杨见会
1997年夏天,我怀着梦想成真的喜悦,成为一名光荣的人民教师。踏进教室的那一刻,我激动得心怦怦直跳,望着一双双渴望求知的眼睛,我暗暗立下誓言:爱岗敬业,立德尽责。
用师爱,做学生成长路上的引领者
我当时任教的是一所农村中学。面对学生的个体差异,我常常束手无策,最初的教学之路走得可谓跌跌撞撞。记得刚开始教数学时,常常是一道题讲了好几遍,个别学生还是不会,我急了就训斥他们说:“怎么讲了这么多遍还不会,认真听了吗?”批评学生后我也很苦恼,看到学生黯然的眼神,我更加自责。于是,我暗下决心,一定要找出学生学不会的原因,对症施策。后来我想:何不转换一下教学思路?先研究学情,找到学生不会的原因;再用心设计教法和学法,按需施教,抓住重点,突破难点;同时尊重、理解、信任、欣赏学生,呵护学生的好奇心和求知欲。在我的爱心、耐心、细心、恒心的感召下,学生爱上了数学,成绩也飞速提升,个个脸上洋溢着自信、幸福的笑容。
在我的悉心培育下,一批批学生走进了高等学府,毕业后成为教师、工程师等,为祖国建设努力工作、敬业奉献。欣喜之余,我平心静思:为国育才、为党育人,就是我今生最幸福的事。
用执着,做教师路上的耕耘者
因工作需要,我来到汝州市教师进修学校,由教师到培训者,工作性质、内容、角色的改变使我一下子变得紧张起来。我该如何胜任这一角色,更好地为教师培训工作服务?我翻阅了大量书籍,上网听了无数节培训课,开发了一系列中小学语文培训专题,撰写了数篇培训论文,努力将自己打造成具有“六能”(能策划、能研究、能上课、能指导、能培训、能管理)的优秀培训者。
多年来,我用敬业、执着和赤诚在自己的教育之路上留下深深的足迹,用心血、汗水和成绩感动着身边的每一个人。教科研工作看似简单,但要想做好实在是劳心费神。我注重创新工作思路,领着干,抢着干。在领导的支持下,我积极组织开展教师读书活動,指导教师撰写培训论文,开发培训专题,做好课题研究;开展教师技能大赛、分学科晒课等活动,提升我校教师的教育教学培训水平,努力打造“六能”教师团队,为学校教师队伍建设赋能助力。
用深爱,做“国培”项目工作的坚守者
自2019年以来,我校积极申报和承办了“国培计划”送教下乡精准培训项目,培训方案的制订、组织和实施等由我们教科研室承担。“国培”任务繁重,加班是常有的事。2021年一个寒风刺骨的下午,我加班准备培训资料,晚上10点多才从办公楼下来,因天黑路滑摔了一跤,左脚扭伤了,但我仍坚持完成了后续的各项工作。
许多培训基地离市区很远,送教团队常常天不亮就出发,披星戴月而归。2019年11月12日,结束了一天的送教活动后已经是下午6点。返程中,车辆抛锚在夏店镇的乡村公路上。我们站在寒风中瑟瑟发抖,心急如焚地等待着维修人员。来了三拨维修师傅,但因找不到故障原因,只好让修理厂将车拖走。当我们回到家已经是夜里10点多了。又冷又累又饿的我倒头就睡,第二天就发起了高烧……
付出总有回报。我先后获得汝州市“国培”送教下乡优秀专家、河南省优质课教师、河南省名师等荣誉称号。我们承担的“国培计划”送教下乡精准培训项目,4年共培训教师1300名,听评课2815节,举办专题讲座149场,媒体宣传报道69次,在2021年省视导考核中名列前茅……一批批青年教师在“国培”研修活动中脱颖而出,成为学校、市级、省级骨干教师、优质课教师和名师。
一路走来,我不图荣华富贵,只为教育默默耕耘。成绩面前不炫耀,挫折面前不气馁,我始终以一颗平常心描绘自己人生的底色,书写教育人的精彩,为教育事业的美好明天贡献自己毕生的精力。