廉颇
- 《将相和》人物形象解读
国时期，蔺相如与廉颇由“不和”到“握手言和”的历史故事，充分展现出了蔺相如与廉颇两人以国家为重的深明大义。文章重点在于对人物形象的刻画，看似简单的人物描写，实则背后蕴含了丰富的价值意义。教学中，教师只有引导学生深入分析其中的实质性内容，了解人物形象，才能让学生全面解读其中的精神价值，从内心产生敬佩之情。《将相和》全文以蔺相如的活动为整个故事线索，对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”这三个故事分别展开叙述，赞扬了蔺相如的机智、重视国家利益、顾全大局的精神，
小学语文教学·园地 2022年9期2022-12-31
- Beg for Apologize
我们犯错后要有和廉颇一样的知错、认错、改错的勇气和决心。In the Warring States Period，Lian Po and Lin Xiangru were both senior generals of the State of Zhao.They both did great job to their country.One day，Lin Xiangru took a lot of trouble to get a valuable j
疯狂英语·初中天地 2022年3期2022-11-23
- 负荆请罪
我们犯错后要有和廉颇一样的知错、认错、改错的勇气和决心。In the Warring States Period， Lian Po and Lin Xiangru were both senior generals of the State of Zhao. They both did great job to their country.One day， Lin Xiangru took a lot of trouble to get a valuabl
疯狂英语·初中版 2022年3期2022-03-31
- 从《廉颇蔺相如列传》（节选）看儒家友谊观
代语言来讲就是“廉颇和蔺相如终于言归于好，成为生死与共的好友”。其中“刎颈之交”是一个成语，常常用来比喻可以同生死、共患难的朋友，出自《史记·廉颇蔺相如列传》，但来源于《东周列国志》中杜伯和左儒的故事。杜伯和左儒的故事简单的说就是，杜伯因办事不力被上司周宣王斩杀了，杜伯的好友左儒劝阻周宣王解救朋友失败，于是回家刎颈自杀了。司马迁在叙写廉颇、蔺相如时用刎颈之交来形容他们，实在让人忍不住生疑。在廉颇对蔺相如单方面误会解开，并主动负荆请罪后，他们言归于好成为朋友
语文教学与研究(综合天地) 2021年11期2021-12-09
- 负荆请罪
语出处】《史记·廉颇蔺相如列传》【成语释义】背着荆条向对方请罪，表示向人认错赔罪。【近义成语】幡然悔悟 【反義成语】一意孤行赵国有两位著名的大臣，分别是廉颇和蔺相如。廉颇是位骁勇善战的老将军。蔺相如是文官，足智多谋，他曾出色地完成了出使秦国的任务，赵王封蔺相如为上卿，官位比廉颇高。廉颇见蔺相如单靠一张巧嘴，官位就在自己之上了，很不服气。廉颇说，如果见到蔺相如，一定要当面羞辱他。蔺相如听说后，开始躲着廉颇。蔺相如的手下说：“您怎么这么害怕廉颇！”蔺相
小学阅读指南·低年级版 2021年8期2021-09-05
- 古代干饭人大赏
黑逗廉颇年代：战国职业：将军干饭能力：★★★廉颇可以说是我们最熟悉的古代干饭人了。当年，赵王想重新起用老将廉颇，派使者前去看望。廉颇為了显示自己还年轻，当着使者的面吃了1斗米饭和10斤肉。据学者考证，战国时期赵国的1斗约合现在的1700毫升，10斤约合现在的2500克。廉颇的确是很能干饭了。不过，故事的结局我们也知道，廉颇最终还是没有被起用，空给后世留下了“廉颇老矣，尚能饭否”的典故。张齐贤年代：北宋职业：丞相干饭能力：★★★张齐贤是宋太宗、宋真宗两朝的丞
家教世界·创新阅读 2021年8期2021-08-23
- 一读就会用的分类成语故事
成语出自《史记·廉颇蔺相如列传》。《史记》中把廉颇和蔺相如的故事放在一起，是因为他们之间存在密切的关联，而且他们俩的性格、思维、行为、语言等存在明显的对比性，读起来非常具有戏剧张力，也能带给人反思。有意思的是，有很多个成语来自这段传记，比如“价值连城、完璧归赵、渑池之会、怒发冲冠、胶柱鼓瑟、刎颈之交”等，可见其故事的精彩。3 先来认识一下书里的人物廉颇战国时期赵国名将，赵惠文王十六年（公元前283年），率兵讨伐齐国，取得大胜，夺取了阳晋，册封上卿。后因蔺相
小读者 2021年13期2021-07-30
- 《将相和》缩写
