及对国内教育教学具有可借鉴的方法和内容等。3.管理制度：国
中国学校体育 2023年7期2023-10-28
- 《中国学校体育》杂志2023年下半年度部分栏目选题计划
经验，《中国学校体育》杂志“海外传真”栏目面向各级各类学校体育管理工作者，省、市体育教研员，一线体育教师及研究生征稿。我们欢迎与下列内容相关的稿件：撰稿提纲：1.课程建设：国外学校体育的基本结构的组成，与我国的体育教育教学有何区别；国外学校体育的课程标准的制订与实施情况；国外学校体育课程的理念、设置、支撑、特色等。2.教学一线：国外学校体育课堂的现状、成效以及案例介绍与分析，对学生学习的评价方式等，及对国内教育教学具有可借鉴的方法和内容等。3.管理制度：国
中国学校体育 2023年5期2023-08-27
- 《中国学校体育》杂志特色专题选题计划
作用。《中国学校体育》杂志2022年第9期和2023年第1期分别呈现了以推动教师专业发展为目的的“‘卓越计划——市级骨干教师高级研修班”“松江区中小学体育学科教师专业发展骨干共同体”经验分享成果。本刊结合全国各级各类教研团队建设及开展情况陆续进行专题组稿，以呈现团队教研的价值与作用。欢迎全国各级各类教研团队积极组稿、投稿，以挖掘教研团队可借鉴的教研背景、教研形式、教研方法及教研成果，呈现典型案例，为全国各级各类教研团队提供参考。（二）征稿主题团队研修成果分
中国学校体育 2023年5期2023-08-27
- 《中国学校体育》杂志《群英荟萃》总第77期话题研讨综述：多元融合：对“跳”的学练路径再思考
在传统体育课堂教学中，“跳”的专项技术教学通常出现在田径项目中，其技能运用多体现在高度与距离2个方面。在此话题研讨中，以学生发展为中心的理念、探索，有助于培养教师在体育实践过程中的创新意识、综合多样化的教学方式方法，形成具有诊断、反馈、激励、发展功能的多元化学习评价体系，发挥体育与健康课程的多种功能，尝试创造性地设计和实施课堂教学，激发教师们针对不同项目对“跳”的学练方法的再思考。一、通过技术特点寻找抓手首先，“跳”的技术需要瞬间爆发出足够的力量，以实现起
中国学校体育 2023年4期2023-08-11
- 《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第168期话题研讨综述：体育课堂中“跳”的教学策略
“跳”是人体基本运动能力之一，也是专项运动技能学习的基础，对促进学生身体健康、提高运动能力发挥着重要作用。但在教学中往往容易出现学生不爱跳、不敢跳、跳不高、跳不远等问题。通过全国体育教师围绕“跳”的教学策略展开线上研讨，在交流碰撞中汇聚教学智慧，进而帮助学生提升“跳”的能力。一、多角度分析，厘清“跳”的内容梳理“跳”的练习内容，是分析“跳”的教学策略的基础。参与研讨的教师大多从教材类别出发分析跳跃的内容，河南张洪涛分别从武术、篮球、足球等专项运动列举了跳的
中国学校体育 2023年4期2023-08-11
- 《中国学校体育》杂志特色专题选题计划
素養，《中国学校体育》杂志拟定围绕“跳”为撰稿主题，结合体育课堂教学实际中跳的技术动作，从理论层面，阐述解决“跳”的核心技术和关键问题；从教师专业成长层面，提升教师认识和教授跳的能力；从教学实践层面，探讨解决跳的技术动作的经验与方法，引导学生在“勤练”中掌握跳的技术动作和提升跳的运动能力；从训练竞赛层面，探索有关跳的有效训练方法，切实促进体教融合；从场地与器材层面，呈现围绕跳的教学用具进行设计展示。主题释义：本期投稿关于“跳”的范围，可以是封闭式的田径项目
中国学校体育 2023年3期2023-07-25
- 《中国学校体育》杂志2023年下半年度部分栏目选题计划
经验，《中国学校体育》杂志“海外传真”栏目面向各级各类学校体育管理工作者，省、市体育教研员，一线体育教师及研究生征稿。我们欢迎与下列内容相关的稿件：撰稿提纲：课程建设：国外学校体育的基本结构的组成，与我国的体育教育教学有何区别；国外学校体育的课程标准的制订与实施情况；国外学校体育课程的理念、设置、支撑、特色等。教学一线：国外学校体育课堂的现状、成效以及案例介绍与分析，对学生学习的评价方式等，及对国内教育教学具有可借鉴的方法和内容等。管理制度：国外先进的教学
中国学校体育 2023年3期2023-07-25
- 《中国学校体育》杂志2023年上半年度部分栏目选题计划（《中国学校体育》杂志
经验，《中国学校体育》杂志“海外传真”栏目面向各级各类学校体育管理工作者，省、市体育教研员，一线体育教师及研究生征稿。我们欢迎与下列内容相关的稿件：撰稿提纲：1.课程建设：国外学校体育的基本结构的组成，与我国的体育教育教学有何区别；国外学校体育的课程标准的制订与实施情况；国外学校体育课程的理念、设置、支撑、特色等。2.教学一线：国外学校体育课堂的现状、成效以及案例介绍与分析，对学生学习的评价方式等，及对国内教育教学具有可借鉴的方法和内容等。3.管理制度：国
