电视编导创新思维的培养路径

【摘要】现如今，我们正处于新媒体时代，广播电视编导的创新思维至关重要，先进的理念有助于推动电视节目的发展，电视编导创作者要充分认识到广播电视编导创新思维对电视节目质量所带来的影响。本文强调了培养创新思维的必要性，分析了新媒体时代广播电视编导的发展困境，创新思维对电视节目质量的影响，并从不同层面分别提出了创新思维的建议。

【关键词】电视编导；创新思维；节目质量

中图分类号：TN92                           文献标识码：A                           DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2024.10.032

1. 广播电视编导创新思维必要性

在传统工作模式下，广播电视编导的思维方式过于滞后，导致节目内容过于单调乏味，对节目质量造成影响，受众难以对节目产生兴趣[1]。现如今，我们正处于新媒体时代，广播电视编导的创新观念至关重要，先进的理念有助于推动电视节目的发展，电视编导创作者要充分认识到广播电视编导创新思维对电视节目质量所带来的影响，充分发挥媒体公信力，提升自身优势。在新媒体时代下，顺应时代发展趋势，增强自信心，强调自身的发展能力，充分调动积极性，推动广播电视的创新性发展。

当前电视节目市场竞争激烈，许多节目缺乏原创性和创新性，大量仿制和复制已有节目，缺乏新鲜感和创新点。一些节目内容过于雷同，观众可能感到审美疲劳，难以持续保持对节目的兴趣。新媒体时代，广播电视编导应充分发挥创新优势，增强主动性，完善电视节目内容，提升电视节目质量，创造出更广泛的受众群体。通过不同的方式获取更多的观众，从而提升用户黏性，发挥电视编导的作用。

在这个快速发展的行业中，广播电视编导应与时尚前沿紧密相连，时尚和创新是吸引观众和市场的重要因素。因此，广播电视编导需要紧跟时代潮流，不断掌握最新的制作技术和表现形式，以提供具有吸引力和创新性的节目内容。需要关注时尚趋势、社会热点，并将其融入节目策划和制作中，以满足观众的需求和市场的竞争。

2. 广播电视编导的发展困境

2.1 群体变化引起的社会困境

广播电视是非常重要的信息传播媒介，主要形式为信息单向传播，受众群体信息反馈能力较弱。新媒体时代，广播电视节目要发展的双向交互趋势日益明显。受各种新媒体平台影响，受众群体积极参与信息交互，此种情况下广播电视编导将面临更多的挑战。群体变化带来的社会困境也是一大难题，实际工作中，如何对受众群众深层次需求做出准确把握，编制多元化的广播电视节目，是广播电视编导面临的重要问题。

2.2 媒体融合变革引起的行业困境

新媒体不断融合传统媒体，从信息数据方面为广播电视编导提供了重要保障，拓宽了创新路径。媒体融合下，受众群体逐步分化，对节目内容与形式的要求都发生了很大的改变。媒体融合变革会引发行业困境，在这种情况下，一味坚持传统编导理念，保持固有思维，将无法基于行业发展需求实现创新，电视节目质量未得到提升，那么其编制的广播电视节目也不会受到欢迎。

2.3 应用多元化技术引起的技术困境

当前，广播电视节目实际制作水平直接影响着节目质量与受众黏性，特别是各类新设备的应用，层出不穷的相关编辑软件，更要求广播电视编导重视自身综合素养的提高。在实际工作中，受专业教育背景与工作模式等因素影响，部分广播电视编导虽然具备人文社科专业学历，但计算机技术应用与数据分析能力明显不足，极大地限制了其技术应用能力。另外，新技术的应用，要求广播电视编导要具备一定的整合能力，全面了解新兴技术应用原理，确保各技术充分发挥其应用优势，进而全面提高节目编导质量。

2.4 传统工作模式导致的思维困境

传统观念制约着电视编导的工作水平，传统思维模式是基于经验和习惯形成的，它往往只能解决已经出现过的问题，对于新的问题则显得力不从心。传统工作模式带来的思维困境，使电视编导停滞不前。此外，传统思维还容易让电视编导陷入定势思维的误区，无法发现电视节目问题的深层次原因和解决方案，也无法提升电视节目质量。此时，深入当下社会、革新电视编导工作的观念和方式都是极为有必要的。

2.5 核心竞争力提高造成的创新困境

随着媒体市场的不断扩大和竞争的加剧，广播电视编导在发展的过程中，存在一定的核心竞争力。在不断发展的过程中，广播电视编导需要与其他媒体和节目竞争，争取观众的关注和市场份额。在面临新媒体带来的挑战下，电视编导应该把握住机会，提高自身的创新意识，同时还要学习新媒体的相关经验和技能，与竞争对手保持良好的合作关系，强化自身发展的固有优势，坚持内容为王，做好交互探讨、交流经验等，为广播电视编导创新发展开拓出广阔的天地！

