《故乡飘已远》修辞手法的翻译研究

齐美娜

（郑州轻工业大学，河南郑州 450000）

1 比喻修辞翻译策略

译文：所以冬天过后，我的袖口上总是结着黑色的污垢，像贴了膏药似的。

译文：群山环绕着那些房子，房子旁边有一小块菜园子，前面是广阔的平原，犹如宽大的裙裾。

译文：那个三角形标志就像对折的邮票那么大，光滑而鲜明，仿佛衔着一片浓艳的花瓣。

译文：“是爷爷！”认出爷爷，我立刻像子弹一样冲向村口。

译文：有一次，那个人偶然来到我们乡下，对这个同辈的亲戚，爷爷却像下人对待主人一样唯唯诺诺。

上述例句中，喻体“膏药”“裙裾”“花瓣”“子弹”和“下人”在中韩文化中所表达的意义相同，在这种情况下，可以采用直译，将韩语修辞中的喻体可以直接翻译成汉语中相对应的喻体。

译文：由于那一卡车的征兆，妈妈错失良机，周密计划付诸东流，妈妈神情恍惚，每天都过得战战兢兢，如履薄冰。

译文：事情的发展与妈妈的担心截然相反，但妈妈反而更加忐忑不安，如坐针毡。

译文：家中乌云笼罩，尤其是我，像断了翅膀的鸟儿一样失魂落魄。

译文：汉城的孩子们都知道雷阵雨是从天而降的，而我们却觉得它像千军万马一样，是从眼前的田野里冲杀过来的。

译文：男孩子们要么不穿上衣，要么干脆光着下身，香瓜汁流到了像青蛙一样鼓鼓的肚皮上，要是有讨厌的苍蝇落在上面，就扑通一声跳进小溪里。

译文：妈妈自然觉得不可思议，我也是如此，觉得哥哥是泥菩萨过河自身难保，还替别人操心，甚至危及自身，觉得他幼稚又不可理喻。

译文：在此期间，由于身边发生了太多的事情，感觉光阴似箭，沧海桑田，所以难以置信我只是缺了一个学期的课。

译文：我觉得我的包袱像千斤巨石一样沉重。

译文：火车终于从南边开过来，我们争先恐后一窝蜂地拥了过去。

译文：之前人们认为她是为了依靠男人而做小老婆时，都表现得很宽容，可是得知她竟然心甘情愿养男人，都十分惊讶和愤慨，甚至咒骂起来，家里像开锅的粥一样闹翻了天。

译文：最后一批难民如同惊弓之鸟一般慌慌张张地跑下来，我们却逆流而上，气喘吁吁地到了新的避难处。

译文：对我来说，考上大学和获得自由缺一不可，我可以鱼和熊掌兼得了。

2 拟人修辞的翻译策略

拟人法是指赋予非人类对象以人的属性的修辞手法[7]。拟人将事物变成和人一样具有动作和感情。作者将文中的事物进行拟人化，使事物更加生动鲜明、形象具体，进而让读者产生情感共鸣。例如：

译文：村子前面十分宽阔，是一片宽阔的田野，没有一块岩石，低缓的小山坡张开双臂包围着它。

译文：松脂很难找，看着到处被剥掉皮的树奄奄一息，可以感受到国土更是满目疮痍。

3 反复辞格的翻译策略

反复指连续重复强调同一单词、短语或句子，从而引起读者注意、渲染文章的气氛，加强作者情感的表达。《修辞学发凡》中，反复的定义为“用同一的词句，一再表现强烈的情思的，名叫反复辞”。这种修辞法是指在特定的语境中，将相同结构、相同意义的词组成句子重叠使用，以增强语气和力量[8]。例如：

译文：爷爷当即大发雷霆说：“看到孩子无依无靠，没精打采的，你就那么高兴吗？你就那么高兴？”

译文：奶奶也哽咽着叫道：“哎哟，我的心肝宝贝！我的乖宝贝！”一边轻轻地拍着我的背安慰我。

4 对偶修辞的翻译策略

“对偶”为所用字数相等、句法相似、成双成对排列都叫做“偶辞”[9]。对偶的句子语言精炼，风格统一，节奏感强，能够更好地概括内容，提高文章可读性。例如：

译文：在高看人或是瞧不起人时，爷爷的口头禅就是：“外表骗得了人，骨子却骗不了人。”

译文：……当时都认为“嘴馋的儿媳妇中用，眼馋的儿媳妇不中用。”所以妈妈这种想法十分超前。

5 设问修辞的翻译策略

设问就是在阐明观点之前，有意提出问题，以引起人们注意和思索，接着自己回答，或答而不问的一种修辞方式[10]。设问的重点在答，故意提出问题，引起读者注意，强调某部分内容，用简洁的语言引人反省。例如：

译文：这个年龄居然已经出嫁了？当时我才十四岁啊。

译文：在那个年代，除了出嫁，又怎能梦想离开妈妈获得解放呢？我怎么可能没有做过这样的梦呢？那是我梦寐以求的最深切的欲望。

例24 和例25 都使用了设问的修辞手法，以自问自答的形式激发读者的好奇心，例24 采取直译，体现出当时女子在战争年代的无奈，例25 没有一对一按照原文形式直译，强烈表达了主人公想要离开母亲的意愿，引发读者思考。为了更生动地突出人物形象，使读者有更好的阅读体验，在翻译设问辞格时，应尽量保留原文的修辞方法，采取直译。

6 结束语

中韩两国建交后，文化交流不断深入，韩国文学作品的翻译数量也呈现上升趋势。作家朴婉绪是当代韩国文坛的领军人物，其作品也不断被翻译介绍到中国，在翻译文学作品时，不可避免会受到两国文化差异的约束，而译者的目的语能力和艺术再现能力决定了译文的翻译质量。

李丽秋教授《故乡飘已远》译本中翻译的修辞手法很大程度上体现了语言的魅力。比喻辞格中，如果喻体在中韩两国文化中意思相近，可采取直译；若不同，为了尊重对方文化，避免误解应采取意译。运用拟人辞格翻译，对译文进一步加工，使读者更有画面感。反复辞格和对偶辞格翻译时，在不产生误译的情况下，通常保留原文整齐的结构，带给读者更好的阅读体验。设问辞格能够引发读者思考，翻译时通常保留自问自答的形式，突出人物形象。以后在进行文学作品翻译时，要处理好作品中出现的中韩文化差异，避免误解，在翻译时更注重读者的理解和反应，力求体现原文特点。灵活使用翻译策略，提高译文的可读性，实现译本的经典化。