巧思妙裁 置阵布势

曹思琪

记叙文写作，在我们经历了审题、立意和素材的精心选择后，便需要把这些材料安排起来，形成一个完整的作品。而如何安排文章的结构，往往也是同学们写作中的难题。要想让最后呈现的文章结构巧妙、文势波折，我们就需要充分考虑以下几个方面的问题。

一、记叙顺序，稳中求变

记叙文的记叙顺序主要有三种：顺叙、倒叙和插叙。每一种记叙顺序都有其特定的用途和效果，选择哪一种取决于想要达到的写作效果。

若追求叙述的层次清晰、有条不紊，便可采用最常见的记叙顺序——顺叙，即按照事件发生的先后顺序进行叙述。这种顺序的好处在于清晰、直接，使读者能够跟随故事的流程，理解事件的发生和发展。例如鲁迅先生的《藤野先生》，按照时间顺序展开叙述，清晰地呈现了鲁迅与藤野先生交往的时间线。读者可以跟随这条时间线了解他们之间发生的重要事件和情感变化。

在记叙文写作中，顺叙是一种非常实用的叙述方式，可以帮助我们清晰地表述故事情节的发展和情感变化，更易使读者产生共鸣，加深理解。同时，通过合理的情节安排和描绘手法，我们还可以使文章更加生动有趣、引人入胜。例如，写一篇关于“一次难忘的旅行”的记叙文，采用顺叙的方式，从出发前的准备，到旅途中的风景、事件，再到归来的感受，按顺序叙述可以使读者清晰地感受到整个旅行的过程。

“文似看山不喜平”，若要追求凭借发展的曲折变化，我们就要借用倒叙或插叙的力量。倒叙是先叙述事件的结局或某个最重要、最突出的片段，然后再按时间顺序叙述事件的过程。以朱自清的《背影》为例，文章开篇便说：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”这样的开头立刻引发了读者对“背影”的好奇和关注，使读者想要了解这个“背影”背后的故事。可见，倒叙的好处在于它能制造悬念，引起读者的好奇心，使读者有继续读下去的愿望。例如，写一篇关于“一个意外的发现”的记叙文，开篇就揭示出意外的结果，然后再回溯到事件的发生，可以有效地吸引读者的注意力。

插叙是在叙述主要事件的过程中，插入一个与主要事件相关的事件或片段的叙述方式。插叙的好处在于它可以提供更丰富的背景信息，帮助读者更深入地理解主要事件，同时还可以突出文章的主题和情感。以莫泊桑的《我的叔叔于勒》為例，文章中穿插了于勒过去的一些经历和家庭背景，为读者提供了更丰富的信息，帮助读者更全面、深入地理解于勒的人物形象。如果写一篇关于“一次家庭聚会”的记叙文，可以在叙述聚会的过程中，插入一段关于家族历史的回忆，使读者更深入地理解这个家庭的文化观和价值观。

二、详略得当，取舍适宜

在组织材料时，根据主题适当取舍、调整详略是一种非常重要的技巧。详略得当的文章有助于让读者更好地理清故事情节，抓住重点。而为了突出重点，避免面面俱到，我们需要选择对故事情节发展有重要影响的关键事件或场景进行详细描述，将重点放在一两个主要人物上，通过他们的视角、情感或行动来推动故事的发展，以此突出主要人物。选定关键事件及主要人物后，选择生动的细节来描绘，使读者能够感受到其中的情感和氛围。至于一些次要的或不太重要的信息，可以使用概括或省略的方式来处理。例如，你可以用一句话或一段话来描述一个次要事件，而不是详细地写出整个过程，以此把控文章节奏。

《背影》中，作者详细描述了父亲为自己买橘子的过程。从父亲蹒跚地走到铁道边，再到他努力爬上爬下去买橘子，每一个动作都得到了精细的描绘。这种详细的描述使读者仿佛身临其境，深刻体会到父亲对儿子浓浓的爱。与买橘子的场景相比，作者对于其他的内容，如与父亲的日常交往、旅行的其他经历等，则采取了略写的方式。这种略写的手法避免了文章的冗长，并成功突出了文章的主题——父爱的伟大。详细的描述使读者被父亲的爱深深地打动，而略写的内容则不会分散读者的注意力。

