连麦
- 不同播期及密度对连麦9 号产量的影响
半冬性小麦新品种连麦9 号［4］，该品种具有熟期较早，高产优质、适应性广、熟相好等特点。该品种于2021 年通过国家审定，其配套的栽培技术比较缺乏，要获得高产，针对连麦9 号的特点，优化栽培措施显得尤为重要。本研究从播期和种植密度两个方面进行分析，以期确定连麦9 号在当地栽培管理中的关键技术。1 材料与方法1.1 试验地概况试验地点为江苏省连云港市东海县张湾乡王烈村，境内地势平坦，灌溉方便，为传统的稻麦种植区，土壤有机质含量为16.2 g/kg，全氮含量为
湖北畜牧兽医 2023年8期2023-10-28
- 常怀善意和美好
她想了一下，迅速连麦，开心地说：“老师，我懂了！”这样心有灵犀的感觉真好！但我觉得我后面的话更好：“其实人生和做题一样，总要想想过犹不及和适可而止的不同意义，最高级别的智慧是把控好人生的度！從这个意义上说，恰到好处是最好的状态！”那一刻，忽然特别感激自己这份教书育人的职业，在教人中领悟，在领悟中成长！那段时间，孩子们每天从早到晚盯着屏幕，确实不容易。 “神兽”们也渐渐由起初的饶有兴致，体验新奇，一步步探知老师智慧底线，变得偶尔偷懒，见缝就钻，开始和老师、家
妇女 2023年9期2023-10-04
- 中强筋小麦新品种连麦186
业发展意义重大。连麦186（参试名称连麦1824）是连云港市农业科学院选育的半冬性小麦品种，分蘖力较强，成穗数较多，产量结构协调，熟相较好，品质达到中强筋标准。2010 年以烟0953 为母本、西农538 为父本组配，采取系谱法选择，于2018 年选育出综合农艺性状好、丰产稳产且抗病性较好的中强筋半冬性新品系连麦1824。2018-2021 年度参加江苏省淮北小麦新品种区域试验和生产试验，2022 年通过江苏省农作物品种审定委员会审定（苏审麦2022002
中国种业 2023年7期2023-08-28
- “双减”政策下，如何对英语线上作业进行评价
管你一再鼓励积极连麦，还是无动于衷。课后我在想，可能是学生不会操作，也可能是学生心理素质不好，恐怕说错，不敢连麦，缺乏勇气和主动性，怎样才能激发学生主动连麦呢？在上课前我先给学生聊，我说：“孩子们，我们线上学习和在教室里学习是一样的，不要有所顾忌，回答问题正确与否并不重要，重要的是你的学习态度，只要你积极主动连麦，老师都给予表扬和点赞，结果重要，过程比结果更重要。只要你积极思考，主动回答问题，你已经向前迈进了一大步。我期待你们的改变。”学生在连麦回答问题时
教育周报·教研版 2023年5期2023-08-12
- 线上学习乐趣多
。同学们都抢着“连麦”，我也迫切地想加入，可惜不知道点击哪里。我想，等妈妈回来了一定要好好求教。一节课的时间过得真快，转眼就到了课间休息，往常我都是和好朋友一起嬉戏，突然身边没有同学了，有了些孤单的感觉，很不习惯。下午，妈妈正好休息，可以陪着我上网课。她羡慕地对我说：“你们的课程形式多样，特别生动。”是啊，老师为了提高我们的学习兴趣，努力地丰富着线上教学内容。上语文课前，束老师家的小姐姐演奏了一首钢琴曲《梁祝》，让我享受到音乐之美，在轻松愉快的氛围中，学习
红蜻蜓·中年级 2023年2期2023-02-28
- 网课那些事儿
，立刻和那个同学连麦沟通，他连忙站起来，结果吸管露了出来，可乐也洒了。见机关被识破，他只得尴尬地挠了挠头。刚把这个问题解决完，我又发现小周同学的屏幕是全黑的，起初我以为是他的摄像头出了问题，于是和他连麦询问。这一连麦可把他吓着了，屏幕上立刻出现了他嬉皮笑脸的样子：“老师，您的课特别生动有趣，我太爱听了！”我冷冷一笑，说：“是吗？那你说说我刚才讲的是什么？”看到小周一脸茫然的样子，我就知道他一定是在打游戏。我严肃地说：“电子游戏就是精神鸦片。我要给你妈妈打电
东方少年·阅读与作文 2023年2期2023-02-23
- “反诈民警老陈”辞职之后
。前一天上午直播连麦时，气氛完全不同。陈国平被一名粉丝称呼为“陈警官”，他立马纠正道：“我不是陈警官了，现在我和大家一样，就是普普通通的老百姓。叫陈哥吧，听着亲切。”而当晚，就有网友爆料并放出视频，称陈国平近日在抖音平台直播间连麦女主播时做出不雅动作。不到24小时，陈国平被推上舆论的风口浪尖，这也是他辞职两个月以来，面临骂声最大的一次。“错了就是错了”6月1日上午，这次直播连麦事件还未完全发酵，陈国平的手机还比较安静。“这段视频把我讲反诈知识的内容给剪掉了
廉政瞭望 2022年11期2022-07-28
- 线上单元复习课的教学反思
