新时代提升领导者素质的研究

摘要：近年来，“领导者素质”这个话题讨论度越来越高并频频引发争议，因为它不仅关乎对领导者自身能力的肯定，还关乎企业的形象和长远发展。新时代对于领导者的个人素质也提出了更多的挑战，然而领导者素质不可能在短时间内提升，需要领导者不断学习，需要公司员工的及时反馈与沟通交流。

关键词：新时代；领导者；个人素质

一、领导者素质研究的发展历程

（一）研究背景及意义

在新时代背景下，领导者的个人素质受到了越来越多的关注。本文主要围绕 “领导者素质”的基本概念展开，阐述了新时代下领导者应具备的个人素质，并利用案例分析法对如何提升领导者的素质进行了分析、归纳和总结，提出有利于提升领导者素质的对策，对于了解领导者个人素质的发展层次、探索发挥领导者积极影响力的措施、树立持续学习意识、提升个人综合素质进而提升个人影响力，实现企业的持久发展具有重要意义。[1]

（二）文献综述

1.国内研究现状

自20世纪70年代以来，现代领导者素质理论不再强调 “领导天生论”，其主要观点为领导者的特性和品质是在实践中形成的，并且是可以通过教育训练培养的。[2]关于领导者素质的研究，国内虽然起步较晚，但是发展极为丰富。我国对于这个领域的研究主要是关于政治领导和军事领导，对于公司领导者的素质研究涉及较少。

2.国外研究现状

领导者素质的最早理论认为，领导者的个人品质决定了管理效率，某些特定的优秀品质是成功领导者共同的特征。随着研究的深入，国外的学者普遍认为领导者素质是一个动态的过程，并不是静止的状态，领导者的素质是可以通过后天的学习与培养获得的。[3]国外关于领导者素质的界定有一种代表性观点，那就是 “能力说”，它认为领导者素质是一种质的动态反映，换句话说就是一种综合性能力。此外，领导者素质在某种意义上说其实就是 “领导力”，国外研究者对于 “领导力”的定义也持有许多不同的看法。

综上所述，国内外对于 “领导者素质”的界定与看法各不相同，研究程度也有所不同，但归根结底都将领导者的素质与工作能力相挂钩，用工作绩效去反映领导者素质的高低。

二、领导者素质的相关概念

（一）领导者素质的含义

领导者素质是指领导者的个人素质，是一个领导者在日常工作生活中为了完成任务所需要具备的一些基本素质，它一般是领导者通过后天学习而掌握的，它需要与时俱进，对于公司的发展是极其重要的。一个具备良好素质的领导者，不仅能够更好地激发团队潜力，还能提高团队的凝聚力和执行力，从而更好地实现组织目标。因此，在新时代，领导者努力提高自身素质是十分有必要的，因为不论在任何情况下，领导者都是活动中的主体，都处于一个主导地位，他们的一言一行对于企业的发展都是至关重要的。[4]

（二）领导者素质的构成

1.远大的格局

作为领导者，拥有远大的格局是至关重要的，因为远大的格局足以让领导者在面对紧急事件时准确地进行分析并预测其发展趋势，让紧急事件得到及时处理；拥有广阔的视野也会让其有足够的优势，反之则会很容易让自己处于一个非常不利的位置。

2.博大的胸怀

公司里的员工往往都希望领导者拥有博大的胸怀，呈现出一位领导者应该具备的大气，而不是像普通人那般斤斤计较。胸怀博大的领导者往往能赢得公司更多员工的尊重与钦佩，也能给自己的工作和生活带来意想不到的好处。

3.高尚的品质

作为领导者，必须展现出高尚的品质，才能说服更多的人自愿服从自己的领导。因此，领导者必须要加强自身的道德教育，更新领导观念和优化工作方式，并在实践中不断地更新和完善自己，以形成团队的凝聚力，促进相关人员和个人的成长，并在企业中持续维护良好的工作氛围。[5]

4.卓绝的智慧

智慧是判断一个人对事物是否有着出色的理解、分析和判断能力，对一件棘手的事情能否给出最佳解决方案的能力。一个富有智慧的领导，在处理任何事情时总能考虑周到并为公司带来最佳的效益，以此来提升公司员工的幸福感、获得感。