例如，写一篇关于篮球比赛的记叙文，我们就要有所取舍，选择描述比赛中的关键时刻，如关键进球、紧张的防守或重要的决策，而不是试图详细描述整场比赛的每一个细节。我们必须有所取舍、详略得当地描述这场比赛，以突出某些关键时刻和人物。例如，详细描述比赛的第一节——球队如何迅速适应比赛节奏，展现出强大的攻击力；比赛的最后一节——当比分接近时，球员们如何克服压力，进行最后的冲刺。这些详细的描述能够让读者感受到比赛的紧张和刺激，仿佛身临其境。最后，我们可能会对比赛的结果进行简略的描述，给读者提供一个完整的结局。通过这种方式，才能够突出关键时刻和人物，突出中心思想。

三、前后照应，匠心独运

在组织材料时，有意在文中设置前后照应，可以使文章的结构更加完整、有层次感。同时，通过在文章中反复出现相同或相似的内容，可以强化主题和情感表达，使文章更加深刻。《我的叔叔于勒》中出现了多次对于勒叔叔身份和命运的暗示与照应。比如，在文章开头，作者描述了父母对于勒叔叔的失望和不满，为后续情节中于勒叔叔的离奇失踪和再次出现埋下了伏笔。此外，在文章中还多次出现了对于勒叔叔外貌和行为的描写，这些描写贯穿了整个故事，使得情节更加紧凑、有张力。

朱德的回忆性散文《回忆我的母亲》开头描述了作者回忆母亲的场景，结尾则再次强调了对母亲的怀念之情。这种首尾呼应的写作手法使得文章的结构更加完整、主题更加突出，增强了文章的整体性。

假设我们写篇回忆童年的文章，开头写“在我童年的记忆中，家乡的小巷子总是充满了欢声笑语。每当午后的阳光洒在青石板路上，我总会和朋友们一起跑出家门，开始我们的冒险。”结尾部分就可设计为：“许多年过去了，我仍然记得那一天在小巷子里的冒险。每当想起那个充满阳光的午后和我们在废弃仓库中的欢乐时光，我的心中就充满了温暖和怀念。”使用照应技巧，通过描述“那个充满阳光的午后”和“我们在废弃仓库中的欢乐时光”来与开头部分相呼应，使文章浑然一体，强调对童年的回忆，传递温暖的情感。

四、人称之变，情感所现

记叙文的叙述视角是指作者在文章中采用的角度和观察方式，不同的叙述视角会引起读者不同的情感体验。第一人称视角即文章以“我”的视角展开，读者能够感受到作者的亲身经历和情感。茅盾在《白杨礼赞》中以“我”的视角，热烈地赞颂西北的白杨树以及他们所象征的朴质、坚强、力求上进的精神。这种叙述视角增强了情感的感染力和可信度。

第二人称视角即文章以“你”的视角展开，读者成为故事中的主角，直接感受到故事中的情境和情感，这种视角让读者更加主动地参与到故事中，增强了故事的代入感和感染力。例如《麦田里的守望者》中，作者塞林格以第二人称的视角讲述了主人公霍尔顿的内心世界和成长经历，使读者感受到他的孤独和迷茫。

第三人称视角中，文章以“他／她”的视角展开，读者能够客观地了解故事中的情境和人物。例如《变色龙》这篇小说中，通过使用第三人称视角，客观展示了社会环境，增强了故事的真实性，也使得故事情节得以自然流畅地展开，奥楚蔑洛夫虚伪、善变和趋炎附势的特点被淋漓尽致地表现出来，主题思想也更加突出。

总之，记叙文的叙述视角对文章有着重要的影响。不同的叙述视角可以让读者有不同的感受和理解，同时也影响了故事的感染力和可信度。因此，我们需要根据所叙事件的内容和表达的需要选择合适的叙述视角。

对文本的组织就像穿针引线，把我们精心挑选的素材通过巧妙的方式衔接起来。不同的叙述顺序会显示出不同的文脉，或逻辑连贯，或曲折变化；对材料内容详略的取舍则能直接影响主题的传达；在文中应用适当的悬念和照应，则可以让文章结构严谨完整、文气贯通；找好立足点，选择合适的叙事视角，能带给读者更加丰富的阅读体验。