此在总结时预期是连麦小朋友。在時间授课过程中会发现线上教学的时间比线下教学更难以把控，最后预期是30分钟以内的课程最后匆匆收尾还是超了10分钟，线上的不可控因素太多，除了对软件操作不熟悉这个原因之外，还有直播本身不可避免的延迟、连麦网络的不稳定性及连麦的单一性等等都导致了这节课不可避免的延长。比如课堂中三四次申请了连麦，同意之后因为网络原因卡顿，等了一会还是不行，只能换一个小朋友，从申请到同意到小朋友开口说的第一个字在正常情况下需要15秒，而网络不好的情况
教育周报·教研版 2022年19期2022-07-01
- “反诈民警老陈”辞职之后
。前一天上午直播连麦时，气氛完全不同。陈国平被一名粉丝称呼为“陈警官”，他立马纠正道：“我不是陈警官了，现在我和大家一样，就是普普通通的老百姓。叫陈哥吧，听着亲切。”而当晚，就有网友爆料并放出视频，称陈国平近日在抖音平台直播间连麦女主播时做出不雅动作。不到24小时，陈国平被推上舆论的风口浪尖，这也是他辞职两个月以来，面临骂声最大的一次。“错了就是错了”6月1日上午，这次直播连麦事件还未完全发酵，陈国平的手机还比较安静。“这段视频把我讲反诈知识的内容给剪掉了
廉政瞭望 2022年6期2022-06-30
- 快来吐槽
戏，打游戏时需要连麦，而奶奶复读机式的阻止经常导致我失败。唉，烦躁值飙升……（周辛冉）一针鸡血奶奶阻止你，其实是對你的一种保护。吐槽2号每周五晚上，爸爸都会很认真地说：“儿子，我们要坚持早睡早起。”可第二天早上，任凭闹钟震天响，他自赖他的床。唉！（朱坤浩）一针鸡血 你爸想和你一起养成好习惯，这是真的；你爸工作了一周，想多睡一会儿，也是真的。吐槽3号每次吃饭，妈妈都会说：“多吃点儿，看你瘦的。”每次我也必回复：“可是我要减肥啊！”嘴仗打了三百个回合，我终败下
作文·小学中高年级 2022年4期2022-06-02
- 遇见小婚家，让更多美好发生
家刘勇赫老师直播连麦，分享我的读书经历。对我来说，这也是一次宝贵的体验。我从没想过自己不经意间的一次读书分享，竟然获得这么多机会。复盘这次经历，我有3个心得：坚持输出。这次被编辑主动约稿，源于我的读书分享。其实，从2017年开始，我就一直在自媒体分享自己的读书心得。可能因为一直都在输出，内容较为优质，这才有了被编辑看中的可能，机会总是留给有准备的人。公开创作。自媒体时代，只有公开创作，作者才有更多被发现的机会。我一般写完文章或者做完视频后，都会在多个平台发
婚姻与家庭·婚姻情感版 2022年8期2022-05-30
- 快来吐槽
戏，打游戏时需要连麦，而奶奶复读机式的阻止经常导致我失败。唉，烦躁值飙升……（周辛冉）一针鸡血奶奶阻止你，其实是对你的一种保护。吐槽2 号每周五晚上，爸爸都会很认真地说：“儿子，我们要坚持早睡早起。”可第二天早上，任凭闹钟震天响，他自赖他的床。唉！（朱坤浩）一针鸡血你爸想和你一起养成好习惯，这是真的；你爸工作了一周，想多睡一会儿，也是真的。吐槽3 号每次吃饭，妈妈都会说：“多吃点儿，看你瘦的。”每次我也必回复：“可是我要减肥啊！”嘴仗打了三百个回合，我终败
作文小学高年级 2022年4期2022-05-27
- 小议“反诈警察直播走红”事件
诈民警陈警官直播连麦多位网红”成了各类社交平台上的热门话题。回顾整个事件，人民警察陈Sir 跨界直播带来的反差效果改变了社会大众对“警察”这一职业的刻板印象，这也是引发网民热烈讨论的核心要素。但是，陈Sir为何能够突然爆红？警察变身“网红”又为何令各界网友众说纷纭？这件事其实不难理解。无非就是一位警察，突然成为网红，然后引发各种网络非议，最后整个事件以反诈警察退出直播落幕。连麦之前，陈Sir仅有粉丝1000余名;连麦之后，粉丝涨至400万。真可谓是“三年不
第二课堂(初中版) 2022年4期2022-04-23
- 重离子辐照对小麦籽粒蛋白及加工品质的影响
品质类型小麦品种连麦12和淮麦20，其中连麦12为中强筋小麦品种，淮麦20为中筋小麦品种。选取籽粒饱满、无破损的小麦种子。试验于2020—2021年在连云港市农业科学院东辛试验基地进行，试验田前茬为玉米，0～20 cm土层土壤有机质12.4 g/kg，全氮1.2 g/kg，碱解氮61.38 mg/kg，速效磷51.6 mg/kg，速效钾266.4 mg/kg，土壤pH 7.31。1.2 试验设计采用中国科学院近代物理研究所兰州重离子加速器（Heavy io
南方农业学报 2022年11期2022-03-18
- 新冠疫情期间小学信息技术在线教学内容的选择和实践