秦王知道赵国上将廉颇早在边境作了准备，直到此次会面结束，他也未占得半点便宜。蔺相如在渑池会上立了大功，被封为上卿。蔺相如的职位比廉颇还高，廉颇心中不服，说见到蔺相如，一定让他下不了台。蔺相如得知，就告病在家。有一回，蔺相如遇到了廉颇，连忙叫车夫往回赶，门客不解。蔺相如告诉大家，强秦未敢攻打赵国，那是因武有廉颇，文有蔺相如。如果我倆闹不和，秦国必定乘机来攻打。蔺相如的话传到了廉颇耳朵里，廉颇深感惭愧。于是，他到蔺相如家负荆请罪，蔺相如忙笑脸相扶。从此，他们俩
作文与考试·小学高年级版 2021年9期2021-07-08
- 于极简处显功夫
启超先生更是对《廉颇蔺相如列传》颇为推崇，尤其是对于廉颇这一形象的塑造。《廉颇蔺相如列传》读下来，写廉颇的文字并不多。人教版教材节选部分一共有2026字，直接写廉颇的不过258字。但这丝毫不影响廉颇这个人物的深入人心，我认为是和其选材的精当、用词的精准分不开的。一、选材精当（一）选材切合人物身份特点廉颇是一名武将，他凭的是攻城野战、战功赫赫。因此作者不需要大费笔墨地去讲他如何奋勇杀敌，一句“以勇气闻于诸侯”，就非常有说服力;不必讲他如何英勇善战，一句“廉颇
河南教育·职成教 2021年4期2021-04-14
- 酒力
王三妮白天，廉颇除了看渔夫打鱼，就是面朝丛台箭楼的方向饮酒。夜晚，廉颇还在饮酒，他举起酒樽，慢慢地将酒倒出去，嘴里自语着，我的爱将精兵，一起饮酒吧，长平之殇老夫心痛啊。波光粼粼的滏阳河水映着他淌泪的脸，随身的长刀静静地躺在地上，廉颇不忍直视，将目光移向漆黑的夜空。渔夫来到廉颇身边，面对廉颇，坐下来，问，将军还没睡呀？睡不着。睡不着，咱们下盘棋可好？一盘棋廉颇下得混乱，简直没有棋路。渔夫将棋盘推向一边，不下了，咱们喝酒。好，喝酒。廉颇拿出两坛酒，一人一坛，对
小小说月刊 2021年3期2021-03-25
- 负荆请罪
上卿，职位在武将廉颇之上。廉颇很不服气，逢人便说：“我在战场上立功无数，蔺相如只不過动动口舌，凭什么官位在我之上？我遇见他，一定狠狠地羞辱他。”蔺相如听说了这些话，就故意避免和廉颇见面。手下人都说蔺相如胆小怕事。而蔺相如说：“你们认为廉将军和秦王哪一个更厉害？”手下人说：“当然是秦王厉害，”蔺相如说：“秦王我都不怕，怎么会怕廉将军呢？我这样做，是以国家利益为重啊！正是因为有我和廉将军在，秦王才不敢侵犯赵国，如果秦国知道我和廉将军不和，必来侵犯我国。”蔺相如
阅读与作文（小学高年级版） 2020年11期2020-12-23
- 负荆请罪
翔一天，赵国将军廉颇在自个家里砸碎了茶杯，破口大骂道：“蔺相如那个家伙，没有立什么功却被封为丞相，我当年东抗齐国、西抗强秦，立下了盖世之功才被封为将军。没想到蔺相如那个家伙，只是因为口齿伶俐就被封为丞相，真是气死我了！我才不会和那个混蛋一起去上朝呢！”就在廉颇气恼时，虞卿来访：“老将军，您这么多天没去上朝，是因为身体不舒服吗？”廉颇说：“我虽然老，却还有一身钢筋铁骨，不去上朝，只是因为蔺相如那个家伙。”“蔺相如有功于赵国，人人都敬重他，你对他有什么意见吗？
作文周刊·七年级版 2020年29期2020-10-20
- 负荆请罪
翔一天，赵国将军廉颇在自个家里砸碎了茶杯，破口大骂道：“蔺相如那个家伙，没有立什么功却被封为丞相，我当年东抗齐国、西抗强秦，立下了盖世之功才被封为将军。没想到蔺相如那个家伙，只是因为口齿伶俐就被封为丞相，真是气死我了！我才不会和那个混蛋一起去上朝呢！”就在廉颇气恼时，虞卿来访：“老将军，您这么多天没去上朝，是因为身体不舒服吗？”廉颇说：“我虽然老，却还有一身钢筋铁骨，不去上朝，只是因为蔺相如那个家伙。”“蔺相如有功于赵国，人人都敬重他，你对他有什么意见吗？
作文周刊·七年级读写版 2020年29期2020-10-20
- 纸上谈兵
[出处]《史记.廉颇尚相如列传》[注释]纸：书。兵：用兵。在书本上谈用兵策略，比喻不联系实际情况。空发议论。指空谈理论不能解决问题。流。每当谈论起军事战略战术，他就引经据典，滔滔不绝。许多人赞扬他，钦佩他的才能。赵括听了心里洋洋得意，嘴里情不自禁地说：“打仗很简单，没什么了不起。”赵奢看到兒子这个样子，摇头叹气说：“将来赵国不用他便罢，如果让他统军作战，那赵国就要毁在他的手里啦。”几年后，秦国进攻赵国。赵国大将廉颇带兵驻守长平。他根据敌强我弱的形势，认为不
小学阅读指南·低年级版 2020年5期2020-06-19
- 《将相和》比较拓展阅读（第二课时）?教学设计