中国学校体育 2023年1期2023-06-26
- 《中国学校体育》杂志2023年第二季度部分栏目选题计划
经验，《中国学校体育》杂志“海外传真”栏目面向各级各类学校体育管理工作者，省、市体育教研员，一线体育教师及研究生征稿。我们欢迎与下列内容相关的稿件：撰稿提纲：1.课程建设：国外学校体育的基本结构的组成，与我国的体育教育教学有何区别；国外学校体育的课程标准的制订与实施情况；国外学校体育课程的理念、设置、支撑、特色等。2.教学一线：国外学校体育课堂的现状、成效以及案例介绍与分析，对学生学习的评价方式等，及对国内教育教学具有可借鉴的方法和内容等。3.管理制度：国
中国学校体育 2023年2期2023-06-14
- 《中国学校体育》杂志第四季度部分栏目选题计划
经验，《中国学校体育》杂志“海外传真”栏目面向各级各类学校体育管理工作者，省、市体育教研员，一线体育教师及研究生征稿。我们欢迎与下列内容相关的稿件：撰稿提纲：1.课程建设：国外学校体育的基本结构的组成，与我国的体育教育教学有何区别；国外学校体育的课程标准的制订与实施情况；国外学校体育课程的理念、设置、支撑、特色等；2.教学一线：国外学校体育课堂的现状、成效以及案例介绍与分析，对学生学习的评价方式等，及对国内教育教学具有可借鉴的方法和内容等；3.管理制度：国
中国学校体育 2022年7期2022-12-04
- 心有方向乘风破浪 课标引路笃实学研
——《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第156期话题研讨顺利举行
9日，《中国学校体育》杂志《草根争鸣》栏目总第156期话题“体育选项走班制教学实施策略”在“晓露学习共同体”团队主持下顺利进行。本期研讨首次采用线上直播形式，吸引了来自全国30个省、自治区和直辖市的1401位名师专家、教研员和一线教师参与。在主会场浙江省杭州市转塘小学，以及安徽省安庆市迎江区体育教研团队、安徽省无为市体育与健康学科中心组、浙江省宁波市沙磊斌名师工作室、江西省黄福娇名师工作室、浙江省嘉兴市秀洲区闻川小学、山东省淄博市张店区傅家镇中心小学和浙江
中国学校体育 2022年7期2022-11-28
- 《中国学校体育》杂志栏目设置及投稿须知
《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。本刊均不收取审稿、编辑等任何费用。一、《中国学校体育》杂志栏目设置及介绍政策管理：宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策，引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。理论争鸣：引导不同学术观点的争论得以正确进行，以期明确是非，最终取得一致，逐步营造学校体育理论界学术争鸣的良好科研氛围。教学研究：体育教育教学中相
中国学校体育 2022年2期2022-11-05
- 《中国学校体育》杂志栏目设置及投稿须知
《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。本刊均不收取审稿、编辑等任何费用。一、《中国学校体育》杂志栏目设置及介绍政策管理：宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策，引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。理论争鸣：引导不同学术观点的争论得以正确进行，以期明确是非，最终取得一致，逐步营造学校体育理论界学术争鸣的良好科研氛围。教学研究：体育教育教学中相
中国学校体育 2022年4期2022-11-05
- 《中国学校体育》杂志栏目设置及投稿须知
《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。本刊均不收取审稿、编辑等任何费用。一、《中国学校体育》杂志栏目设置及介绍宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策，引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。引导不同学术观点的争论得以正确进行，以期明确是非，最终取得一致，逐步营造学校体育理论界学术争鸣的良好科研氛围。体育教育教学中相关问题的理论角度阐述、分析与解
中国学校体育 2022年6期2022-11-05
- 《中国学校体育》杂志栏目设置及投稿须知