可以选择学生进行连麦，同时学生也可在班级群里发送各类形式的答案，教师可通过群作业布置作业、在线查阅作业，功能较为完备。课程的教学方法以任务驱动法为主，结合QQ及QQ群课堂提供互动方式，可形成如下教学流程：1.布置任务；2.学生思考并在本子上写下代码块；3.学生进行讨论并发送答案；4.教师连麦学生；5.教师演示学生答案并讲解。（三）学习目标1.了解函数的作用和写法。2.理解使用函数的原因。（四）教学过程1.复习师：上节课，我们学习了控制噜噜的三个基本代码块，
师道(教研) 2022年1期2022-02-05
- 国审小麦新品种连麦9 号及配套栽培技术
210139）。连麦9 号新品种具有高产、广适、优质、抗病等特性，适宜种植区域为黄淮冬麦区南片的早中茬高中水肥地块。 连麦9 号系谱图如下。附图 连麦9 号选育系谱2 品种特征特性2.1 农艺性状连麦9 号小麦品种属半冬性品种， 全生育期222.0 d，熟期中早熟，比对照周麦18 早1.1 d。幼苗半匍匐，叶片窄，叶色深绿，分蘖能力强。 株高81.8 cm，株型偏紧凑，抗倒性强，出苗后整齐度好，穗层较整齐，熟相一般。 穗纺锤形、长芒、白壳、白粒，籽粒为半角
农业科技通讯 2022年1期2022-01-17
- 连麦直播：于“弱连接”世界中打造“强互动”
——以《今夜连连看》为例
类网络直播中，“连麦”作为一种主播与主播、主播与用户之间互动的方式，具有增加粉丝黏性、实现直播间盈利的重要功能。2021年5月22日，网络连麦栏目IP《今夜连连看》正式开创，五名博主“五哥、花总、叶三、牛叔、二总”在深夜与素人嘉宾连麦，倾听连麦者问题，以自身丰富阅历和经验为其解答困惑、给予建议，在这个过程中观众与连麦者一起投入学习、释放情感。连麦直播间主打“连麦”与传统网络直播的互动模式不同，其内容输出不依赖主播个人，直播间议程随着连麦者的表达和主播的反馈
声屏世界 2021年20期2022-01-11
- 一场被连麦触发的旅游直播变革
博推出的新玩法—连麦。※你印象中的旅游直播应该是什么样？是一位去过七八十个国家的旅游大V，在一间小屋子里，面对直播镜头，侃侃而谈自己的旅游经历？还是某个艳阳高照的上午，在知名旅游目的地，一个摇晃的手机镜头，以及背后那个边走边讲解的旅游达人？抑或是一位旅游大V与某个目的地/旅企负责人，在镜头面前，你问我答的现场采访？以前是，现在，不一样了。2021年的某一天，资深旅游大V@北石同学 ，准时开启了新一场微博直播。与以往不同，这次不再是他个人旅游经历分享，而是连
当代旅游 2021年21期2021-12-28
- 播期和行距互作对小麦籽粒产量和品质的调控
计供试小麦品种为连麦7号和淮麦45。采用三因素裂区设计。供试品种为主区，播期为裂区，设置10月15日、10月30日和11月15日3个播期；以行距为小裂区，设20、25和30cm 3个水平。施氮量为 285kg/hm2，在拔节期追氮，基肥:拔节肥=3:7，在播种前基施复合肥540kg/hm2，肥料种类分别为尿素（N 46%）和复合肥（N 15%，P2O515%，K2O 15%）。小区面积21m2（7m×3m），10行区，3次重复。基本苗为270万/hm2。出
作物杂志 2021年6期2021-12-17
- “反诈民警老陈”火了：他让“国家反诈中心”APP登顶各大应用商店
诈民警与网络主播连麦的画风是啥样？2021年9月初，“反诈民警老陈”给网络主播宣传“国家反诈中心”APP的视频火了！老陈是河北省秦皇岛市公安局海港分局民警，名叫陈国平。9月3日，他在网络平台的直播观看人数超过2100万，参与连麦的主播直播间总观看人数破亿，总互动量达到8000万以上，根据直播进行二次加工的短视频播放量也破亿，他在短视频平台的粉丝从千人涨至400多万。随着他的走红，“国家反诈中心”APP也持续登顶各大应用商店。陈警官既有趣又能给大家科普的反诈
意林·作文素材 2021年20期2021-11-05
- 情感连麦主播：“我是互联网‘居委会大妈’”
一类专门做“情感连麦”的主播群体，他们为连麦粉丝分析情感困惑、提供解决方案，回应着中小城市及农村中老年群体被主流精英话语折叠的情感需求。“情感连麦”主播晓文，深刻感受着小城市中年人的痛与爱。从电视台主持人到主播晓文原来是电视台民生节目的主持人，2020年时，短视频平台上情感话题主播很吃香，正好有一家MCN机构的负责人找到了她。晓文以前就比较关注中老年人的情感生活。在电视台时，曾遇到一个事件，一位老大爷婚姻不顺，十几年前就与自己的老伴离婚了，已经成年的女儿也
文萃报·周二版 2021年29期2021-08-26
- 善用信息技术 发展个性教学——以《分式方程(2)》一课为例
