计算机专业
- 新工科建设背景下计算机教学改革创新研究
要不断进行计算机专业教学改革，以适应信息科学技术的快速发展[1]。当前的计算机专业教学改革主要是针对教学内容、教学技术或教学模式等方面进行单一的改革。一部分研究人员利用线上、线下相结合的方式，针对计算机专业混合教学模式进行了创新[2]。另一部分研究人员探究了工科建设要求，实现了基础理论与实践相结合的闭环反馈计算机专业教学模式创新[3]。还有一部分研究人员从课程规划角度着手，研究了计算机专业教学课程的实践改革[4]。上述的教学模式改革虽然取得了一定的成就，但
电脑知识与技术 2023年18期2024-01-10
- 校企合作背景下高职院校计算机专业人才培养模式的构建
展历程中,计算机专业一直比较热门,吸引了众多青年学子的目光。随着时代的不断更迭,高职院校计算机专业人才培养工作的重要性愈显突出,而培养出能够满足社会发展需求的高素质计算机专业人才则成为相关教育工作者开展工作的核心目标。对此,高职院校在计算机专业人才培养的过程中就必须与企业联合,才能为学生提供更加优质的教学服务,创造出品质教育,基于此,加强校企合作背景下高职院校计算机专业人才培养模式的构建研究势在必行。一、校企合作背景下加强高职院校计算机专业人才培养模式构建
科技风 2023年29期2023-11-12
- 职业技能大赛与计算机专业教学的融合路径探讨*
能大赛对于计算机专业教学而言，不仅能够激发学生的学习积极性，还能较好地检验教师的教学成果。基于此，在计算机专业教学中需要积极结合职业技能大赛开展计算机专业教学活动，锻炼学生的实践操作能力，不断提升计算机专业的教学质量。而且职业技能大赛也能够为学生营造良好的学习氛围，基于竞赛环境下，不断发现自身不足，为以后的学习和就业打好基础。一、计算机专业教学存在的问题1.学生缺乏实践能力部分计算机专业的学生会因日常的学习活动问题出现实践能力不强的现象。尽管学生通过日常的
新教育时代电子杂志(学生版) 2022年45期2022-02-09
- 创新创业导向下计算机专业教学改革研究
创业导向下计算机专业教学改革的重要性计算机专业是一种知识十分密集、技术十分集中的重要专业，在中国社会发展中扮演了不可替代的重要角色，而提升学生创新创业实践能力，则能够让学生的创业创新更加顺畅，解决过去几年间严重的就业问题，帮助学生成功创业。但过分关注理论内容、实践内容缺乏等问题较突出，要解决就必须尽快推动计算机技术与创新创业教育的有机融合。计算机专业的改革能够与创新创业教育相辅相成地存在，二者之间具有相互促进的作用，将创新创业教育与计算机教育结合起来，培养
科技与创新 2021年9期2021-11-27
- 就业导向下高职计算机专业教学存在的问题与对策
要高职院校计算机专业的教师加强对学生的教育和培养，促使学生可以高质量、高效率地掌握计算机理论知识以及实操能力，这是保障学生可以将所学的知识灵活地运用于实际工作之中的前提。在传统的教学理念中，高职院校计算机专业的教师由于不太重视学生计算机实践能力的培养，且教学方法不合理等，导致了计算机专业教学质量的下降。基于此，高职院校的计算机专业的教师应该不断提升自己的专业能力和素养，不断地优化教学方法，为学生计算机专业能力以及素质的全面提高奠定良好的基础[1]。一、高职
就业与保障 2021年8期2021-11-23
- 新教改模式下计算机教育教学方法初探
心1 当前计算机专业教学中出现的问题分析1.1 师资力量不到位近些年，高校计算机专业教学中的师资力量越来越强大，而且教师队伍结构也越来越完善与合理。但是，根据笔者的调查和了解，发现当前负责学校计算机专业教学工作的教师们基本上都是来自高校的毕业生，他们虽然拥有着比较扎实的理论基础，对计算机的发展也比较了解，但是，当前计算机专业教师群体中存在着一个普遍且严重的问题，那就是他们严重欠缺实践经验，而计算机专业本身便是一门偏实践类的专业，学生们需要通过参与各种各样的
报刊精萃 2020年1期2020-11-11
- 高职计算机专业复合型人才培养模式探讨
展，社会对计算机专业人才的要求也在不断地提高，不仅要求计算机专业人才具备较高的专业技能，同时还要求计算机专业人才具备较强的综合素质和综合能力。因此，针对如何优化高职计算机专业复合型人才培养模式展开探讨，同时分析了培养高职计算机专业复合型人才的必要性以及现阶段人才培养中存在的问题。[关 键 词] 高职;计算机专业;复合型人才;培养模式;校企合作[中图分类号] G715 [文献标志码] A