3. 创新思维对广播电视节目质量产生的影响

3.1 利于促进广播电视转型到全媒体

信息化时代，现代科学技术被广泛运用到人们的生产生活各个领域，新媒体技术冲击着传统媒体，引领传统媒体的同时，也对媒体造成深远的影响。电视编导创新思维有利于促进广播电视转型到全媒体，促进新型网络平台发展转型[2]。因此，新时期广播电视媒体加强转型发展，是推动自身良好发展的重要举措。

其一，电视编导抓住新经济机遇，以新业态打造新引擎，以新模式形成新动力，提升拓展广播电视和网络视听服务，拉动消费，扩大内需。新媒体时代，广播电视编导增强创新能力，提升创新思维，有利于促进广播电视顺利转型，抓住时代机遇，向新媒体方向发展，充分利用各大网络平台，调动市场资源配置，发挥自身优势，在新型网络发展平台打造出属于自己的新天地。其二，电视编导要不断深化与新一代信息技术融合创新，加快数字内容生产、高新视频发展、5G建设、智慧电视建设，促进行业转型升级。利用互联网平台，以智能化技术为支撑，发挥主流媒体的优势，加强新媒体的推广和传播，增加用户黏性，扩大广播电视节目的受众群体，提升电视节目的质量。其三，广播电视节目对推进数字经济等战略性新兴产业、培育数字经济新业态、拉动经济增长都起到了积极促进作用。新媒体时代，电视编导创新水平显著提高，贯通内容生产传播价值链，形成现实生产力，为电视节目高质量创新性发展提供持续动能。

3.2 利于提高节目质量，增强节目新鲜度

随着新媒体竞争日趋激烈，我国电视节目受到了非常严重的挑战和威胁。电视观众对电视节目的要求也越来越高，其需求也越来越广泛，这就要求广播电视编导需要不断地引领电视节目朝着更加健康的方向发展，通过创新手段提高电视节目的质量，来增强节目的新鲜度，培养更多的受众群体，不盲目追求收视率，还要严格把关。例如：《中国诗词大会》是一档热门的文化类节目，每期邀请明星嘉宾与观众一起比赛诗词知识。编导通过精心的选题和策划，让每一期的节目内容丰富多样，既有经典古诗词的比拼，也有创意题材的创作。其次，编导在节目中的镜头运用上也有独到之处。通过巧妙的镜头切换和画面呈现，编导将参赛选手和观众之间的交流和紧张气氛传达得淋漓尽致，增加了观众的观赏体验。电视编导的创新意识能使得电视节目质量得到提高，增强节目新鲜度，吸引更广泛的受众群体，并增加用户黏性。

3.3 利于打造良好口碑，增强节目制作信心

广播电视编导创新思维有助于打造良好的口碑，增强节目制作信心，提高电视节目的质量，推动广播电视媒体向全媒体转型[3]。目前，总体来看，我国的电视节目的内容还缺少一定的创新性和趣味性，也缺少一些原创和可看性，通过简单地修改后上线播出，这样的节目效果不一定好。中国五千年传统文化，其实本土文化的展示是十分重要的，电视编导的工作更应该深度地推进并全面地考量，不能只是根据短期的效果来衡量电视节目的创作。广播电视编导与时尚前沿紧密相连，其创新意识至关重要。在这个快速发展的行业中，时尚和创新是吸引观众和市场的重要因素。广播电视编导需要紧跟时代潮流，不断掌握最新的制作技术和表现形式，以提供具有吸引力和创新性的节目内容。他们需要关注时尚趋势、社会热点，并将其融入节目策划和制作中，以满足观众的需求和市场的竞争力。广播电视编导的创新意识有利于打造良好的口碑，树立正确的品牌意识，加强用户体验，在很大程度上增强节目制作信心，有利于电视节目质量的发展。例如：《大侦探》第八季是一档推理节目，延续了“角色扮演+推理游戏”的核心模式，每期节目有六位嘉宾，团队每期创作都采取不同的选题，根据不同的制作方式，获取更多受众的喜爱，扩大内需，增强观众感知力和现场感。电视编导采用创新性手段，增加多重扮演模式，打造良好的口碑，树立正确的品牌意识，有利于电视节目质量的发展。

4. 广播电视编导增强创新思维的建议

4.1 保障思维的流畅性

基于广播电视编导的改革则需要更新编导思维，掌握先进的编导技术，加强与新媒体的相互融合，从根本上保障思维的流畅性，打破传统电视编导的局限性，从而提高广播电视节目质量[4]。思想素养是前提，专业能力是基础。当代广播电视编导应该具有丰富的想象力、强烈的好奇心及反思批判精神，具备一定解决复杂问题的能力。在遇到困难的情况，可以妥善应对。保障思维的流动性，增强电视编导的创新意识，紧跟时代潮流，发挥自身优势，掌握基本的创新创意思维、理论，对创作过程中的具体问题予以新的理解方式和解决路径。