惑中出新知(网络连麦，学生讲解，讲到检验时，将根代入原方程左边无意义，出现困惑)师：像这样的根就是我们今天要学习的增根.设计意图例题讲解中，网络连麦，以学生讲解为主，教师引导为辅，消息栏互动为助力，这样真正体现了学生是课堂的主人.学生有困惑，再在教师引导下豁然开朗，有利于学生更深刻地认识和理解新知.师：根据例题求解过程，你能总结出解分式方程的一般步骤吗？(网络连麦，学生总结解分式方程的一般步骤，教师及时补充.)设计意图巧用信息技术，解完例题后，让学生自主思
数理化解题研究 2021年11期2021-08-05
- 聊八卦忙交友，在线自习室如何“脱轨”？
让不少用户反感“连麦的时候，也常常遇见有人不怀好意，甚至有人直接问需要贷款吗？”Tina遭遇的“最后一根稻草”，来自一个最近和她互关的道友，“这位道友每天都会发一些无聊的消息，虽然也不触碰底线，但是浪费时间且与学习无关，那对于我而言就毫无意义。”Tina觉得厌烦，她预想，如果Timing继续拓宽“社交”板块，她将会收到越来越多类似的消息，“但我缺的并不是一个交友软件。”变现的野心背后，是资本的期待事实上，“像游戏一样的画面，像社交软件一样的实质。”这是很大
电脑报 2021年6期2021-07-27
- 不同粒色小麦籽粒色素与功能营养成分积累的分析
1.1 试验材料连麦抗1(LMK1,白粒小麦)、CM-L3(蓝粒小麦)、CM-Z2(紫粒小麦)。1.2 试验设计试验于2018～2019年在连云港市农业科学院东辛农场试验基地进行,试验田前茬为旱茬,土壤有机碳21.64 g/kg,总氮2.4 g/kg,总磷1.8 g/kg,总钾15.7 g/kg；土壤pH值为7.85;土壤含盐量为0.98 mg/g。对每个试验材料设置3次重复，采取随机区组设计。在开花期选择同一天开花(以穗子中部第一朵小花的花药露出为准)、
江西农业学报 2021年4期2021-04-20
- 线上自习室APP应运而生社交化冲淡了学习气氛？
ng”则主推视频连麦，而“同桌”介于二者之间。网友可以选择更适合自己的一款。“Costudy”是目前一款广受学生欢迎的自习室APP，安卓应用商店显示其下载量超过90万次，评分4.9分。其官方微信公众号中介绍，“Costudy”于2020年1月上线，“Costudy”一上线便推出付费学习，随后应用户的要求改成每人每天有一次免费学习的机会，如果用完，一天内再次学习的时候，要使用自习券，自习券可以通过邀请好友、加油兑换、参加活动或者现金充值的方式来获得。大约1块
现代青年·精英版 2021年3期2021-04-12
- 淮北地区不同小麦品种的适应性分析
麦0943”、“连麦8号”、“农大102”、“农大165”、“西农20”、“新麦26”、“涡麦9号”、“淮麦43”、“安科1405”、“连1627”、“连1509”、“连麦抗1”、“连1701”、“连1738”、“江麦186”等25个小麦新品种(系)，10月17日播种，播量8kg·667m-2，施氮量为20kg·667m-2，氮肥运筹为5∶3∶2。稻茬供试品种为“西农20”、“保麦6号”、“安科1405”、“保麦2号”、“瑞华麦520”、“明麦2号”、“瑞
农业与技术 2020年24期2020-12-30
- 我的课前20分钟
一起，然后让学生连麦把题目挑选上麦的学生来讲，也尝试每一节课的课前用英文歌曲来调动气氛。后来从学生兴趣和口语练习的角度考虑，为了让他们在课下动起来，便要求他们按照学号轮流，进行有准备的课前的演讲，课前20两分钟演讲就固定为我的线上课堂组织的第一步。三、案例分析案例（一）：演讲汇报。每天线上英语课会在下午14：30开始，而我会在14：10进入课堂，这个时候即使全年级学生还没有全部进入课室，但是这样并不影响进行课前组织。例行的师生问候过后，我开始线上连麦，开启
教育周报·教研版 2020年46期2020-12-24
- 离校不停课，教师伴成长
兵。课中——打卡连麦，缺一不可。课前准备再充足，也只是“养兵千日”，课堂呈现，才是“用兵一日”;课程准备是“台下十年功”，课堂实施才是“台上一分钟”;课前准备是生产是储备，课堂教学是出口是创收。线上教学的课堂操作，可采用以下技巧：1.打卡签名。大多数线上教学软件，都有打卡功能，能够设置打卡提醒。但线上教学的打卡签到存在代打卡假签到和打卡之后不在岗的弊端。课前三分钟点名、每天变换不同方式签到，即可杜绝弊端。课程导入前，一两句话回顾前次课程内容，强调重点，然后
作文周刊(教师版) 2020年1期2020-12-23
- 疫情当下，不忘初心