研读课文与原著《廉颇·蔺相如列传》对人物的描写，感受蔺相如和廉颇的人物形象。2.结合课文内容及相关資料学会有依据地评价人物。3.有感情地朗读课文，发现古典名著的魅力，激发学生阅读名著的兴趣。教学重点：通过研读课文与原著《廉颇·蔺相如列传》对人物的描写，感受蔺相如和廉颇的人物形象。教学难点：结合课文内容及相关资料学会有依据地评价人物。教学过程：一、浏览课文，抓住题眼导入1.导语：今天我们继续学习《将相和》，文中将、相各指谁？文中哪儿写出了廉颇与蔺相如的不和？
学校教育研究 2020年6期2020-04-09
- 忠诚老将廉颇晚年“背叛”赵国
我们很早就听过，廉颇和蔺相如的故事，也只有在赵武灵王时代，国家用人任人唯贤，创造了大好的局面，国家强盛，拓地三千里，是何等的气壮山河。而廉颇亲眼看到，这一帝国逐渐走向衰落，而且自赵武灵王之后，赵王重新开始重用宗族之人，而疏远外姓将军。廉颇虽然有才，但是，终究不受重用。而长平大战，廉颇被换下，换上宗族的赵括小儿，使得40多万赵军被坑杀，使得廉颇对国家非常失望，满腔的抱负却无法施展。好在赵孝成王及时反省悔悟，知道廉颇才是救国的将才，因此，长平之后再次启用廉颇老
养生保健指南 2019年6期2019-12-16
- 提醒廉颇的那个人是谁
起手问：“剧本里廉颇说‘蔺大人，最初我还以为您怕我哩，后来经人提醒，才明白您这样做完全是为我们赵国着想’。我想知道提醒廉颇的那个人是谁，《史记》中有没有记载？”真是个绝好的问题，我心里不由一阵惊喜，说：“那个人是谁，《史记》里没有记载，大家覺得，提醒廉颇的那个人可能是谁呢？”学生对这个问题也很感兴趣，有的说可能是廉颇的门客，因为只有他的门客才有机会跟廉颇说到话;有的说可能是廉颇的好朋友，因为好朋友之间常常会相互提醒;有的说可能是廉颇的同事或者助手，廉颇很信
小学语文教学·会刊 2019年5期2019-09-10
- 文臣亦可勇，武将亦有智
钱湘健摘要：《廉颇蔺相如列传》一课教学，深度挖掘人物的另一面，即蔺相如之勇和廉颇之智。学生对人物形象获得更全面、丰满的认识：蔺相如勇挑重担，勇于牺牲，勇于退让;廉颇智于为国家谋划，智于成全他人。关键词：蔺相如廉颇人物分析教学《廉颇蔺相如列传》一课，师生通常会关注蔺相如的智慧和廉颇的勇敢。一则，蔺相如是文臣，廉颇是武将，受惯性思维影响，人们认为文臣多智谋，武夫多忠勇。再则，课文中蔺相如献计给宦者令缪贤使其脱身，被认为“有智谋，宜可使”;在完璧归赵事件中，他更
教育研究与评论（课堂观察） 2019年5期2019-09-10
- 看将相——胸怀
和》一文的结尾，廉颇与蔺相如和睦相处。这与两人的胸怀有着直接关系。蔺相如的爱国胸怀蔺相如以国家利益为重，展现出高度的爱国胸怀——毛遂自荐，来到了强秦面对秦王，机智勇敢，威武不屈，结果完璧归赵，晋升为上大夫。但他仍然心系國家，因为这种爱国胸怀根植于心，所以在强暴的秦王要求赵王在“渑池会见”的时候，蔺相如依旧以国家利益至上，一往无前。当秦王用卑劣的手段让赵王鼓瑟，并加以记录，借此侮辱赵王。王无颜面，则国无威严！此情此景，蔺相如岂能罢休？当即以其人之道，还治其人
作文周刊·小学五年级版 2019年28期2019-09-07
- 刷新你以为的“将相和”
如一鸣惊人之前，廉颇早因勇猛善战而迅速蹿红，在诸侯各国都有粉丝，而后世的曲艺作品为了突出他不怕丢脸、勇于改过的美德，又刻意夸大了他的年龄。再加上“廉颇老矣，尚能饭否”的反复渲染，在我们心目中，廉颇就是一个弯腰驼背的老将，而蔺相如则是气质爆棚的后起之秀。其实我们都被故事误导了，史载，两人年龄相仿，且蔺相如反倒比廉颇大了几岁，廉颇才是那个作天作地的鲜肉派。司马迁表示坚决不背这口黑锅，在《廉颇蔺相如列传》中，没半个字提到廉颇比蔺相如老，也没生造“将相和”的黄金C
百家讲坛 2019年6期2019-07-13
- 廉颇没那么“神”
历史事件上去论证廉颇“没有那么神”，提出富有新意的观点，让我们重新审视历史人物，既懂得了知识，也学会如何严谨地进行史学探究。历史在诸多因素的干扰下，或许不够准确，但我们也不必过于较真，不用着急去为谁“平反”。学习历史，要吸取精华，要学习优秀历史人物身上的美好品质，只要我们获得了这些，那无论历史人物是否被“神化”，都没有那么重要了。（特约教师：福建省漳州市长泰县第二中学 张文惠）廉颇身上的标签不少，诸如“负荆请罪”“战国时期四大名将之一”等，但我想再给他贴上
意林绘阅读 2019年3期2019-04-12
- 将相和
封蔺相如为上卿。廉颇很不服气，他对别人说∶“我攻无不克，战无不胜，立下许多大功劳。蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我的头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然
