张浩
【摘 要】 勾股定理广泛应用于折叠问题中,求解时根据题干信息题理解折叠过程,提取或构建直角三角形,利用勾股定理来推导其中的线段长.本文结合实例探究三种类型问题,剖析解题过程,总结方法策略.
【关键词】 勾股定理;折叠;最值
折叠问题是初中数学重点问题,该类问题求解时需要理解折叠过程,利用折叠特性解析.同时勾股定理也常用于线段长推导中,思路构建时,需要提取其中的直角三角形,再结合勾股定理来开展线段推导或构建线段方程求解.下面結合实例探究,分情形进行应用探究.
类型一 图形翻折求最值
例1 如图1-(a),在边长为4的菱形ABCD中,,M是AD边上的一点,且,N是AB边上的一动点,将沿MN所在直线翻折得到,连接,则长度的最小值是___________.
解析 过点M作交CD延长线于点H,连接CM,
菱形ABCD中,,.
已知,
则AM=1,MD=3.
由于,
则,
可推知,
则,
所以,
.
在Rt△MCH中,由勾股定理可得.
由题干可知将沿MN所在直线翻折得到,
所以,
则点在以M为圆心,AM为半径的圆上,
分析可知:当点在线段MC上时,长度有最小值,
可求得最小值为.
评析 上述为图形折叠求线段最值问题,求解时提取其中的Rt△MCH,利用勾股定理求解线段MC.后续确定动点的运动轨迹,结合圆性质和共线定理求解.其中勾股定理应用时,有两个关键点:一是作辅助线构建直角三角形;二是确定线段对应长度.
类型2 双折叠求面积
例2 如图2所示,将梯形ABCD(纸片)折叠,使点B与AD边上的点G重合,直线AE为折痕;点C也与AD边上的点G重合,直线DF为折痕.已知,,CF=4,则的面积是__________.
解析 根据折叠的性质可得BE=GE,,
,,
所以,.
过G作于H,如图2所示.
由于,
则是等腰直角三角形
,结合勾股定理可得.
由于,
则,
从而可求得的面积.
评析 上述为双折叠求面积问题,涉及两个三角形折叠,需要分别理解其中的折叠过程,再结合特性求解.而使用勾股定理时,涉及了特殊情形,即对于等腰直角三角形,可灵活运用勾股定理直接获得线段关系,即三角形的腰长为斜边的.
类型三 折叠中的多情形讨论
例3 如图3,将长为4,宽为3的矩形纸片ABCD折叠,折痕为MN,点M,N分别在边AD,BC上,点A,B的对应点分别为E,F,当点E为CD三等分点时,MN的长为______.
解析 如图3所示,过点M作于H,
则四边形ABHM,CDMH均为矩形,
设EF,BC交于T,
则.
由折叠的性质可知,
.
情形1 当点E是CD靠近点D的三等分点时,
,.
设,
则.
在中,,
由勾股定理得,
则,解得,
所以,.
角度推导可得,
,
所以.
设,
则,
已知,,
则,则有,
所以,
可解得,则,,
由勾股定理可得;
情形2 同理:可知当E为CD靠近点C的三等分点时,;
综上所述,或.
评析 上述为图形折叠中的多情形讨论问题,讨论的关键是根据点E的位置分两种情形.而在使用勾股定理时,需要注意两点:一是根据矩形及折叠性质提取其中的直角三角形;二是合理设定参数,结合勾股定理构建关于参数的方程.
结语
综上可知,上述对勾股定理在折叠问题中的应用进行了具体探究,分为了三种情形,涉及了折叠求最值、双折叠求面积、折叠中的多情形讨论.问题的综合性较强,探究解析需要理解折叠过程,提取其中的直角三角形,灵活运用勾股定理或变形式直接求线段或Q构建关于线段参数方程.