大家说可以与学生连麦。于是我开始尝试，在我发出连麦邀请后，被点名的同学有的说：“老师，我的不能连”，有的说：“老师，我还没想好”，总之大家找理由“潜水”的多，“冒泡”的少。没办法，我从课代表入手，从小组长入手，你们总得起到先锋带头作用吧。课代表开始申请连麦，接通后，从28秒开始进入倒计时，我紧盯屏幕，唯恐学生不出现，屏气静心等待，还不错，终于接通了，但远不是我理想的效果，要么是杂音太大，要么就是断断续续，听了前半句，听不到后半句。我想可能是这个学生的网络问
作文周刊(教师版) 2020年1期2020-12-23
- 农村学校不掉线 空中课堂来帮忙
节课我都会跟学生连麦，从读课文到回答问题，我都会与学生连麦。我记得有位家长曾微信与我私聊，说她孩子害羞，不敢与老师连麦，让我多鼓励鼓励，再次和学生互动时，我会点名让他跟我连麦，然后我会表扬他回答得很好。如此反复了两三次，我发现这位同学后来变得积极主动了。我一说让学生们准备连麦回答问题，发起连麦申请的学生里一定会有他。在他的影响下，我们班申请连麦的同学越来越多，甚至有时我没连他们，他们会在对话框里着急地跟我说“老师，连我的麦”“老师，我特别想读！连我吧！连我
作文周刊(教师版) 2020年1期2020-12-23
- 疫情下“主播”的线上战役
每天课前的备课、连麦、调试声音，课后的作业批改、情况反馈，让我和我的孩子们真正做到了“停课不停学”。这个寒假里，直播群成了活跃度最高的一个群。为了保证学生们的听课效率，为了让我自己不“掉粉”，我想出了各种方法，寓言故事讲解前先看动画，优秀作业评比，连麦挑战背课文，都是我的直播课“吸粉”的法宝。在上《守株待兔》这篇小古文前，我先让大家猜一猜课题的意思，接着给孩子们播放了《守株待兔》的动画，请他们用自己的话来说说这个故事。在讲故事的过程中，孩子们基本了解了这篇
江苏科技报·E教中国 2020年10期2020-12-14
- 硅对NaCl胁迫下小麦生长与相关生理指标的影响
(强耐盐品种)、连麦7号(常规耐盐品种)、济南17(盐敏感品种)。盆栽试验于2018—2019年在东辛农场试验地进行。塑料盆高34 cm，直径30 cm，内装过筛土10 kg，风干土中有机质14.9 g·kg-1，碱解氮64.2 mg·kg-1，速效磷19.6 mg·kg-1，速效钾92.3 mg·kg-1。将肥料与土壤混合均匀，每盆播20粒种子，出苗后统计出苗率并于两叶一心期定苗至每盆10株，于苗期和花后采样测定。试验土壤基础盐含量为0.10%，在此基础
浙江农业科学 2020年12期2020-12-07
- “网课惊魂”二三事
时速”啊！“恐怖连麦”你知道网课师生互动是什么环节吗？没错，就是“连麦互动”：老师在全班学生中抽中你并和你互动。就在这个环节，我也有过惨痛经历。“同学们，你们谁愿意与老师连麦来讲这道题？”老师慈祥的声音传来。虽然我没有准备，我还是漫不经心的申请了连麦。那么多人，老师不可能抽中我的！我心里正这么想，谁知道下一秒我就傻眼了。“朱XX同学，在吗？”我吓得“砰”一声合上笔记本电脑，想了想还是打开电脑，慢吞吞的回答：“老师好”。面对老师的提问，我一边结巴地回答，一边
都市人 2020年5期2020-11-13
- 谈线上教学如何“互动”
动;提问;侧试;连麦今年寒假，因为疫情，老师们都要面临一个新的挑战：用网络给学生们远程授课。有人认为，线上教学就是传统课堂教学的技术性补充;有人认为，在线教学就是把传统教学搬到网上，其实这种认识并不正确。比如在线下，老师一个动作、一个眼神，学生也许都会心领神会，而线上教学，老师和学生隔空相望，不要说动作和眼神，有时连声音都听不清，线下的那种心有灵犀在线上是无法达到和复制的。所以，线下教学和线上教学的设计肯定是不一样的。在我们不得不利用线上教学这个形式时，应
视界观·下半月 2020年7期2020-10-19
- 线上教育也精彩
学生上课的状态，连麦功能似乎也只是为那些喜欢发言、喜欢交流的学生设计的。有的学生平时在校都很少主动举手，网课更是如此了。后来，软件的连麦功能优化，即使学生不举手，老师也可以邀请他连麦。在一次晨读课上，我想检查一下同学们的诵读效果，于是邀请了我们班比较内向的一个学生。我发出邀请，可他总是拒绝我，连麦不能如愿，怎么办？我灵机一动，说：“×××同学，老师和同学们想你了！几个月不见，我们想看看你！”我一边说一边又一次邀请他，令人惊喜的是，这一次他接受了邀请！屏幕上
新班主任 2020年8期2020-10-15
- 线上直播教学案例