4.2 合理应用新媒体平台增强与观众的互动

在创新改革的过程中，要从电视编导环节入手，及时更新编导思维，掌握先进的工作方法与编导技术，合理应用新媒体平台增强与观众互动，推动传统媒体与新媒体的相互融合与相互促进[5]。新媒体对广播电视业带来的影响可以说是层出不穷，新媒体环境下，广播电视编导需要合理采用高新技术平台，如社交媒体、视频网站和移动应用平台，将节目内容扩展到多个平台上，与观众进行实时互动，这突破了传统电视媒体的生产方式，增强了互动、评论、生产等功能，电视节目也将拥有无限发展的空间与可能。

4.3 有效应用不同艺术表现方式

电视编导使用一些特殊的表现手法，如跨媒体合作、即时直播等，有效的艺术表现方式，要求广播电视编导懂得角色塑造，有效应用不同艺术表现方式，增强艺术感染力，吸引更多的受众，以独到的方式推动电视节目质量的发展。通过强有力的艺术手段，增强受众感知力，通过渲染的方式，展现独到的艺术见解，丰富电视节目的质量。

4.4 针对性制作广播电视节目

在新媒体的作用下，当代广播电视编导应该锻炼自己善于接受新事物、善于发现新问题的能力，能够熟练运用创新创意方法开展创意实践、综合解决问题，针对性地制作一档广播电视节目，具备一定的国际视野和创作意识。广播电视编导的创作能力也起到了至关重要的作用，直接决定了广播电视编导是否能创作出优质的作品，针对性地解决某个问题，熟练掌握各类制作技巧。掌握影视剧本、分镜头脚本、广播电视栏目、纪录片、文艺晚会、新媒体、影视评论等文案的策划、创意、改编、写作的流程和规范至关重要。

4.5 提升编导人员专业素养

当代广播电视编导要求专业人士不仅具备专业的知识，还要具备丰富的人文修养，初步掌握文学、历史、哲学、艺术等相关学科知识，具备基本的文化品位和审美情趣，具有一定的人文底蕴。理解“以人为本”，富有爱心和同情心，并以此为基础，具备洞察人与人、人与社会、人与自然等关系的能力。当前广播电视编导的培养思路至关重要，它体现在职业规范、人文修养、学科素养、创作能力、团队组织、创新创意、专业技术、终身发展等多个领域。广播电视编导的发展路径非常广泛，传统媒体必将被取代，广播电视编导的培养是否广泛，这将取决于广播电视编导的培养思路，正确的培养方案将会广泛应用于各大主流媒体之中，不断推进广播电视编导的发展。广播电视编导具备专业的业务素养，才能提升电视节目的制作。新形势下广播电视编导的发展趋势日趋完善，要求当代广播电视编导必须掌握本专业软硬件设备的名称、参数、规格、原理、用途、使用与维护方法；具备根据已有知识快速掌握新型音视频软硬件设备的迁移能力。信息技术的高速发展要求广播电视编导能够很好地了解并掌握科技发展前沿，能够针对项目，选择、搭配、使用恰当的现代创作设备和信息工具完成项目需求。

5. 结束语

电视编导的创新思维对电视节目质量的影响至关重要，从不同层面上影响新媒体的发展。因此，广播电视要从编导环节入手，及时创新编导思维，掌握有效的工作方式，合理有效的提升编导的技术水平，满足受众需要，促进广播电视行业健康发展。针对电视编导创新思维的必要性，发现存在的问题，并提出优化建议，促使节目编导可以在行业发展背景下总结创新方向，不断提高电视节目质量[6]。

参考文献：

[1]张立雯.广播电视编导创新思维对电视节目质量的影响[J].记者摇篮，2022（05）：108-110.

[2]姜洪媛.广播电视编导创新思维对节目质量的影响分析[J].新闻文化建设，2022（22）：106-108.

[3]袁静.电视编导创新思维对电视节目质量的影响[J].西部广播电视，2023（08）：189-191.

[4]鲁静.广播电视栏目编导创新思维对节目质量的影响分析[J].新闻前哨，2022（06）：37-38.

[5]李嘉瑞.广播电视编导创新思维对电视节目质量的影响[J].传媒论坛，2021（04）：68-69.

[6]吴杨爽.广播电视编导创新思维对电视节目质量的作用分析[J].时代报告（奔流），2021（10）：97-98.

作者简介：吴云菲（2003—），女，陕西西安人，研究方向：广播电视编导。