阅读与作文（小学高年级版） 2019年2期2019-03-27
- 廉颇没那么“神”
赵柒斤廉颇身上的标签不少，诸如“负荆请罪”“战国时期四大名将之一”等，但我想再给他贴上一个“名不副实”。公元前270年，秦国进攻韩国，军队驻扎在阏与（今山西和顺县一带）。赵惠文王问廉颇：“可救不？”廉颇说：“道远险狭，难救。”赵惠文王又问赵奢，赵奢回答：“两强相遇勇者胜！”结果，“赵奢纵兵击之，大破秦军。遂解阏与之围”。还有一事，也足以说明廉颇肚量并非大如海。赵惠文王的孙子继位后，用乐乘取代廉颇。“廉颇怒，攻乐乘，乐乘走。廉颇遂奔魏之大梁”。廉颇的最大战绩
特别文摘 2019年5期2019-02-28
- 负荆请罪
大夫，位在老将军廉颇之上。为此廉颇很不服气。廉颇到处扬言说：“我为赵国出生入死，有大功劳；而蔺相如只凭三寸不烂之舌，就官居我之上，这实在让我难堪。倘若我见到他，我一定要当面羞辱他。”蔺相如听说以后处处忍让，上朝的日子故意装病在家，以免与廉颇发生爭执。他在路上远远地看到廉颇的马车过来，也赶紧叫人调转方向避开。蔺相如身边的随从都说他太胆小了，蔺相如一笑，问大家：“你们看廉将军与秦王哪个厉害？”大家异口同声地说：“那当然是秦王厉害啦。”蔺相如道：“我敢在秦国当众
作文世界(小学版) 2018年10期2018-11-13
- 不计个人恩怨
—— 蔺相如
上卿，位在老将军廉颇之上。②战功卓著的廉颇见蔺相如官位比自己还高，很不服气，他到处扬言说：“我为赵国立有攻城夺地的大功，而蔺相如出身低微却位居我上，以后我见到他，一定要羞辱他。”③蔺相如听说后，就处处躲开廉颇。有一次蔺相如坐车在大街上走，忽然看见廉颇的马车正迎面驰来，便赶紧命人避过，等廉颇走了，才继续前行。④蔺相如的随从们见主人对廉颇一让再让，好像十分惧怕廉颇似的，他们都觉得很丢面子，便议论纷纷，还商量着要离蔺相如而去。⑤蔺相如知道后，把他们找来，问他们道
党员干部之友 2018年11期2018-11-06
- 负荆请罪
相国。身经百战的廉颇听到这个消息可气坏了，说：“我拼死拼活替赵国打仗，战功无数，但蔺相如只是说了几句话，就当上了地位比我还高的官。要是哪天他落到我的手里，我一定要他好看。”廉颇的这些话传入蔺相如的耳朵里。蔺相如就一直装病请假不去上朝，不和廉颇见面。有一天，蔺相如带着随从出门，老远就见到了廉颇的车马迎面过来。蔺相如赶紧对手下说：“快，我们赶快退到小巷里去避一避。”他的手下这下可不服气了。蔺相如心平气和地对大伙儿说：“诸位看廉将军和秦王谁势力大？”大伙儿都说是
幽默大师(漫话国学) 2018年5期2018-10-27
- 《将相和》缩写
占到便宜，可大将廉颇又在边界做好了准备，只好让赵王回去。蔺相如又立了功，赵王封他为上卿。蔺相如职位比廉颇高，廉颇很不服气，说碰到了要让蔺相如下不了台。蔺相如知道了，就请病假不上朝，路上遇到了廉颇也叫车夫回避，手下人很不解。蔺相如说，我俩闹不和，秦国必定会乘机攻打赵国。廉颇听后，知道错了，就到蔺相如家负荆请罪。从此以后，他俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。（指导教师：曾令材）
作文与考试·小学高年级版 2018年17期2018-09-29
- 浅析传记类文本的人物形象与编者意图
王》中的荆轲、《廉颇蔺相如列传》中的廉颇和蔺相如、《苏武传》中的苏武和李陵等，他们以独特的个性吸引着万千目光，又以其形象背后深厚的文化意蕴引人深思。对于传记类人物形象的解读，不能单单只立足于教材选本，而是应将人物还原到历史情境中探究人物个性。下面我将以廉颇为例，通过纵横对比来详细分析传记类文本的人物形象。一、“同而不同”下人物形象的横向对比《廉颇蔺相如列传》为四人合传，三战将一文臣，廉颇与李牧同为战国四大名将。司马迁在对战将人物的刻画上，四人却各有不同：白
中学语文·大语文论坛 2018年7期2018-08-23
- 18课《将相和》教学设计
深入体会蔺相如、廉颇顾大局、识大体的品质，以及他们的爱国思想，并从中受到启示和教育3.通过相关历史背景的阅读材料，丰满廉颇人物形象。并推荐《林汉达中国历史故事集》拓展阅读教学重点：1.通过品读人物语言的方法，揣摩人物内心，感受人物形象，深入体会蔺相如、廉颇顾大局、识大体的品质，以及他们的爱国思想，并从中受到启示和教育2.通过相关历史背景的阅读材料，丰满廉颇人物形象。并推荐《林汉达中国历史故事集》拓展阅读教学难点：通过历史相关背景的阅读材料，丰满廉颇人物形象
学校教育研究 2018年17期2018-05-14
- 负荆请罪