能——互动面板与连麦，减少线上教学带来的不利影响，尽量与学生一起讨论，探究。三、教学目标通过酵母菌呼吸方式的探究实验的设计，学生掌握酵母菌的呼吸方式以及提高实验设计的能力。通过画酵母菌CO2释放量随氧气浓度的变化曲线，学生可以举一反三的理解其他的呼吸相关图形。四、课前准备同一网络下连接安装电脑端和PAD端的希沃助手，安装电脑端的钉钉软件，点击发起直播按钮（ ），然后设置主题，屏幕分享模式，直播保存回放，支持连麦等功能，最后点创建直播。如果是多个班级直播，你
中华儿女·海外版 2020年15期2020-09-10
- 线上直播教学案例
能——互动面板与连麦，减少线上教学带来的不利影响，尽量与学生一起讨论，探究。三、教学目标通过酵母菌呼吸方式的探究实验的设计，学生掌握酵母菌的呼吸方式以及提高实验设计的能力。通过画酵母菌CO2释放量随氧气浓度的变化曲线，学生可以举一反三的理解其他的呼吸相关图形。四、课前准备同一网络下连接安装电脑端和PAD端的希沃助手，安装电脑端的钉钉软件，点击发起直播按钮（ ），然后设置主题，屏幕分享模式，直播保存回放，支持连麦等功能，最后点创建直播。如果是多个班级直播，你
中华儿女·海外版 2020年6期2020-09-10
- 构建有效线上课堂师生互动的策略
系时，笔者采用了连麦互动的方式让学生自主总结出圆柱与圆锥的体积关系，并由此顺利推导出圆锥的体积计算公式。至此，这节课的重点也突出了，难点也突破了。课后，也就是20分钟结束以后，笔者就在“钉钉群”给学生留言：对于本节课的学习内容，还有没有不懂的地方，有话可以留言给老师，老师会在线留言解答。对于课后的作业笔者更是比较多的用录音留言的方式告诉学生作业的情况。笔者班上的学生也很喜欢这种录音留言方式，每次听完笔者留的录音，他们都会回复一句：谢谢老师，老师辛苦了。二、
广东教学报·教育综合 2020年101期2020-09-06
- 氮离子束小麦诱变群体氮素利用和籽粒品质的变化
籽粒饱满、均一的连麦7 号和烟农19 风干种子。离子注入采用南京恒乐机电设备有限公司生产的LSZ-2 型离子束生物工程装置，注入离子为氮离子（N+），束流大小为4 mA，真空度为10-2～10-3Pa，注入能量为30 keV，剂量分别设置2×1016、3×1016、4×1016N+/cm23 个水平。连麦7 号的3 个注入剂量形成的诱变群体分别以M1、M2 和M3 表示，烟农19 的3 个注入剂量形成的诱变群体分别以M4、M5和M6 表示；同时，以未注入氮
北方农业学报 2020年3期2020-08-20
- 我的线上“惊险历程”
选一个答对的同学连麦。”4个人中，其中有一个就是我，我虽然答对了，但是我不想被老师叫起来连麦，要知道，我可是个腼腆至极的小男生啊，最怕的就是被老师叫起来，在众目睽睽下回答问题了。扣了‘1’后，我在电脑这头双手合十，不停地祈求不要选我。“金宸昊，你来回答。”听到老师叫我的名字，我的头突然像被炸了一样，“轰”的一下。连上麦之后，我紧张地要死，怀里像揣着小兔子一样扑扑直跳，脸涨得通红，双手不停地揉搓，嘴里像塞了棉花，想说又说不出，足足沉默了10多秒，最后终于鼓起
清风 2020年10期2020-08-13
- 疫情下“主播”的线上战役
每天课前的备课、连麦、调试声音，课后的作业批改、情况反馈，让我和我的孩子们真正做到了“停课不停学”。这個寒假里，直播群成了活跃度最高的一个群。为了保证学生们的听课效率，为了让我自己不“掉粉”，我想出了各种方法，寓言故事讲解前先看动画，优秀作业评比，连麦挑战背课文，都是我的直播课“吸粉”的法宝。在上《守株待兔》这篇小古文前，我先让大家猜一猜课题的意思，接着给孩子们播放了《守株待兔》的动画，请他们用自己的话来说说这个故事。在讲故事的过程中，孩子们基本了解了这篇
江苏科技报·E教中国 2020年6期2020-07-30
- 网课囧事
，梅老师还进行了连麦，点名回答问题，让人感觉真的就像在教室里上课一样。美中不足的是，每次连麦都会有回声，不过这算不了什么，毕竟“金无足赤，人无完人”嘛。不仅语文课如此，数学、英语老师也纷纷亮出了自己的“法宝”——线上教育App。大家紛纷抱着好奇的心态进入App，哇，这儿简直就是知识的海洋！每门学科都用一种颜色代表，界面五彩斑斓，老师讲的课也十分精彩，数学难题分分钟变成“纸老虎”，一击即破。为了防止同学们抄袭答案，数学老师给我们“挖坑”，美其名曰“欢迎找茬”
作文周刊·七年级版 2020年23期2020-07-20
- 网课囧事