现代职业教育·高职高专 2020年41期2020-04-27
- 互联网+背景下计算机专业多元化应用型人才培养路径探析
遇的同时，计算机专业应用型人才培养以往存在的缺陷也逐渐显现。[1]根据有关调查部门针对计算机专业多元化应用型人才培养路径调查中的结果表明，大部分为理论知识培养，缺乏实践经验，无法切实地将理论知识与计算机专业所需的多元化实践能力进行有机统一，导致计算机专业多元化应用型人才培养路径存在很大的局限性。除此之外，大部分计算机专业多元化应用型人才培养中缺乏学生的自主性，没有认识到人才培养体系中学生的主体地位。一味地根据教师的安排，无法通过主观意识关注计算机专业多元化
科教导刊 2020年31期2020-01-08
- 分析信息化背景下的高校计算机教育教学改革
针对于高校计算机专业教学中各项问题进行研究，明确高校计算机专业教学问题较为复杂，这就应在信息化模式支持下对高校计算机专业教学问题展开全面处理，以此落实高校计算机专业教学改革目标，确保高校计算机专业教学问题可以在短时间内得到优化改善。而且通过多方面分析研究，明确信息化背景下高校计算机专业教学改革要点也比较多，这就应强化教师对相应教学改革掌握力度，确保高校计算机专业教学高质开展。1 高校计算机专业教学问题为保证高校计算机专业教学改革稳步开展，在此之前应对高校计
数字通信世界 2020年8期2020-01-01
- 关于计算机专业教学管理模式的探索研究
旺盛，因此计算机专业教学管理模式的创新迫在眉睫，将具有很强的现实意义。本文就研究对计算机专业教学管理模式做到创新发展，以便为社会培养更好的计算机专业创新性人才，有力促进经济社会的进一步发展。一 当前计算机专业教学管理模式的现状计算机专业作为学生专业技能的重要组成部分，同时，计算机作为学生学习的重要工具，为了有效提升计算机专业的教学水平，所以在教学管理上要强化对计算机技术、新媒体技术以及多媒体技术的应用力度。互联网技术的普及以及多媒体平台的广泛应用使得计算机
教书育人 2019年27期2019-11-27
- 计算机专业学生创新思维培养路径研究
种程度上，计算机专业的学生承接着继续改变人们生活方式的使命。但是很多高校学生对计算机认识不深，一部分学生由于喜欢网络游戏且认为计算机专业的主要内容与网络游戏相关才选择了计算机专业，后又因为对这个专业没有兴趣而在学习的过程中出现厌倦和轻视的心理。长此以往，高校的计算机专业很难真正培养出计算机专业人才，不利于社会的进步。由此可见，对计算机专业学生创新思维的培养首先需要重建学生对于计算机专业的认识，其次需要重视和培养学生对计算机专业的兴趣，最后再将重心放在计算机
福建茶叶 2019年3期2019-01-07
- 专业应用导向下的高校计算机专业教学改革探究①
] 以高校计算机专业教学为研究对象，通过对专业应用导向教学的相关概述介绍，探究了目前计算机专业教学过程中存在的各种问题，并针对专业应用导向下的高校计算机专业教学改革策略进行了深入的研究与探讨。希望借助以下研究对进一步促进当前高校计算机专业教学质量的提升具有一定的借鉴意义。[关 键 词] 专业应用导向；高校；计算机专业；教学改革[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）08-0049-01在信息技术的发展背景下
现代职业教育·中职中专 2018年3期2018-05-14
- 中职计算机专业教学改革之我见
具，因此，计算机专业的教育教学在当前的时代背景下变得尤为重要。目前，很多中职院校纷纷开设计算机专业，为社会培养计算机专业人才，满足社会和时代发展的需求。但在当代中职计算机专业的教学中也存在着一系列问题不能使计算机专业很好地发挥效用，提升学生的计算机专业水平。对中职计算机专业教学的改革提出了一点看法，希望能促进中职计算机专业的改革向更深层次迈进。[关 键 词] 中职教育；计算机教学；改革[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0
现代职业教育·高职高专 2018年2期2018-05-14
- 计算机专业资源库网站建设与研究
）1 建设计算机专业资源库网站的重要性1.1 促使高校教学模式得以改革对于高校计算机专业而言，其教学资源库网站可以实现教学优质资源在线共享的功能，让在校学生、校外实践学生以及那些毕业离校甚至是其他院校计算机专业的学生都可以利用电脑、网络随时随地获取教学资源并学习。这样的数据库网站资源能够显著促使工学相结合的教学模式发展，让高校计算机专业学生能够获取以工作为导向的优质学习资源，加快高校项目化教学改革进程。1.2 促使校内与校外教学资源有机整合起来高校计算机专