（西汉）司马迁《廉颇蔺相如列传》成语释义：这则成语表示主动向对方承认错误，自愿接受惩罚。战国时期，廉颇是战国有名的良将，他战功赫赫被封为“上卿”。蔺相如因“完璧归赵”有功，也被提升为上卿，而且地位还在廉颇之上。廉颇对此不服，他说：“我要是见了蔺相如，一定要羞辱他一番。”蔺相如知道后，就有意不与廉颇会面。別人以为蔺相如害怕廉颇，可是蔺相如却说：“我哪里会怕廉将军，不过，现在秦国倒是有点儿怕我们赵国，这主要是因为有廉将军和我两个人在。如果与他不和，那只能对秦国
小学阅读指南·低年级版 2018年1期2018-03-14
- 浅析传记类文本的人物形象与编者意图
——以《廉颇蔺相如列传》为例
王》中的荆轲、《廉颇蔺相如列传》中的廉颇和蔺相如、《苏武传》中的苏武和李陵等，他们以独特的个性吸引着万千目光，又以其形象背后深厚的文化意蕴引人深思。对于传记类人物形象的解读，不能单单只立足于教材选本，而是应将人物还原到历史情境中探究人物个性。下面我将以廉颇为例，通过纵横对比来详细分析传记类文本的人物形象。一、“同而不同”下人物形象的横向对比《廉颇蔺相如列传》为四人合传，三战将一文臣，廉颇与李牧同为战国四大名将。司马迁在对战将人物的刻画上，四人却各有不同：白
中学语文 2018年21期2018-02-09
- 《廉颇蔺相如列传》背后的故事
肖国武《廉颇蔺相如列传》是人教版高中语文课本第六册中的一篇文章，节选自《史记》。原传全文记叙了战国时代赵国的四个重要人物廉颇、蔺相如、赵奢、李牧的事迹。当时正处于战国末期，战国七雄中秦国最强，秦要统一中国，采取远交近攻、各个击破的策略，积极对外扩张，对赵国虎视眈眈、不断蚕食。就是在这种历史背景下，发生了秦赵两国之间的矛盾冲突。课文通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事，表现了蔺相如机智勇敢、不畏强暴、顾全大局、维护团结的精神，以及廉颇勇于改过、坦
中学语文 2018年36期2018-02-09
- “列”义释疑
幸赦臣D.不欲与廉颇争列 今君与廉颇同列题中A、B、C项中黑体的词义都不相同是确定无疑的，对D项中“列”的词义，出题者认为相同，都是“位次”之意，故正确答案是D项，但老师们大都持不同意见。笔者也认为这两处的“列”都解释为“位次”欠妥，原因如下：首先，从人教版的教学参考书对这两句话的翻译可以看出两处的“列”字意义不同。教参对以上两句的译文分别是：“不愿意同廉颇争位次（的高低）”“现在您同廉颇一同在朝做官”。可见对此字的翻译是有所注意的，如若两个“列”字意义相
作文周刊(教师版) 2017年39期2017-11-16
- 蔺相如与廉颇
好排在当时的武将廉颇之上。廉颇有点不服气了，他心想：我为了保卫国家，上阵杀敌，建立了多少汗马功劳。而你一个宦官门客有什么功劳，不过是在外面动动嘴皮子，居然官位比我还高。我不服。所以，他一气之下放出一句话来：“今天我廉颇就把这句话撂在这里，我廉颇就是不服你蔺相如，你最好不要让我撞上，不然我一定要好好地羞辱羞辱你！”蔺相如听了这句话后还真小心翼翼地避开了廉颇。因为怕在上朝的时候遇到廉颇，所以他干脆就装病。赵王也睁一只眼闭一只眼，朱笔一批，准了。本想在朝中狠狠羞
小天使·四年级语数英综合 2017年10期2017-11-07
- 刎颈之交
王屈服。蔺相如和廉颇将军力劝赵王出席，并设巧计，廉颇以勇猛善战给秦王兵力上的压力，蔺相如凭三寸不烂之舌和对赵王的一片忠心使赵王免受屈辱，并安全回到赵国。赵王为了表彰蔺相如，就封他为上卿，比廉颇将军的官位还高。这下廉颇可不乐意了，他认为自己英勇善战，为赵国拼杀于前线，是第一大功臣，而蔺相如只凭一张嘴，居然官居自己之上。廉颇很是不服气，就决心要好好羞辱他一番。蔺相如听到这个消息，便处处回避与廉颇见面，到了上朝的日子，就称病不出。有一次，蔺相如有事出门，路上遇到
作文周刊·小学六年级版 2017年1期2017-07-11
- 解读廉颇：打破脸谱化的“忠耿”形象
语文必修四选文《廉颇蔺相如列传》节选自《史记·廉颇蔺相如列传》中“完璧归赵”“将相和”和“渑池会”的故事。长期以来，在传统语文讲读课和各种教学参考资料中，对选文主人公之一的廉颇的解读大体上是正面的“忠耿”形象：有勇有谋、忠于国家、敢于改错、直率耿介。但其实回到《史记·廉颇蔺相如列传》文本进行细读、细究，我们会得到一个“新”的廉颇形象——与普遍认知里廉颇“忠耿”的脸谱化形象大相径庭。廉颇“忠耿”这种解读在语文教学中成为主流，是有多方面的原因的。其一是“负荆请
语文教学与研究(教研天地) 2017年6期2017-07-03
- 廉蔺关系的“帕金森定律”