《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。本刊均不收取审稿、编辑等任何费用。一、《中国学校体育》杂志栏目设置及介绍政策管理：宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策，引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。理论争鸣：引导不同学术观点的争论得以正确进行，以期明确是非，最终取得一致，逐步营造学校体育理论界学术争鸣的良好科研氛围。教学研究：体育教育教学中相
中国学校体育 2022年3期2022-08-05
- 《中国学校体育》杂志栏目设置及投稿须知
《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。本刊均不收取审理、编辑等任何费用。一、《中国学校体育》杂志栏目设置及介绍政策管理：宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策，引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。理论争鸣：引导不同学术观点的争论得以正确进行，以期明确是非，最终取得一致，逐步营造学校体育理论界学术争鸣的良好科研氛围。教学研究：体育教育教学中相
中国学校体育 2022年1期2022-07-06
- 关于公布“庆祝《中国学校体育》杂志创刊40周年系列活动之视频评比活动”结果的通知
9月，《中国学校体育》（原《学校体育》）杂志创刊。自创刊以来，《中国学校体育》始终坚持立足一线、服务一线、引领一线，坚持为学校体育理论与实践改革服务，努力走出一条管理人员、编辑人员与广大作者、读者相结合的办刊路线，把刊物深深地植根于广大学校体育工作者之中。2021年，正值雜志创刊40周年，《中国学校体育》杂志社举办了一系列贴近一线教师、贴近教学实践的纪念活动，其中包括“庆祝《中国学校体育》杂志创刊40周年系列活动之视频评比活动”“庆祝《中国学校体育》杂志创
中国学校体育 2022年1期2022-07-06
- 《中国学校体育》杂志第四季度部分栏目选题计划
经验，《中国学校体育》杂志“海外传真”欄目面向各级各类学校体育管理工作者，省、市体育教研员，一线体育教师及研究生征稿。我们欢迎与下列内容相关的稿件：撰稿提纲：1.课程建设：国外学校体育的基本结构的组成，与我国的体育教育教学有何区别；国外学校体育的课程标准的制订与实施情况；国外学校体育课程的理念、设置、支撑、特色等；2.教学一线：国外学校体育课堂的现状、成效以及案例介绍与分析，对学生学习的评价方式等，及对国内教育教学具有可借鉴的方法和内容等；3.管理制度：国
中国学校体育 2022年8期2022-05-30
- 《中国学校体育》杂志本期专题介绍
为全面落实《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》[以下简称《课程标准（2022年版）》]、《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》[以下简称《课程标准（2017年版2020年修订）》]对课程内容的指导意见，遵循学生身心发展特点和运动技能形成规律，着力发展核心素养，结合体育教育教学实践中跑的相关问题，从教学实践层面，探寻在教学实践中解决跑的相关问题的经验与方法；从训练竞赛层面，探索和改进关于跑的特色训练方法，切实促进体教融合；从教
中国学校体育 2022年11期2022-03-22
- 《中国学校体育》杂志2022年总目次
“庆祝《中国学校体育》杂志创刊40周年系列活动之视频评比活动”结果的通知………………………………………………1.92《中国学校体育》杂志栏目设置及投稿须知…………………………………………………1.93《中国学校体育》杂志栏目设置及投稿须知………………………………………………2.93《中国学校体育》杂志栏目设置及投稿须知………………………………………………3.93《中国学校体育》杂志栏目设置及投稿须知………………………………………………4.93《中国学校体育
中国学校体育 2022年12期2022-03-22
- 《中国学校体育》杂志栏目设置及部分栏目选题计划
经验，《中国学校体育》杂志“海外传真”栏目面向各级各类学校体育管理工作者，省、市体育教研员，一线体育教师及研究生征稿。我们欢迎与下列内容相关的稿件：撰稿提纲：1.课程建设：国外学校体育的基本结构的组成，与我国的体育教育教学有何区别；国外学校体育的课程标准的制订与实施情况；国外学校体育课程的理念、设置、支撑、特色等；2.教学一线：国外学校体育课堂的现状、成效以及案例介绍与分析，对学生学习的评价方式等，及对国内教育教学具有可借鉴的方法和内容等；3.管理制度：国