数字通信世界 2018年2期2018-03-20
- 中职计算机专业英语教学探究
等职业学校计算机专业培养的是IT行业的应用型人才。同时，英语作为IT行业的通用语言，在计算机的学习中有着重要的地位。因此，计算机专业英语课程是该专业学生的重要工具课程，更是必修课程。计算机专业英语课程由于涉及计算机专业学科和英语学科，有其特殊性，它是一门英语课，但又不同于基础英语课。它融合了计算机的专业特点和专业知识的学习，是计算机专业课；却又不是单纯意义上的计算机专业课，它比其他的计算机专业课多了语言障碍。学生既要在计算机专业知识内学习英文词汇，体会英文
新课程研究 2018年23期2018-02-23
- 浅谈高校计算机专业多媒体教学现状与对策研究
高校开设了计算机专业。高校往往采用多媒体教学的方式对计算机专业的学生进行教学，这一教学方式快捷方便，受到了学生和老师的青睐。但是，经调查分析多媒体在计算机专业的教学现状后，发现仍存在着一定的问题，从计算机学习的重要性出发，基于高校计算机专业多媒体教学现状，提出相关对策的研究。计算机专业 多媒体教学 现状 对策计算机专业是将计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养学生的计算机应用能力与知识。多媒体教学是指在教学过程
中国校外教育 2018年5期2018-02-10
- 浅谈计算机课程教学
150）在计算机专业教学中，教师要千方百计激发学生的学习兴趣，创设浓厚氛围，融洽师生关系，改变教学方法，使学生更加主动的去学习，去探索，提高学习效率，不断提高学生解决问题的能力。1 要构建和谐的师生关系和谐融洽的师生关系有利于教学目标的顺利实现。学生对哪个学科的老师有好感，就会喜欢这个老师的所教学科，兴趣也表现的很浓厚，当然也就很重视，也就是我们所说的偏向这一科。这个学生在学习这一门功课的时候会下大功夫来投入，成绩自然不用多说。反之，学生就会有可能既不喜欢
现代农村科技 2018年3期2018-01-18
- 大数据时代计算机专业教育的论述
校也应该对计算机专业教育作出一系列的调整，适应大数据时代的到来和时代的发展。首先分析计算机专业教育存在的问题与挑战，然后提出了具体的改革对策，以供参考。[关 键 词] 大数据时代；计算机专业教育；挑战；改革[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）04-0048-01在大数据时代的背景之下，结合大数据产业链实际的需求培养出专业的、高素质的计算机人才，是各大高校计算机专业教育刻不容缓的事情。一、大数据时代计算机
现代职业教育·高职高专 2017年2期2017-10-19
- 论“互联网+”模式下高校计算机专业课程体系改革
模式下高校计算机专业课程体系改革□郎婷婷（哈尔滨广厦学院 黑龙江 哈尔滨 150025）计算机在不断发展与变化，社会对计算机人才的应用标准也不断在变化，因此高等教育的计算机专业课程体系需要不断改革，以适应社会发展需要。“互联网+”时代来临，“互联网+”技术应用到计算机专业课程体系改革中，为计算机专业课程体系改革提供了技术支持。本理论主要从“互联网+”教育的含义、“互联网+”教育的高校计算机专业课程体系改革过程中存在的问题、加强“互联网+”教育的高校计算机专
山西农经 2017年7期2017-04-14
- 浅析高职高专高等数学教学改革
岛滨海学院计算机专业为例，介绍了面向高职计算专业高等数学的教学现状及原因和对计算机专业高等数学课程如何进行有效教学改革，浅析了自己的一些看法。关键字：高等数学；教学改革；计算机专业【中图分类号】O13-4；G712《高等数学》是理工科高职学生进入大学必修的一门课程之一，同时也是计算机专业的必修课程之一，它是学习计算机专业课程的基础，因此学好高等数学这门课，对于计算机专业的专业课学习是非常有必要的。但是由于学科之间的差异，使得在教学过程中没有好好体现《高等数
课程教育研究·新教师教学 2016年7期2017-04-10
- 互联网视角下计算机专业招生对策研究