——《廉颇蔺相如列传》中的矛盾分析
森定律” ——《廉颇蔺相如列传》中的矛盾分析黄旭午19世纪英国历史学家诺斯古德·帕金森写了一本书《帕金森定律》（也称《官场病》），深刻揭露了平庸者得势的原因。作者将incompetence（无能）与jealousy（嫉妒）综合为一，加以医学疾病名词的词尾，创造了injelitis这个词。他创造出的这个新的英文病名“因嫉怠等死症”，意即无能与嫉妒的综合症。他指出：如果一个单位的领导层里有一个人染上了这种病，他总是排斥一切能力比他强的人，也总是反对任命或者提升
中学语文 2017年15期2017-01-29
- 将相和
了，这两个人就是廉颇和蔺相如。今天我们就讲讲他们的故事。廉颇、蔺相如是谁？廉颇（公元前327年～公元前243年）是谁？那可不是一般的人，在战国后期大名鼎鼎。他是赵国的名将，杰出的军事家，屡胜齐、魏等国，为赵国立下了赫赫战功。长平之战时，他坚壁固守三年，让秦国大军没了脾气，可惜赵孝成王中了秦国的反间计，用赵括代替廉颇为将，遭致惨败。燕国乘机攻赵，赵孝成王重新起用廉颇，赶走了燕军。赵王封廉颇为信平君，任相国。赵悼襄王时，廉颇郁郁不得志投奔魏国，魏国不太信任曾打
小学生必读(高年级版) 2016年4期2016-08-17
- 谦逊的力量
被拜为上相，位在廉颇之上，廉颇不服，多次为难他。但蔺相如不骄不躁，以国家大局为重，对廉颇发难多番避让。后廉颇终悟，深受感动，“肉袒负荆，自造于蔺氏之门请罪”。蔺相如谦虚做人，不事张扬，轻松化解了自己与廉颇的冲突。（语录）素材化用②成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，无不展示着谦逊之美。印度诗人泰戈尔曾说：“当我们大为谦卑的时候，便是我们接近伟大的时候。”孔子不耻下问，终成一代圣贤；李白登楼弃作，只因崔颢题诗在上头，终成诗中之仙。在《尚书·大禹谟》中，就有“
求学·素材版 2016年6期2016-05-14
- 负荆请罪
叫蔺相如，武臣叫廉颇。蔺相如跟随赵王出使秦国。秦国向赵王挑衅，要赵王为群臣鼓瑟，赵王不得已只好照做了。蔺相如不甘示弱，也请秦王为群臣击缶。秦王不肯，蔺相如以死抗争，秦王无奈，只好为群臣击缶。蔺相如凭着机智和勇敢捍卫了赵国的尊严。回国后，蔺相如被赵王封为上聊，官位在廉颇之上。廉颇心中十分不满。于是，廉颇逢人便说：“蔺相如算什么？等我见到他，非羞辱他一番不可！”蔺相如知道后，总是躲着廉颇。一天，两人乘车在街上相遇，蔺相如赶忙命令他的车夫给廉颇让路。蔺相如的门客
小学阅读指南·低年级版 2015年10期2015-10-16
- 宽容成就友谊
——读《将相和》有感
赏封为相国。大将廉颇很不服气，想要羞辱蔺相如一番。这消息传到了蔺相如耳中，他不但没有生气，反而处处躲着廉颇。廉颇很是得意。蔺相如的门客很是不解，问道：“如今相国如此胆小怕事，连百姓都感到羞耻，何况您还是堂堂相国呢！”蔺相如答道:“我都敢当面指责秦王，我还怕廉将军吗？秦王不敢攻打我们，就因为有我和廉将军同在，若二虎相斗必有一伤，我忍让廉将军，是为了赵国啊！”廉颇听说后，知道了错误，就去找蔺相如负荆请罪，蔺相如原谅了廉颇，二人结拜为兄弟，一文一武共同辅佐赵王治
小主人报 2015年3期2015-09-13
- 文韬武略终不用，仰天长叹徒奈何
后一句“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”的注释，只讲出了此典一半的内容。结果在有意无意之间，就把辛弃疾此词的思想情感给改变了。先看课文注释：教材第39页，注释13：[凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否] 靠谁来问：廉颇老了，饭量还好吗（即身体还强壮吗）？这是作者以廉颇自比。《史记·廉颇蔺相如列传》载：廉颇被免职后，到了魏国。后来秦国攻打赵国，赵王想再起用他，派人去看他的身体状况。“廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。”按照课文下注释所给出的内容去理解，那就
语文教学之友 2015年6期2015-09-10
- 梨花丛中吊廉颇
把梨花与廉颇撮合在一起，似乎有点儿不伦不类。然而，当你漫步在八公山下的梨园，当你在梨花的拂拭下登上廉颇墓顶，再回望山洼里层层叠叠的梨花，你就会发现，梨花的冷艳与廉颇的凄凉，已融为震撼人心的沧桑。阳春三月，寿县朋友相陪，我们西出古城，沿着八公山蜿蜒北去。一路梨花盛开，白如雪，繁似星，染遍了山麓，醉人，醉心。我们穿行在梨花丛中，偶尔也会撞上三两株桃树，与冰清玉洁的梨花相比，桃花艳得俗不可耐。难怪宋代诗人黄庭坚也抑桃扬梨：“桃花人面各相红，不及天然玉作容。”梨花