中国学校体育 2022年9期2022-02-09
- 《中国学校体育》杂志2023年上半年度部分栏目选题计划
经验，《中国学校体育》杂志“海外传真”栏目面向各级各类学校体育管理工作者，省、市体育教研员，一线体育教师及研究生征稿。我们欢迎与下列内容相关的稿件：撰稿提纲：1.课程建设：国外学校体育的基本结构的组成，与我国的体育教育教学有何区别；国外学校体育的课程标准的制订与实施情况；国外学校体育课程的理念、设置、支撑、特色等。2.教学一线：国外学校体育课堂的现状、成效以及案例介绍与分析，对学生学习的评价方式等，及对国内教育教学具有可借鉴的方法和内容等。3.管理制度：国
中国学校体育 2022年10期2022-02-09
- 庆祝《中国学校体育》杂志创刊40周年系列活动之教案评比活动方案
。今年《中国学校体育》杂志也迎来40岁生日，40年来，《中国学校体育》杂志一路披荆斩棘，承载着百家争鸣、百花齐放的光荣使命，及时宣传国家政策法规，积极报道各级各类学校体育教育教学经验成果，为推进学校体育教育教学改革经验的宣传、推广做出了应有的贡献。为展示新一轮体育课程改革成果，推广各省、市（州）、区（县）先进的体育教育教学理念、丰富的教学经验和课程改革优秀做法，同时为庆祝《中国学校体育》创刊40周年，中国学校体育杂志社特举办体育与健康优秀教学计划案例征集活
中国学校体育 2021年6期2021-11-05
- 庆祝《中国学校体育》杂志创刊40周年系列活动之征文评比活动方案
9月，《中国学校体育》（原《学校体育》）杂志创刊。自创刊以来，《中国学校体育》始终坚持立足一线、服务一线、引领一线，坚持为学校体育理论与实践改革服务，努力走出一条管理人员、编辑人员与广大作者、读者相结合的办刊路线，把刊物深深地植根于广大学校体育工作者之中。杂志积极做好国家政策宣传、扎根课堂教学、引领教师发展、促进学生健康等工作。创刊以来，《中国学校体育》杂志始终扎根一线，引领基础教育阶段学校体育改革发展，为体育教师专业成长给予理论支撑与实践指导，并成为其开
中国学校体育 2021年6期2021-11-05
- 庆祝《中国学校体育》杂志创刊40周年系列活动之视频征集活动方案
之际，《中国学校体育》杂志喜迎创刊40周年。为了直观地展现体育教师们的智慧与精神风貌，满足当前体育教育教学改革和体育教师发展需要，交流和展示全国体育教师的教学经验，呈现《中国学校体育》40年的优秀教育教学案例，《中国学校体育》杂志社现面向全国举办“优秀教育教学短视频”征集活动，以期为大家提供一批优质、可借鉴、能引发思考的教学案例。一、主办单位中国学校体育杂志社二、参与对象全国学校体育工作者三、视频内容与基本要求（一）视频文件名文件名请注明类别，不得出现姓名
中国学校体育 2021年6期2021-11-05
- 《中国学校体育》栏目设置及投稿须知
《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。本刊均不收取审理、编辑等任何费用。一、《中国学校体育》栏目设置及介绍政策管理：宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策，引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。理论争鸣：引导不同学术观点的争论得以正确进行，以期明确是非，最终取得一致，逐步营造学校体育理论界学术争鸣的良好科研氛围。教学研究：体育教育教学中相关问
中国学校体育 2021年4期2021-08-09
- 建党百年学校体育政策谈
宋尽贤;中国学校体育;学校体育政策;建党百年中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2021）06-0010-021921-1949年，历经艰苦卓绝的斗争，党领导全国人民取得了新民主主义革命的胜利。28年间，党面临的是国民党军队的一次次围剿和二万五千里长征，是团结全国抗日力量浴血奋战打败侵略者的14年抗战，是领导全国人民最终推翻国民党反动统治的解放战争。尽管在中央苏区、在延安、在抗日根据地也开展了旨在“
体育教学 2021年6期2021-07-30
- 红星照耀下之中国体育私人记忆
关键词：中国学校体育;记忆;建党百年中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2021）06-0017-04在伟大的中国共产党百年华诞来临之际，《体育教学》编辑部约稿以致纪念。对这个约稿我并没有像往常那样毫不犹豫地应允下来，其实在今天提笔写作之前，更是曾几次下决心放弃这个纪念文章的撰写。不是没有歌颂的激情，更不是不敬畏伟大的诞辰，而是面对着伟大党的伟大的体育事业，面对着浩如烟海、可歌可泣的光辉体育成就，我一