5.睿智的眼光

眼光如何是检验领导者素质的一个重要标准。如今，企业的立足之本、生命之源就是人才，现代企业的用人制度早已不再是论资排辈，而是取决于人才的能力，[6]同时也是对领导者掌事用人能力的一种考验。识人用人的学问博大精深，奥妙无穷；识人用人的话题丰富多彩，常讲常新，所以提高领导者素质，增强用人能力，[7]重点在于领导者的眼光问题。

三、领导者素质的案例分析

新时代中，一个优秀的领导者常常具有非常出色的领导力、韧性、创新能力、参与度和责任感等。他们的秘诀是在自己的组织中建立高效的团队、鼓励员工参与企业决策，以及支配复杂的资源和信息。“领导”的重点则在于经营有正确方向的团队，自己既是团队的一员，又是团队的灵魂，这不仅要求领导者在变革中要处于改革队伍中，更要走在改革队伍的 “中前段”，进而增加对变革及队伍前进方向判断的准确性。[8]

（一）山叶公司

日本山叶公司业务扩展的初期，品牌扩展未脱离原有的专长，如吉他、喇叭以及小提琴和电子琴的生产，都受惠于该公司原来所拥有的技术和工人的精巧手艺。但随后山叶公司大举借贷，涉足许多不熟悉的领域，由于偏离本业开展过量的多元化经营、不明白公司立足的基础和优势是什么、过速扩张，其管理、技术、经验都跟不上，使公司陷入不能自拔的泥沼，利润下降，最终陷入了债务危机。

山叶公司的教训就在于企业领导者没有清楚公司的定位，盲目扩张，目光短浅，眼界不够开阔，过于激进地追求利润化导致公司陷入债务危机。领导者不运用现有的精湛技术和工人去开发自己所领先的行业，而去从事未知的领域，是领导素质缺失的一种表现，没有把公司发展和员工放在首位，缺乏责任感；对公司的发展道路没有进行正确的判断分析，缺乏智慧。

（二）幼鹰的故事

一个人在高山之巅的鹰巢里抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都没有起到任何效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来。

幼鹰的故事告诫我们，领导者应给予员工更大的空间去施展他们的才华，这是对他们最大的尊重和支持。打开格局，敞开胸怀，不要害怕他们会失败，给予他们适当的扶持、指点和包容，放开手中的 “雄鹰”，让他们翱翔于更加广阔的天空，因为他们的成长将会为公司的发展带来巨大的贡献。

四、新时代提升领导者素质的对策建议

一个公司的标杆是领导，一个拥有良好素质的领导者会是员工的榜样、企业的形象。企业领导者优秀的自身素质与行事艺术并不是一种天生的能力，完全是在经营企业的过程中，面对种种局面而逐渐形成的良好习惯和积累的丰富经验。[9]因此，提升领导者的素质，对于企业的健康向上发展是极其重要的，优秀的领导者是公司的中流砥柱。领导力是领导者的一项关键能力，培养领导力是提升领导者素质的一个重要因素。然而，提高领导者素质并非一朝一夕、一蹴而就的事情，[10]它需要一个过程。

（一）生活习性层面

1.遇事抗压

作为一位领导者，遇到的事情并不都是一帆风顺的，有时候难免会做出错误的决定，一旦有这种情况发生，考验的是领导者的心理承受能力究竟有多大，领导者的承受能力直接影响这件事情后续的一切，所以强大的心理承受能力是首要必备条件。作为企业的领导者，一定要有强大的心理素质，不畏困难，遇事抗压，及时掌控局势的发展，保持冷静稳定的心理状态，持续奋斗。[11]

2.做事坚持

耐心是很多人所不具备的东西，大成功者都是有大毅力的人。当所有人都看不到希望的时候，作为领导者要坚持下来，设定目标，一步一个脚印、持之以恒，那么终将获得成功。作为一个领导者，还要脚踏实地，因为所有的成功不是靠嘴来获得的，也不是短时间内获得的，不畏惧失败，及时进行自我反省、思考并与员工沟通交流，这才是一个领导者该具备的素质。