术的发展，计算机专业一直是高校的热门专业。但是，近年来，由于各种原因的影响，高校计算机生源数量及质量都在不断下降，对计算机专业的发展造成极大影响。为了进一步扩大生源，促进计算机专业未来的发展，作为学校的医院，本人针对当前高校计算机专业招生现状、原因进行分析，积极寻找对策，以求帮助学校改善招生现状。一、高校计算机专业招生现状(一)生源下降研究数据表明，2008年，全国计算机专业报名人数超过一千万；2013年，高考人数不断增加，但是计算机专业报名人数却下降至九
传播力研究 2017年7期2017-03-30
- 高职院校计算机专业实训教学模式思考
专业相比，计算机专业对学生的实际操作能力有着更高的要求。实训教学模式的应用能够更好地满足企业的用人需求。对高职院校计算机专业实训教学模式进行了研究。[关 键 词] 高职院校；计算机专业；实训教学模式[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）16-0179-01随着计算机专业学生就业难度的提升，对于高职院校而言，调整自身的教学模式，使其更好地满足企业的实际用人需求具有一定的现实意义。由于企业对计算机专业学生实际
现代职业教育·高职高专 2016年6期2016-07-04
- 高校计算机专业实验教学改革探索
芳一、高校计算机专业实验教学中存在的问题(一)实验教学理念有待改进。在高校计算机专业实验教学工作中，要提高实验室管理质量以及实验教学水平，就必须利用正确且先进的教学理念和管理理念来指导教学实践与管理实践。然而在传统教育观念所带来的影响下，当前许多高校对计算机专业实验教学以及管理工作并没有正确的认识，这种认识主要表现为将实验教学当做对学生理论知识所进行的验证，而没有将科学实验素养与理论素养放在同等的地位，因此，在这种认识中，高校计算机专业实验教学是从属于理论
产业与科技论坛 2015年5期2015-03-18
- 职业高中计算机专业教学改革浅析
)职业高中计算机专业教学改革浅析梁建军（山西省长治市第一职业高级中学校 山西长治 046000)随着我国计算机技术应用范围的不断扩大，计算机技术在当代人们的生活、工作、学习等多个领域都占据着重要的应用地位。在面对计算机技术的应用发展趋势时，职业高中需加强对计算机专业人才的培养，并根据学生未来发展合理制定教学模式，使其更符合学生的实际需求。但是，以我国当前职业高中的计算机专业教学模式来看，许多院校仍在使用传统的教学方式，并在课程设置上出现了明显不平衡现象，忽
新教育时代电子杂志(学生版) 2015年1期2015-02-28
- 浅谈中职计算机专业教学的现状与对策
）浅谈中职计算机专业教学的现状与对策蒙晰琳（广西公路技工学校 广西南宁 530023）本文对中职计算机专业教学的发展现状进行分析，并且提出在当前的时代背景下中职院校加强计算机专业教学的策略，旨在提高计算机专业教学水平。计算机教学 中职院校 现状 对策引言中职教育在当前的教育体系中的地位越来越高，中职教育更注重实践教育，注重提高学生的实际操作能力和水平。在中职教育过程中，计算机专业是一个十分重要的部分，计算机人才是未来社会需求量较大的一个人类类别，因此中职计
新教育时代电子杂志(教师版) 2015年23期2015-02-27
- 计算机应用能力教学改革的探索与实践
的问题我国计算机专业历经多年的发展，在计算机专业人才培养上也可以说是取得了一定的成绩，但其中也还存在着一定的不足之处，比如，在计算机应用型人才培养过程中过于注重理论、轻实践，在教学方式、方法上也不新颖，对教学所使用的教材没能及时进行更新，等等。这对于计算机专业应用型人才的培养而言是极为不利的。因此，综上几点来看，有必要对计算机应用型人才培养中还存在着的一些问题进行纠正，从而使其向着更加规范以及科学的方向发展。2 有效实现计算机专业应用型人才培养的重要举措针
黑龙江科学 2014年4期2014-04-09
- 非计算机专业程序设计课程教学改革探索
式。2 非计算机专业与计算机专业相异性分析程序设计课程是一门计算机专业与非计算机专业均开设计算机基础课程。在许多高校非计算机专业的程序设计教学由教计算机专业程序设计的老师一并承担。老师对非计算机专业的教学采用与计算机专业相同的教学方式，但其教学效果却存在着很大的差异性。究其原因在于计算机专业与非计算机专业的学生在学习这门课时，存在着几点不同之处。（1）学生的学习目的不同。对于计算机专业，程序设计课程是堆砖砌瓦的奠基石，没有了这块奠基石，学生在今后的学习中寸
湖南科技学院学报 2013年12期2013-04-07