体育教学 2021年6期2021-07-30
- 关于公布“庆祝《中国学校体育》杂志创刊40周年系列活动之教案评比活动”结果的通知
年9月《中国学校体育》（原《学校体育》）杂志创刊以来，始终坚持立足一线、服务一线、引领一线。在杂志创刊40周年之际，为继续坚持为学校体育理论与实践改革服务，努力走出一条管理人员、编辑人员与广大作者、读者相结合的办刊路线，把刊物深深地植根于广大学校体育工作者之中，举办了一系列贴近一线教师、贴近教学实践的纪念活动，包括“庆祝《中国学校体育》杂志创刊40周年系列活动之征文评比活动”“庆祝《中国学校体育》杂志创刊40周年系列活动之教案评比活动”“庆祝《中国学校体育
中国学校体育 2021年12期2021-06-30
- 《中国学校体育》杂志2021年总目次
.33《中国学校体育》杂志创刊40周年寄语……9.6青衿之志四十载 履践致远强国梦……………9.8追忆我与《中国学校体育》…………………9.12衷心祝贺《中国学校体育》杂志创刊40周年9.13《中国学校体育》的那些人与那些事儿……9.15不忘初心 开拓创新 再创辉煌9.18美好的回忆与期盼9.20成就你我 开创未来…………………………9.21良师益友 伴我成长…………………………9.24《中国学校体育》杂志40年之关键词9.25砥砺前行 强国有我……………
中国学校体育 2021年12期2021-06-30
- 关于公布“庆祝《中国学校体育》杂志创刊40周年系列活动之征文评比活动”结果的通知
9月，《中国学校体育》（原《学校体育》）杂志创刊。自创刊以来，《中国学校体育》始终坚持立足一线、服务一线、引领一线，坚持为学校体育理论与实践改革服务，努力走出一條管理人员、编辑人员与广大作者、读者相结合的办刊路线，把刊物深深地植根于广大学校体育工作者之中。杂志积极做好国家政策宣传、扎根课堂教学、引领教师发展、促进学生健康等工作。创刊以来，《中国学校体育》杂志始终扎根一线，引领基础教育阶段学校体育改革发展，为体育教师专业成长给予理论支撑与实践指导，并成为其开
中国学校体育 2021年10期2021-04-26
- 《中国学校体育》杂志栏目设置及投稿须知
《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。本刊均不收取审理、编辑等任何费用。一、《中国学校体育》杂志栏目设置及介绍政策管理：宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策，引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。理论争鸣：引导不同学术观点的争论得以正确进行，以期明确是非，最终取得一致，逐步营造学校体育理论界学术争鸣的良好科研氛围。教学研究：体育教育教学中相
中国学校体育 2021年10期2021-04-26
- 《中国学校体育》栏目设置及投稿须知
《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有较强的指導性、科学性、实用性和权威性。本刊均不收取审理、编辑等任何费用。一、《中国学校体育》栏目设置及介绍政策管理：宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策，引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。理论争鸣：引导不同学术观点的争论得以正确进行，以期明确是非，最终取得一致，逐步营造学校体育理论界学术争鸣的良好科研氛围。教学研究：体育教育教学中相关问
中国学校体育 2021年1期2021-04-25
- 《中国学校体育》2021年第3～6期部分栏目选题
发表在《中国学校体育》杂志上的文章，在实践过程中对比发现更好的方法提出改进建议，抑或深度剖析提出反面质疑观点。3.“名师风采”（新设子栏目）栏目主旨：体育教师，一个平凡的岗位，一个普通的教师群体。他们，爱岗敬业、勇于探索，在骄阳下，在风雨中，为立德树人贡献着智慧与力量，并不断涌现出一批又一批师德高尚、教有专长、育体育心、事迹感人的体育名师。本栏目旨在为体育名师提供展示的平台，通过分享个人成长历程，树立体育名师品牌，引领体育教师专业发展，并激发体育教师积极投
中国学校体育 2021年1期2021-04-25
- 《中国学校体育》的那些人与那些事儿
振明在《中国学校体育》创刊40周年之际，杂志社的同志约我写篇纪念的文章，我当时不假思索地应允了，心想就是再忙再累，这篇文章我也必须写——《中国学校体育》与我相伴相随了40年，在这本杂志中，不仅有我写下的百余篇文章，更有我满满的青春记忆和无尽的感动。30年前，《中国学校体育》（当时刊名还是《学校体育》）创刊10周年时，我参加了“我与《学校体育》”的征文活动，撰写了《她引导我奔向那片田野》一文，并获得了一等奖;2010年，杂志出版第200期时，我写了首藏头诗以