新高考·语文学习（高一高二） 2015年5期2015-07-31
- 廉颇之“良”
新华中学 孙 荪廉颇之“良”☉江苏省扬州市新华中学孙荪司马迁的《史记》中，列传有“本传”“类传”“合传”之分，内容最为丰富多彩。在纪传体史书中，数人事迹合列于一传，称为合传。合传是因为人物生活的时代相同或者相近，事件彼此相互关联，而合为一传。在《史记》所有列传中，《廉颇蔺相如列传》属于典型的合传，它为廉颇、蔺相如、赵奢、李牧四人作传。在《廉颇蔺相如列传》中，有关于蔺相如的故事，精彩纷呈，如“完壁归赵”“渑池之会”“刎颈之交”等，因此，大多读者都认为司马迁于
语文知识 2015年10期2015-02-13
- 三星与苹果“廉颇”老矣？
占据全球智能手机90%以上利润的苹果和三星，近期双双交出了不及预期。的财报。7月22日，苹果发布了2014财年第三季度业绩，报告显示，苹果当季营收374.32亿美元，比去年同期的353.23亿美元增长6%；净利润77.48亿美元，比去年同期的69亿美元增长12%。虽然每股收益超出华尔街分析师此前预期，但营收却未能达到预期。受此影响，苹果盘后股价小幅下跌不到1%。而三星的情况似乎更加糟糕。三星此前公布的业绩预告显示，2014年第二季度，三星电子销售额约515
商周刊 2014年16期2014-09-05
- 廉颇负荆
。有人跑上前想给廉颇加件衣服，被他一挥手挡住了。凉风阵阵，但赤裸着臂膀的廉颇却浑然不觉。一幕幕往事像烙铁般火辣辣地烫痛着他，令他大汗淋漓……自从“完璧归赵”、“渑池之会”以后，人人都知道立了大功的蔺相如和大将军廉颇之间的矛盾是越来越深了。廉颇扬言要给蔺相如点颜色瞧瞧，但每次都是蔺相如主动回避。他说：“只因为我和廉大将军在，秦国才不敢对我赵国用兵。身为社稷大臣，理当先国家之急而后私仇。”今天，廉颇终于知晓了这一切，他发现了自己的浅薄和狭隘。悔恨之余，他请罪来
中学语文(学生版) 2014年8期2014-08-28
- 读歌谣猜成语
功多，职位很快超廉颇（lián pō）。廉颇不服常挑衅（xìn），相如为国将他躲。廉颇感动背荆（jīng）条，请求相如饶（ráo）罪过。这个成语常比喻：主动向人承认错。（蔺相如，战国时期，赵国的大臣。廉颇，战国时期，赵国的名将。）越国战败被征服，国王勾践（jiàn）成俘虏（fú lǔ）。为了意志更坚强，常尝苦胆睡草铺。带领百姓齐努力，终于报仇成霸主。这个成语常比喻：发愤图强能吃苦。endprint
作文与考试·小学低年级版 2014年7期2014-08-01
- 缩写《将相和》
为赵王击缶，同时廉颇也在边境做好了准备，秦王又没占到便宜。蔺相如在“完璧归赵”和“渑池之会”中立了大功，赵王封他为上卿，职位比廉颇高。廉颇很不服气，认为蔺相如光有一张能说会道的嘴，没真本事，不该得到如此高的地位。于是，廉颇打算为难蔺相如，让他下不了台。蔺相如却常常对廉颇谦让。直到最后，蔺相如才向手下道出原因：不怕秦王，更不惧廉颇，但为了顾全大局，团结协作，不让他国有机可乘，才不惜赔上面子和尊严。蔺相如以国家利益为重之举让廉颇十分惭愧，觉得不应为一己之私，贬
创新作文(5-6年级) 2014年4期2014-07-18
- 从历史剧《将相和》看领导班子的团结问题
，被拜为副丞相，廉颇等朝中大臣虽有微词，尚能接受，工作中也相安无事。但随着蔺相如在渑池令秦王击缶，保全赵王颜面，被提为首相，站到了一人之下万人之上的高位，其地位在老将军廉颇之右，这引起了廉颇的不满，从而引发了将相不和的一系列矛盾。团结问题是主客观因素共同作用的结果马克思主义唯物辩证法告诉我们，内因是变化的根据，外因是变化的条件。首先，内因决定和影响团结稳固的质量。从廉颇蔺相如“将相和”的表现看，廉颇是“只见树木、不见森林”的一介莽夫，蔺相如是胸中有大局、手
治理现代化研究 2013年10期2013-10-05
- 廉颇并非真英雄
□张港廉颇在中国人心目中是无比高大的，然而那是文学、是舞台、是艺术形象，而历史上那个真实的廉颇与人们心目中的形象是相差很远的。大将军廉颇在攻齐、魏、燕等弱小国家时，可谓是战绩赫赫，但是面对主要敌人秦国，就不是这样了。《史记·廉颇蔺相如列传》中记载，“道远险狭”，在廉颇看来是不能出兵的理由，而在赵奢看来却是胜利的条件。结果是在秦军面前赵奢打了胜仗。司马迁记廉颇的对秦作战仅仅一次，就是秦赵长平之战的第一阶段。赵孝成王七年（前259年），赵国赵奢已死，而蔺相如又
领导文萃 2013年23期2013-08-15
- 真实廉颇:胆小懦弱并非英雄?
