修养与读书

云溪子

“文化素养”看来无形，却无不在待人接物、举手投足、衣食住行上体现出来。

修养与读书有关系吗？我以为有。修养一词，有比较丰富的含义。我这里所说的修养，按我体会和日常生活中大多数人心里的认知，主要指养成正确的待人接物的品格、态度：仁爱、宽厚、谦恭、文雅、礼貌。这些，不读书恐怕难以实现。

当然，这里是就一般情况而言，或者说是就多数而言，不能绝对化。没有读过多少书、甚至没有读过书的人，在待人接物方面也可以有修养。远的不说，就说我的父母亲吧，我父亲是一个手艺人，斗大的字识不了一筐，艰苦自学，也就是勉强能翻翻黄历而已。母亲是家庭妇女，一字不识。可他们一副热心肠，乐于助人、帮人，不与人争、不计人过，尊老爱幼，彬彬有礼，从不口出狂言、脏话。如此，不能说没修养吧。反之，有的人读过不少书，但或阴险狡诈，天天算计他人，损人利己，或趾高气扬，目中无人，甚至横行霸道、鱼肉乡里。这样的人，有修养吗！

如果绝对化，认为只有读书人才有修养，那有贬低劳力者、抬高劳心者的嫌疑。不过，以一般而论、就多数而言，读书会提高人的修养。俗语说“知书达理”，我以为此言不虚。

读书，是在了解人类文明。人类已经存在万千年，进入“文明社会”也几千年了。今天的人通过什么了解人類文明呢？主要通过文物和书籍，而书籍又是更重要的途径。有一位哲人曾经说过：如果有一天人类文明消失了，只要还保留了一座完整的图书馆，人类就可以重建文明。这说明书籍是记录人类文明的主要载体。如果我们对人类文明毫无了解，等于还停留在蛮荒时代，怎么能做一个有修养的文明人呢？而要了解人类文明，最重要的途径是读书。

读书，是向高尚的人学习。中外上下几千年，书籍中记载了大量的贤者、高尚的人，以及他们的言行。读书，不仅是对高尚者的膜拜，更是在体悟他们的精神境界，学习他们的高尚品格。“仁者爱人”、“自强不息、厚德载物”的中华优良传统，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸怀，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的高尚情操，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英雄气概……通过书籍影响了一代又一代人。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”。读书，与贤者、高尚者“为伍”，我们也会受到熏陶。

读书，是与智者对话。优秀的书籍，是作者智慧的结晶。无论古人还是今人，有人写一部书，往往用了十年八年、甚至穷尽毕生的精力，尽心竭智，将学问、认知、体味凝聚于书中。读好书，是在与智者对话，吸取他们的智慧。俗话说得好，“能者善集他人之长为己长”。人类的文明、知识是一个不断积累的过程。一个人的知识和智慧总是有限的，自己的努力是基础，但只有“站在前人的肩上”，才能有大的作为，才能成为知识渊博的人。而这只有通过读书一途。大家比较公认，很多人缺乏修养，是因为无知；反之，真正有知识的智者，应该是有修养的。

读书，陶怡情操。我以为，人的修养是智慧、知识和情操的综合体现，人的情操主要表现为志趣、追求、心胸和待人处事的态度、方式。一个情操高尚的人，襟怀坦荡，豁达大方。严于律己宽于待人，待人自然会仁厚、和蔼、谦恭。人的情操高低不是天生的，需要后天的培养和陶怡。琴棋书画等自然可以陶怡情操，当读书是不可或缺的重要途径。书中圣人贤者的榜样可让人追慕效仿，书中的智慧、知识让人志存高远，书中的情感动人，让读者的情感不断升华……

读书，增进文化素养。几年前，一个朋友给我讲过一个类似笑话的故事。一位年轻老板带着他的女朋友外出旅游，到了一个风景十分迷人的地方，年轻老板想风雅一番，在女朋友面前露一手。想呀想呀，搜肠刮肚，憋得一脸通红，最后一跺脚大声说道：“唉，真他妈的美呀！”我想，这位年轻老板读书实在太少，甚至没读书，哪怕就读过点唐诗宋词，也不至于如此露怯！生活中，有人谈吐不凡，风趣诙谐而不失高雅，词语平实而不乏深蕴。反之，有人说话粗俗不堪，甚至满口粗话、脏话。这两类人，并非人品有多大的高下之分，只是文化素养高低有别。究其根源，显然在于读不读书、或读书的多少。

此仅就说话而言，其实“文化素养”看来无形，却无不在待人接物、举手投足、衣食住行上体现出来。我想，我们大多数人都希望自己有高尚的文化素养，做一个谦谦君子。那么怎么提高我们的文化素质呢？除了读书、多读书，我实在想不出更好的办法。

中国是一个有几千年历史的文明古国，礼仪之邦，今又逢盛世，我们更当多读书，做一个有高文化素养的新时代中国人。国家提倡读书，发起全民阅读活动，确定全民读书日，意义深远。