中国学校体育 2021年9期2021-03-27
- 追忆我与《中国学校体育》
这个月《中国学校体育》迎来了创刊40周年的日子，在这40年中，杂志服务了千千万万名读者，也结交了一批又一批的学校体育工作者，一次次的相逢与相识，让杂志社更有家的温度，将广大学体人更紧密地凝聚到一起。在一些人的回忆中，是《中国学校体育》给予了他们成长、历练的平台，是他们投身学校体育事业的引路人，而从杂志的角度出发，正是他们不辞辛劳、不计得失的默默耕耘，才有了杂志向前发展的源源动力，才有了杂志今天的地位与成就。在《中国学校体育》创刊40周年之际，特邀一批杂志成
中国学校体育 2021年9期2021-03-27
- 衷心祝贺《中国学校体育》杂志创刊40周年
《中国学校体育》杂志从1981年创刊，到今年整整40年了。创刊时，我刚刚从北京师范大学毕业进入北京市东城区体委工作，《体育报》《新体育》《学校体育》（现《中国学校体育》）是案头必备的学习材料。后来我调到人民教育出版社体育室做编辑工作，就更加关注《学校体育》，每期细细阅读，获益良多。40年来，我读着这本杂志一路走来，与之有着太多的情缘。《中国学校体育》是我的良师益友，在他创刊40周年之际，我怀着崇敬的心情，致以衷心的祝贺！记得1989年夏季，我参加了《中国学
中国学校体育 2021年9期2021-03-27
- 《中国学校体育》杂志栏目设置及投稿须知
《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。本刊均不收取审理、编辑等任何费用。一、《中国学校体育》杂志栏目设置及介绍政策管理：宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策，引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。理论争鸣：引导不同学术观点的争论得以正确进行，以期明确是非，最终取得一致，逐步营造学校体育理论界学术争鸣的良好科研氛围。教学研究：体育教育教学中相
中国学校体育 2021年9期2021-03-27
- 《中国学校体育》杂志40年之关键词
更名为《中国学校体育》）正式创刊。翻阅杂志，统计发文数量可知，至今《中国学校体育》已发行330余期，发文数量超过23 700余篇，仅目录就超过660页。对数量如此庞大的文献进行梳理，无论如何都会挂一漏万。究竟采用怎样的梳理方式？我犹豫再三认为，围绕一些关键词梳理，或许是较为合适的方式。一、肩负使命、砥砺前行杂志的定位及编辑部一代代“学体人”的坚守可用这2个关键词概括。编辑部的创刊10周年的卷首语中如此回顾创刊的背景：1978年，党的十一届三中全会召开，迎来
中国学校体育 2021年9期2021-03-27
- 《中国学校体育》2021年第3～6期 部分栏目选题
发表在《中国学校体育》杂志上的文章，在实践过程中对比发现更好的方法提出改进建议，抑或深度剖析提出反面质疑观点。3.“名师风采”（新设子栏目）栏目主旨：体育教师，一个平凡的岗位，一个普通的教师群体。他们，爱岗敬业、勇于探索，在骄阳下，在风雨中，为立德树人贡献着智慧与力量，并不断涌现出一批又一批师德高尚、教有专长、育体育心、事迹感人的体育名师。本栏目旨在为体育名师提供展示的平台，通过分享个人成长历程，树立体育名师品牌，引领体育教师专业发展，并激发体育教师积极投
中国学校体育 2020年12期2020-03-31
- 《中国学校体育》栏目设置及投稿须知
《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。本刊均不收取审理、编辑等任何费用。一、《中国学校体育》栏目设置及介绍政策管理：宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策，引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。理论争鸣：引导不同学术观点的争论得以正确进行，以期明确是非，最终取得一致，逐步营造学校体育理论界学术争鸣的良好科研氛围。教学研究：体育教育教学中相关问
中国学校体育 2020年12期2020-03-31
- 《中国学校体育》栏目设置及投稿须知