张港廉颇在中国人心目中是无比高大的，然而历史上真实的廉颇与人们心目中的形象是相差很远的。大将军廉颇攻齐、魏、燕等弱小国家，可谓战绩赫赫；但是面对主要敌人秦国，就不是这样了。在秦军重兵围困赵国城池的时候，赵王问该城“可救不”？廉颇说：“道远险狭，难救。”赵奢却将“道远险狭”看作胜利的条件，结果“大破秦军”，打了胜仗。在秦军面前，畏惧不前的廉颇与赵奢的对比是多么鲜明啊！司马迁既然专门为廉颇作传，就不可能掩其战绩而不书。然而，记廉颇对秦作战仅仅一次，就是秦赵长平
百家讲坛 2012年10期2012-02-11
- 《廉颇蔺相如列传》教法新探
肖 俊 万元洪《廉颇蔺相如列传》教法新探肖 俊 万元洪《廉颇蔺相如列传》作为《史记》中的不朽篇章，成为高中语文课本的传统篇目。文章虽是节选，但所选部分通过“完璧归赵”“渑池相会”“负荆请罪”三个故事，歌颂了蔺相如“大智、大勇、大德”的品质；而对廉颇，在教学过程中我们更关注的是他勇于改过的可贵品质，而忽视了廉颇对于赵国的重要性。鉴于此，在新课改的背景下，我设计了以下三个环节，在引导学生咀嚼“史家之绝唱”那语言精髓的同时，激活了课堂氛围，取得了较好的教学效果。
中学语文 2011年15期2011-08-15
- 和茶
为上卿,位次排在廉颇之上。廉颇是员老将,功高盖世,对赵王的加封心里极为不满,认为蔺相如一个嫩如柳芽的小儿就因为嘴上之功位居我上,太容易了吧。我赵国将领们哪一个不是驰骋疆场的勇士,对此他心里很憋屈,暗暗地与蔺相如做下了劲儿。这日蔺相如在细品龙井,思索着茶之经典,茶文化乃人间最高之造化,茶之道惟处事精妙之道。这时府人前来将廉颇之事说明,蔺相如想这定是廉颇一时急火攻心的原故,过些时日就会平稳下来的。所以出门在外蔺相如尽量避开廉颇,免得见面后闹出不愉快,被众大臣笑
小小说月刊 2010年9期2010-05-14
- 廉颇并非真英雄
张港廉颇,廉大将军,在中国人心目中是无比高大的,然而,那是文学,是舞台,也就是说,高大的英雄廉颇,只是个艺术形象,而历史上那个真实的廉颇与人们心目中的形象是相差很远的。廉颇的原始事迹几乎全出自《史记》,特别是专门为他设的《史记·廉颇蔺相如列传》,要想了解真正的廉颇,我们应该认真地研究这些原始的东西,而不应该受到文艺作品的影响。大将军廉颇攻齐、魏、燕等弱小国家,可谓是战绩赫赫,但是面对主要敌人秦国,就不是这样了。《史记·廉颇蔺相如列传》:“秦伐韩,军于阏与,
民间故事选刊·下 2009年9期2009-03-15
- 戏说负荆请罪
情上网聊天。这个廉颇，今天竟敢当着众人的面在超市门口故意蹬三轮车挡俺们“饱马”的道，这不是在玩俺们吗?蔺相如：(狂笑)韩勃，别生气!他就算把那“饱马”撞散了，俺们也亏不了几个钱。想当年，俺在地摊买“饱马”的时候，一辆才五毛钱，而且买一送五呢。韩勃：大哥大，您怎么那么怕事?想当年，您针锋相对地跟秦王单挑Cs，多爽，还赚了他1000元电费呢!蔺相如：俺连秦王混蛋都不怕，还会怕廉颇?秦王之所以不敢用黑客侵犯我国计算机。是因为我国防火墙有俺负责，杀毒软件有廉颇管事
作文大王·中高年级 2008年3期2008-06-11
- 梨花丛中吊廉颇
罗会祥把梨花与廉颇撮合在一起，似乎有点儿不伦不类。然而，当你漫步在八公山下的梨园，当你在梨花的拂拭下登上廉颇墓顶，再回望山洼里层层叠叠的梨花，你就会发现，梨花的冷艳与廉颇的凄凉，已融为震撼人心的沧桑。阳春三月，寿县朋友相陪，我们西出古城，沿着八公山蜿蜒北去。一路梨花盛开。白如雪，繁似星，染遍了山麓，醉人，醉心。我们穿行在梨花丛中，偶尔也会撞上三两株桃树，与冰清玉洁的梨花相比，桃花艳得俗不可耐。难怪宋代诗人黄庭坚也抑桃扬梨：“桃花人面各相红，不及天然玉作容”
北京文学 2006年12期2006-12-03
- 市道之交
成语见于《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇之免长平归也，失势之时，故客尽去；乃复用为将，客又复来。廉颇曰:‘客退矣。客曰:‘吁，君何见之晚也?夫天下以市道之交，君有势，我则以君，君无势，则去，此固其理也，有何怨乎?”战国时，赵国有个有名的大将叫廉颇，赵惠文王时任上卿，曾经多次战败齐、魏等国。秦、赵长平之战时，他率领将士们坚壁固守了三年。后来，因赵孝成王中了秦国的反间计，罢了他的官，改用赵括为将。因为赵括只会“纸上谈兵”，并不会指挥作战，在长平被秦将白起包围，
青年文摘·上半月 1983年2期1983-01-01