，梅老师还进行了连麦，点名回答问题，让人感觉真的就像在教室里上课一样。美中不足的是，每次连麦都会有回声，不过这算不了什么，毕竟“金无足赤，人无完人”嘛。不仅语文课如此，数学、英语老师也纷纷亮出了自己的“法宝”——线上教育App。大家纷纷抱着好奇的心态进入App，哇，这儿简直就是知识的海洋！每门学科都用一种颜色代表，界面五彩斑斓，老师讲的课也十分精彩，数学难题分分钟变成“纸老虎”，一击即破。为了防止同学们抄袭答案，数学老师给我们“挖坑”，美其名曰“欢迎找茬”
作文周刊·七年级读写版 2020年23期2020-07-14
- 网络，叫我好失望
幕听课，抢着去“连麦”回答问题……哎哟，“连麦”时刻到了，我赶紧点击申请，目不转睛地盯着老师的鼠标，终于看到鼠标点到了我的名字。可是，就在这时候，该死的屏幕卡了！我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧呼叫援军。爸爸闻声赶来，告诉我：“疫情期间，上网的人太多，网络不稳定。”最终，老师没能连上我的麦，我错失了回答问题的机会。原本兴致勃勃的我，瞬间感觉好失落！唉，我一点儿也不喜欢这样的上课方式。疫情，赶紧结束吧，我多想回到教室学习啊！（指导老师：李志恒）从2月中旬开始，全国
新作文·小学低年级版 2020年6期2020-07-09
- 给孩子 一点自己的空间
他让儿子与她进行连麦。连麦接通后，很快那面就传来了语文老师的声音，老师让儿子回答一个很简单的问题。我想儿子肯定能够回答得非常好，因为昨天晚上我领着他刚刚复习过。然而，儿子却一声不吭，他用眼睛胆怯地看着我，我生气地给他使眼色，示意他大胆地回答。可是，最终儿子也没有说出一句话来。挂断了连麦，我气得差点暴跳起来，把书重重地往桌子上一摔，愤怒地说道：“你到底是怎么想的，是不是哑巴啦？那么简单的问题，你怎么答不上呢？”儿子依然不敢吱声，我只能干生气。这时我又想起了那
江西教育A 2020年6期2020-07-04
- 线上绘本阅读，促进读写成长
通过录屏、直播、连麦对话等形式调动学生的学习积极性。下面以小学中年级绘本阅读导写为例，谈谈如何利用线上分享促进学生读写能力的发展。一、打破传统绘本阅读方式，激发学生读写兴趣通过录播视频进行绘本教学，能够把握课堂节奏，聚焦学习重点，可以快进、暂停等，教学的内容选择更加自由，能让学生获得更直观的阅读感受，也更符合学生的阅读心理。绘本视频之所以吸引学生，是因为题材生动有趣，色彩丰富，容易理解。教师声情并茂地讲述，再加上精美的插图、豐富的配色，既培养了学生专注听故
语文周报·教研版 2020年20期2020-07-04
- 利用钉钉直播助力远程互动教学
项，建议开启支持连麦功能（显示蓝色即为打开），输入直播主题，点击创建直播，如下图所示。图 创建直播流程教师此时可以打开上课的课件，屏幕分享模式支持露脸设置，开启后可实现画中画功能，学生在看课件的同时也能看到教师。声音设置，上面为麦克风音量设置，默认开启状态，下面为扬声器音量设置，默认关闭状态。如果教师需要演示有声音的课件、视频资源，需要点击下面的扬声器麦克风图标开启音量。钉钉直播还支持多群联播功能，点击多群联播，添加其他班级群，这样就可以同时给多个班级的学
中小学信息技术教育 2020年5期2020-06-01
- 全民K歌欢唱店:连麦玩转陌生人线下社交
是一个个随时可以连麦合唱的在线用户。店里除了一些能装进二三人的小歌房之外，剩下的就是这样一个以舞台为中心的公共空间了，并没有KTV那种传统的包厢，也不提供酒水。在今年两会期间，娱乐场所循例歇业，而全民K歌欢唱店照常营业，可见线下K歌和传统的KTV在管理部门眼里已是两类业态。迄今为止，流行于东亚社会的卡拉OK，在中国已经历了两次大的产业变化，以十年為一个节点。1990年之前，朋友相聚去歌厅给DJ递纸条点歌是常态，DJ一边播放LD、DVD光碟，一边拿着麦克风喊
中欧商业评论 2019年7期2019-07-25
- 抢滩“声音”社交
语言来形容它——连麦。从“连麦”打游戏到“连麦”睡觉，“今天你连麦了吗”成为一股风潮席卷年轻的用户群体。根据红杉中国发布的《创造未来——红杉00后泛娱乐消费研究报告》，社交性、潮流性和个性化是“00后”用户最看重的三大产品特征，其中女性用户对于潮流、有趣以及个性独特的应用更为偏爱。声音社交的兴起，恰恰满足了年轻一代个性化的社交需求，击中了他们好奇又孤独的性格特征。挖掘“声音”的卖点声音一直是互联网上不可或缺的表达方式，过去围绕声音诞生的QQ音乐等数字音乐平
人民周刊 2019年12期2019-07-23
- 浅析优质高产小麦新品种连麦5号选育栽培技术