《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。本刊均不收取审理、编辑等任何费用，一经录用还将发放稿酬。一、《中国学校体育》栏目设置及介绍政策管理：宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策，引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。理论争鸣：引导不同学术观点的争论得以正确进行，以期明确是非，最终取得一致，逐步营造学校体育理论界学术争鸣的良好科研氛围。教学研究
中国学校体育 2019年7期2019-12-06
- 《中国学校体育》杂志《群英荟萃》总第49期研讨综述：“四变” “五保障” 提升大班额学习质量
一、“四变”1.变目标存在问题：每名学生在能力、知识水平、爱好等方面存在一定的差别。在大班额学练时，教师不注重学生的差异，在学习目标上实行一刀切的做法，没有按照学生的能力、知识水平等设定目标，出现了优生没有发展空间难以提高，差生难以完成任务达不到目标产生厌学的现象。改进策略：教师应充分了解学情，对每个学生的能力、知识水平等要做到心中有数，在制订学习目标时，做到因人而异，让每名学生都有适合自身的学习目标，都能在学练中得到发展、提高。如，在跨越式跳高课上，可设
中国学校体育(高等教育) 2019年1期2019-11-24
- 《中国学校体育》杂志关于表彰2018年优秀联络员的通知
被评为《中国学校体育》杂志“优秀联络员”（名单详见“光荣榜”）。“优秀联络员”证书将于本月寄送到获奖者所在单位。希望各位“优秀联络员”再接再厉，继续秉承为全国一线体育教师服务的宗旨，为办好《中国学校体育》杂志，为全国学校体育工作更好的发展作出更大的贡献。2019-2020年度联络员队伍正在组建之中，将在本刊2019年第3期上公布。特此通知。《中国学校体育》杂志“一线话题”栏目组2019年1月1日
中国学校体育 2019年1期2019-06-11
- 《中国学校体育》杂志关于表彰2018年优秀联络员的通知
被评为《中国学校体育》杂志“优秀联络员”（名单详见“光荣榜”）。“优秀联络员”证书将于本月寄送到获奖者所在单位。希望各位“优秀联络员”再接再厉，继续秉承为全国一线体育教师服务的宗旨，为办好《中国学校体育》杂志，为全国学校体育工作更好的发展作出更大的贡献。2019-2020年度联络员队伍正在组建之中，将在本刊2019年第3期上公布。特此通知。《中国学校体育》杂志“一线话题”栏目组2019年1月1日光 荣 榜2018年三星级优秀联络员吉林省松原市前郭县蒙古艾里
中国学校体育(高等教育) 2019年1期2019-03-29
- 我与《中国学校体育》
一、中国学校体育的发展（一）政策法规的建立、健全与不断完善由中共中央、国务院为学校体育工作联合下达的文件，是最高级别、最权威的学校体育政策法规。特别值得提的几项重要的学校体育法规的制定与实施：《国家学生体质健康标准》《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《中小学体育器材和场地系列国家标准》、学生每天1小时的体育锻炼、学生体质健康调查。（二）建设了一支强大的体育师资队伍高校体育教育专业的发展、体育教师继续教育的发展（教育学院的体育系）。解放前专业体育教师人
中国学校体育 2019年10期2019-01-11
- 借《中国学校体育》网络平台 助推体育教师的网络研讨
一、借《中国学校体育》杂志读者QQ群平台，激发网络学习的积极性和主动性为保障大家能在研讨中受益，《中国学校体育》读者群每2个月都要举办1期《群英荟萃》，针对话题主题，在固定的时间和地点，在管理员引导下，有计划地进行话题研讨。在这里可以进行心与心的交流，可以结识很多的良师益友，只要想提升自己的能力，就可以借助《中国学校体育》平台，得到名师、专家的指点，借百家之长，补自身之短，使自己的教学能力得到有效提升。1.紧跟《群英荟萃》的主题，组建自己学校的研究团队。笔
中国学校体育 2018年6期2018-07-09
- 《中国学校体育》杂志2018年编委会会议在常州召开
7日，《中国学校体育》杂志2018年编委会会议在江苏省常州市召开。中国大学生体育协会副主席、中国学校体育杂志社原社长杨立国，首都体育学院校长、《中国学校体育》杂志主编钟秉枢，国家体育总局青少年体育司副巡视员朱英，中国中学生体育协会副主席、中国学校体育杂志社常务副社长华爱军，苏州大学原校长助理王家宏，中国教育科学研究院体卫艺教育研究所副所长于素梅，华中师范大学体育学院分党委书记王健，北京体育大学教育学院院长王华倬，山东大学体育学院院长孙晋海，《中国教育报》体
中国学校体育 2018年12期2018-06-11
- 中国改革开放40年学校体育发展回顾与展望座谈会 暨《中国学校体育》“学体部落”成立10周年庆典活动邀请函