3.勇于冒险

勇于冒险，没有人能够预知未来，做所有的事情都会有风险，所以对于所有的事情都要保持一个中立态度，既不要太乐观，也不要太悲观，因为风险背后都是机会，要勇于冒险并善于抓住机会，这样才会更容易获得成功、促进企业的健康发展。

（二）领导能力层面

1.提高辨别与反应能力

首先，领导者需要一定程度上的谨慎，以便能够迅速做出反应，尤其是在社会危机发生时；其次，在公司员工发生内部矛盾时，要及时辨明是非并严肃处理员工之间的矛盾；最后，作为领导者要有勇气认识和面对自己的错误，以容人的气度接受下属的严厉批评，并学会自我完善，以此来提高自己的辨别与反应能力。

2.提升组织与协调能力

在公司里，要成为一个受人尊重和爱戴的领导者，必须学会如何正确领导。要学会用十个手指弹钢琴，即要学会分工、合作和协调。换句话说，一个优秀的领导者只有提升组织与协调能力，才能提高团队凝聚力和实现工作目标，因为这是领导者必须具备的一项基本能力。

3.提升掌控全局的能力

事实上，每个人都想成为一名优秀的领导者，但成为优秀领导者所需的领导能力并不是每个人都具有的。其实，无论是成为管理者还是领导者，通常取决于掌控全局的能力。换句话说，如果连自己所在部门的全局都控制不了，那么显然不能成为一名优秀的领导者。

4.养成开放的思想心态

成功的领导者要善于倾听，这就意味着在做决策或者推进工作时，必须具备一个完全开放和包容的心态，倾听他人的意见和建议，并接纳那些持有不同看法的人。

5.坚持不断创新的理念

创新是企业的灵魂，而企业发展的大忌则是墨守成规。如果企业规则和规范不符合实际情况，仍让员工盲目遵守的话，只会百害而无一利。因此，作为领导者应该积极审视和完善不符合实际的规则规范，并让员工遵守新的规则。

领导者要通过创新理念来提升自己的思想高度。如今，中国特色社会主义进入新时代，领导者要立足实践，以本来、外来、未来为羽翼，做好思想建设领域的顶层设计。[12]

6.树立以人为本的信念

领导者要认真倾听每一位员工提出的个人诉求，懂得尊重每一位团队成员，认真对待和了解他们的工作和生活，帮助他们在事业上做出不凡的成绩。

五、结束语

新时代中，作为一个领导者，肩负着一个企业发展的重任。事实上，领导者素质更多意义上指的是领导者的综合素质，包括能力、技巧、为人处世等方面，一个领导者如果只有领导意识却没有与之相匹配的领导能力，那么很难称其为高素质的领导者。新时代中提升领导者的个人素质，使其紧跟时代步伐，对于企业的持续健康发展具有深远意义。

参考文献：

[1] 彭程.领导者素质与领导者影响力的关系探析[J].现代商业， 2022（08）：76-78.

[2] 郭咏诗.基于人格测量的领导者素质自我培养研究[J].企业改革与管理，2019（15）：90-91.

[3] 姜婷.S公司中层管理者领导者素质测评体系研究[D].南昌：江西财经大学，2021.

[4] 黄电智.提高领导者素质，当好人民公仆[J].才智，2017（08）：244.

[5] 武凤呈.加强品德修养 提高领导者素质[N].黑龙江日报，2013-11-26（012）.

[6] 周洪刚，胡瑛.浅谈企业领导者素质对企业发展的重要性[J].商场现代化，2013（19）：77-78.

[7] 周方凌.提高领导者素质 增强用人能力[N].北大荒日报，2013-12-11（002）.

[8] 郭泉源.学校治理现代化：关键在学校管理者的领导者素质[J].福建教育，2021（02）：60.

[9] 程新荣.现代企业领导者素质与领导艺术研究[J].企业改革与管理，2014（13）：58.

[10] 孙小琴.浅析企业领导者素质的分析与养成[J].经济研究导刊，2014（23）：119-120.

[11] 刘思源.领导者素质与企业形象研究[J].商场现代化，2016（24）： 81-82.

[12] 邓依晴.新发展理念与领导者素质和方法的转变探究[J].领导科学，2018（29）：7-9.

作者简介： 徐灵芝，女，汉族，四川内江人，硕士研究生在读，研究方向：民族地区政府经济与管理。