1 选育经过历程连麦5号在1999年的春季通过陕229和小偃22的杂交，陕229优质小麦品种为连麦5号的母本，小偃22广适小麦品种为连麦5号的父本；经过一年的培育，在2000年的夏季收获得出了F1，在秋季的时候再进行F1的种植；在2001年成熟的时候，对矮秆、穗大粒多以及抗病性的F2单株进行选择，其选择数量是50株，在这50个F2单株里面选取45株进行种植；在2002年对种植的F2单株进行收获，其收获的株系为F3，收获的F3单株数量是40株，又从着40株里
新农民 2019年15期2019-02-20
- 连麦系列小麦系谱分析及育种启示
摘 要：小麦品种连麦2号、连麦6号、连麦7号和以连麦抗1为代表的小麦品系是由连云港市农业科学院选育的系列高产稳产小麦新品种、新品系。该文对连麦系列小麦品种和品系进行系谱与育种方法分析，结果表明：以种质资源为基础，注重亲本的选配，多种育种方法结合的育种体系可以快速实现小麦的高效选育。关键词：连麦；小麦；系谱分析；育种启示中图分类号 S512.1 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2018）08-0033-03Pedigree Analysis a
安徽农学通报 2018年8期2018-05-30
- 不同小麦品种生长发育及产量对光伏板遮荫的响应
麦区南片主栽品种连麦2号、连麦6号、连麦7号、连麦8号、淮麦33、淮麦39、徐麦30、徐麦33、徐麦35、保麦2号、保麦5号和保麦6号为试验材料，在连云港生态光伏区以自然环境为对照(CK)，设置光伏板下小区全遮荫、半遮荫和未遮荫三个处理(分别用Z1、Z2和Z3表示)，研究光伏板遮荫对小麦生长发育及产量的影响。结果表明，12个品种中，连麦6号、连麦7号、连麦8号和徐麦33籽粒产量均比较高，其中以连麦7号产量最高。与CK相比，光伏板下12个小麦品种的籽粒产量均
麦类作物学报 2017年12期2017-12-25
- 小麦胚乳充实与颖果运输组织的解剖学研究
港地区的主推品种连麦8号、连麦7号和山农20为材料，精确标记颖花的开花时间，运用树脂切片和显微技术研究了小麦胚乳物质充实与维管束和传递细胞等养分运输组织发育的结构特征。[结果]在颖果发育过程中，连麦8号的千粒重日增加量最多，充实最快，其次是连麦7号，山农20最慢；3个品种相比，连麦8号胚乳淀粉体和蛋白体结合最紧密，淀粉体和蛋白体充实度最高，连麦7号次之，山农20最低。连麦8号颖果维管束最发达，传递细胞分化最早，养分运输能力最强。[结论]连麦8号养分运输组织
山西农业大学学报（自然科学版） 2017年12期2017-12-16
- 如果连麦当当和肯爷爷都打破了次元壁
理发师：你能摘下你的眼镜吗？顾客：好的，没问题。顾客：我现在跟盲人没什么区别，我可是把我整个人都交给你了！顾客：我不知道你究竟把我头发肿么了？理发师：你觉得怎么样？顾客：太棒了（天知道我其实什么也没看清）！一位理发师：让我们剪掉3英尺吧。另一位理发师：我们大概剪掉3英尺。又一位理发师：我会剪掉大概3英尺。最后一位理发师:我就剪掉3英尺。顾客：你们都有尺子嘛！为什么同样的3英尺差这么多！Ever tried to imagine how famous fas
意林(绘英语) 2017年9期2017-05-15
- 连云港市主要小麦品种产量与主要品质性状的初步研究
性状。淮麦33、连麦7号、连麦8号、连麦6号等小麦品种产量较高，烟农19、连麦7号、济麦22、徐麦33等小麦品种品质较优，达到了优质强筋小麦标准。结合产量、主要品质性状、抗冻性等综合指标考虑，连云港市目前生产应选择应用连麦7号、烟农19、济麦22、淮麦33等小麦品种，以达到小麦生产的优质、高产、高效。小麦；稻茬；品种；产量；品质小麦是人类重要的粮食作物，世界上约40%左右人口以小麦为主食，小麦在中国是仅次于水稻的第二大作物。因此，实现小麦的优质高产，一直是
中国种业 2016年10期2016-12-01
- 高产稳产小麦新品种—连麦7号
稳产小麦新品种—连麦7号任立凯，王 龙，李 筠，李 强，孙中伟，王康君(连云港市农业科学院，江苏连云港 222000)连麦7号是连云港市农业科学院以陕229为母本，以灌8116为父本进行有性杂交，后代选择采取系谱法，经过连续9年选育与鉴定，于2008年育成的小麦品种。该品种于2014年11月2日经江苏省农作物品种审定委员会第五十六次会议审定通过，江苏省农业委员会2014年第20号公告公布，审定编号：苏审麦201405，审定名：连麦7号。1 特征特性该品种属
麦类作物学报 2016年9期2016-03-30