华秋实。中国学校体育杂志不忘初心，扎根基层，坚持引领推进学校体育改革发展，服务体育教师专业素养提升，服務体育教学质量提高，服务青少年学生体质健康水平提高，在朴实无华中再写新篇。值此改革开放四十年之际，恰逢中国学校体育杂志“学体部落”成立十周年，2018年11月27-29日于江苏常州，分享学校体育改革发展的丰硕成果，举办“中国改革开放40年学校体育发展回顾与展望座谈会暨《中国学校体育》‘学体部落成立10周年庆典活动”。在此，《中国学校体育》杂志诚挚地向关心、
中国学校体育 2018年9期2018-05-14
- 《中国学校体育》杂志“学体部落” 成立10周年系列评比活动征文结果公布
8年，《中国学校体育》依托网络创建了“学体部落”（博客圈、BBS论坛、读者QQ群、微博等），10年来，加入到“学体部落”的一线体育教师，通过参与“学体部落”网络研讨、作为杂志通讯员参与报道全国教学研讨活动等不断提升，获得成长，有些已经成长为体育骨干教师，甚至特级教师、正高级教师，也有一些则已经走上体育教研员岗位。同时，在所有成员的相伴、相知、相守中，在体育教研员、一线体育教师的支持与关注下，“学体部落”坚持扎根一线、服务一线，致力于搭建全国性研讨、交流的发
中国学校体育 2018年9期2018-05-14
- “草根”研讨增课堂实效 “争鸣”话题促教师发展
——《中国学校体育》“草根争鸣”总第100期话题研讨暨中小学体育教师网络教研活动在山东省威海市文登区举行
——《中国学校体育》“草根争鸣”总第100期话题研讨暨中小学体育教师网络教研活动在山东省威海市文登区举行本刊记者 种青 郝俊2017年6月14-17日，由中国学校体育杂志社主办，山东省威海市文登区教育局承办，威海市文登区教育教学研究培训中心、威海市初中体育教育名家工作室协办的《中国学校体育》“草根争鸣”总第100期话题研讨暨中小学体育课堂教学展示活动在文登举行，中国教育科学研究院研究员、体育卫生艺术教育研究所副所长于素梅博士，山东省潍坊市体育教研员俞文东
中国学校体育 2017年7期2017-11-27
- 《中国学校体育》2017年总目录
卷首不畏浮云遮望眼 重拾初心再出发 ……… 1.2从素质教育到核心素养，不仅仅是名词的变化……………………………………………… 2.2体育中考应回归学科学业评价本位 ……… 3.2体育中考是当前学校体育工作的重中之重……………………………………………… 4.2创新区域体育教研：从应然选择到实然行动……………………………………………… 5.2单元计划制订之道 ………………………… 6.2方兴未艾的“全员运动会” ……………… 7.2努力实现强化中小学体育课的
中国学校体育 2017年12期2017-11-27
- 草根争鸣凝智慧 网络教研促成长
——《中国学校体育》“草根争鸣”话题研讨100期发展回顾
——《中国学校体育》“草根争鸣”话题研讨100期发展回顾曹占良1吕兵文2（1.吉林省汪清县第四中学，133200；2.山东省威海市文登区葛家中学，264422）草根争鸣编者按：自2009年3月组织第1期话题研讨以来，“草根争鸣”栏目始终以“依靠专家引领，汇聚众人智慧，解决实际问题，提升教学能力”为宗旨，切实解决中小学一线体育教学的疑难问题，促使教师教学实践能力的提升。至今“草根争鸣”研讨话题已举办100期。日前，“草根争鸣”总第100期话题研讨暨中小学体
中国学校体育 2017年8期2017-11-26
- 提升参与水平 培育核心素养
——参加《中国学校体育》“草根争鸣”总第100期话题研讨暨中小学体育教师网络教研活动有感
—参加《中国学校体育》“草根争鸣”总第100期话题研讨暨中小学体育教师网络教研活动有感于素梅 （中国教育科学研究院，100088）学生体育学科核心素养问题已是广大学者和一线教师热议的话题，尤其是如何将核心素养的培育落细、落实，也引起了大家的高度关注。2017年6月15-16日，笔者有幸参与了在山东威海举办的《中国学校体育》“草根争鸣”总第100期话题研讨暨中小学体育教师网络教研活动，从该期新开辟的线下“看评课”教研方式，结合以“学生运动参与水平的提升策略”
中国学校体育 2017年8期2017-11-09
- 《中国学校体育》“草根争鸣”总第98期研讨综述“互联网+”时代下体育网络教研的探索与实践
《中国学校体育》“草根争鸣”总第98期研讨综述“互联网+”时代下体育网络教研的探索与实践随着“互联网+”时代的到来，互联网与各类传统行业进行了深度融合，教育行业也不甘落后，展开了丰富多彩的实践活动，深深地影响着未来教育的发展。网络教研在这个时代的大背景下如约而至，可以这样说，未来的“互联网+”时代网络教研与每位教师都息息相关。那么，如何开展网络体育教研呢？显然，这是时代赋予体育教育工作者的一个值得讨论的话题。本期话题旨在从网络教研的开发和应用的视角，厘清“
中国学校体育 2017年6期2017-09-04