怎样写记叙文

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顾之川，曾任中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长，中国中学生作文大赛评委。主要从事中学语文教育及汉语史研究。已发表训诂学、近代汉语、语文教育学等论文40余篇。

记叙文是以记叙、描写为主要表达方式的文章。这里强调“主要”，是说记叙文除了记叙和描写，也可以说明、议论和抒情，只不过通常以记叙、描写为主。事实上，好的记叙文往往是综合运用多种表达方式的。记叙文可以记人、叙事，也可以写景、状物。记叙文的中心思想往往蕴含在材料中，要求材料可见、可听、可感，有直观性。记叙文通过对人、事、物的生动描写来表现主题。在记人、叙事、写景、状物时，常有时间推移和空间转换，所以主要为时空结构。记叙文的语言要有形象性，能够读其文如见其形、如闻其声、如临其境，从而使读者受到强烈感染。记叙文所写的内容尽管多种多样，但也具有一个共同特点，就是所记叙的人物、时间、地点，事件的起因、经过和结果都应交代清楚，这就是通常所说的记叙文“六要素”。

记叙文记述人物或事物的形状、体态，叙述事件的发展变化过程，具有十分广泛的实用价值，因而形式多样。如日记、书信、新闻通讯、速写、特写、随笔、游记、回忆录、寓言、故事，以及文学作品中的小说、戏剧、叙事诗等。记叙文所写的人物、事件或事物，可以是自己见过的、听过的、体验过的，也可以是自己从未见过听过的，只是凭联想、想象或幻想才能出现的。

写作记叙文，一是表达意图要明确，二是内容要具体充实。可以从日常生活选取材料，如家庭、学校、社会和自然，也可以从自己切身感受到的事物中选取。最好养成平时记笔记的习惯，随时记录下自己体验过、感受过、思考过的人物、事件或事物。它们有什么特征，给你留下什么印象，为写作做准备。开始写时不妨先从自己亲自体验过、感到亲切或留下深刻印象的事情写起。然后再逐渐缩小范围，描写在短暂时间、狭小空间中发生的事情，最好写出人物、事件或事物的特征、过程和细节。写记叙文一般有几个步骤：一是确定主题，二是收集最能表达主题的材料，三是整理材料、补充材料，四是按表达主题的需要安排先后顺序，五是写作时要根据文章中心，安排好主次和详略。