责怪义构式“你也是”研究*

张明睿

(天津外国语大学 国际教育学院,天津 300204)

“你也是”是现代汉语口语中使用频率很高的语言表达形式,具有多种不同的意义和用法,例如:

(1) 拘留你也是为了保护你。要是现在放了你,一出拘留所,你就会被人打死。(王朔《橡皮人》)

(2) 我相信自己是个好人。你也是个好人,小王也是。(王小波《黑铁时代》)

(3) 爹,你也是扔掉四十数五十的人了,还是这样的老不正经。(莫言《檀香刑》)

(4) 你今夜就到珠宝巷来吧,我给你带几本书看看。你也是,这么大年纪了,还就晓得摸黄鳝?(王旭烽《茶人三部曲》)

(5) “恭祝你有一个新的开始。”辛家亮目光温柔,“你也是,承欢。”(亦舒《承欢记》)

以上例句中的“你也是”虽然形式相同,但在表义上有所差别。例(1)中“拘留你”充当主语,是句子话题,“也是为了保护你”是谓语,用于陈述原因,“你”和“也是”之间没有直接的组合关系。例(2)的“你也是”表类同,表示与前文的对比项“我”都是“好人”的肯定判断。例(3)与例(2)相似,只是该句“你也是”的类同义较弱,对比项为句子的预设:“有(个些)人也快五十岁了”。“你也是”不强调类同,而是对听话人进行评价。例(4)“你也是”类同义基本消失,起到了转换话题、提醒注意、批评责怪的作用,处于句间对前后语句进行衔接,在此处是一个话语标记。例(5)与例(4)表层形式相似,但前者是完句语音停顿,意义上不表责怪仅表类同,作句法成分,相当于“你也一样”,前文常存在类同项。

目前学界对“你也是”结构的研究成果较少。李峰首次指出了“你也是”具有话语标记特征,认为“你也是”还不是成熟的话语标记,具有话语标记与类话语标记两种用法[1]96。刘志富、李丽娟[2]、程亚恒[3]分别在研究表责怨的“X也是(的)”和怨责构式“NP+也是的”时提到了“你也是(的)”,不过没有对其详尽展开,主要从“X/NP也是(的)”整个范畴出发,探讨构式责怨义的产生过程、机制和动因。韩文慧将“你也是”话语标记的用法总结为用于表明说话人立场和观点的同时表达对陈述对象的责怪和不满[4]70。刘从将“你也是(的)”归为“你+X”责备类话语标记进行讨论,总结出作主谓结构、类话语标记、话语标记三种用法,将后加客观事实作前提,与后分句语义形成转折关系,句法位置固定单一的“你也是”视为类话语标记(如例(3)),将停顿自然、地位独立、不产生句法语义关系和命题真值影响的视为典型的话语标记[5]。以上多数研究者结合了话语标记理论对“你也是”进行了全面的阐释,话语标记只是该结构用法之一,对于其他现象有的研究者采用“类话语标记”予以归类,有一定道理,但也促使做出更进一步的思考。

笔者探讨的是例(3)(4)这类表示责怪义的“你也是”构式。程亚恒在界定怨责义构式“NP也是(的)”时,16条表责怨的语例中“你也是(的)”(包括其变体“您也是(的)”)共占据了8条,可以说是“NP也是(的)”构式范畴中的典型实例。文章未将“你也是”单独吸取出来作为一构式实体进行讨论,实际上由于在口语中高频使用,“你也是”已开始发生习语化,逐渐向习语性构式发展。基于已有研究,将从实体构式的角度出发,着重分析“你也是”构式形成的深层动因与机制,并对其句法语义特征及语用功能作出总结。

一、“你也是”责怪义构式原型范畴

Goldberg于1955年提出如下定义:“假如C是一个独立的构式,当且仅当形式与意义的对应体C(记作),其形式Fi或意义Si的某(些)特征都不能从其组成成分或其他已有构式完全推导出来。”[12]随后她又做出补充,认为构式可以存在于语素、词、短语、习语和格式等语言单位的各个层级中。据此,观察以下用例:

(6) 纳梵太太,你也是读过书的人,怎么这样卑鄙低级。(亦舒《人淡如菊》)

(7) 你把她饶了?你也是孱头!现在知道这件事的都传开了……她竟还告状?(贾平凹《废都》)

(8) 他又暴燥地向雅蒂道:“你也是,你为什么只是在村子里等,不到那庙去看他?”(无极《心变》)

上述“你也是”以责备的语气劝诫、埋怨或斥责交际对象,整体浮现出一种责怪义。韩文慧解释责怪义为“责备、怪责之义”,是“通过一定的语言形式表达不满情绪或‘批评、指摘’之义”[4]70。郑娟曼指出责怪义构式是言语交际中的责备语和威胁语,是由于过去或现时进行的某种言语行为活动给说话人或周遭产生了不利影响,说话人以此表达不满、愤怒、责难以至恐吓等回应[6]。根据上述,认为例(6)～(8)的“你也是”均属于责怪义构式范畴,准确来说为责怪义构式“你也是”原型范畴。

原型范畴是由具有“家族相似性”的成员组成的,包括原型与非原型的范畴[7]。在责怪义“你也是”范畴中,意义上很难看出成分语义痕迹,具有强不可推导性的“你也是”为该范畴“原型”,即典型成员;根据与原型相似度的强弱,范畴中又包含较典型及边缘成员。责怪义“你也是”由表类同和判断的“你也是”变异而来,类同义的模糊消退、责备情态的附加是其发生范畴化与构式化的标志。有的构式化程度高、典型性强,如例(8)“你也是”独立传达了言者怪责的态度,责怪义规约,不可推导;有的构式化程度较低,典型性较差,如例(6)(7)类同义尚存,但类同项不再出现,只隐含在句子预设内。这种“你也是”具有一定的语用目的,主观性较强,将其视为责怪义“你也是”构式化的中间状态。

因此,现代汉语口语中已有相当数量的“你也是”为责怪义构式,表示“说话人对直接受话人某行为事实的否定与责怪”。然语言的演变是一个连续统,人们无法截然地说哪些语项是或不是构式,只能说是否更加符合原型,是否构式化程度更高。另外,责怪义构式“你也是”的变体包括委婉体“你也是的”和礼貌体“您也是(的)”,“的”为句末语气词,有表肯定语气和完句之用,在语力上看二者的责怪强度相对较弱。

二、构式“你也是”的句法语义特征

(一)篇章结构与使用条件

“你也是”构式常用于对话中作为责备语对受话人的某一行为或言语进行回应,具有作句法成分和非句法成分两类篇章用法,在语篇中一般会涉及责怪对象(T)、责怪原因(R)、责怪内容(C)三种话语成分。责怪对象即“你”的所指对象,有时会出现呼语同指。责怪原因即说话人或社会公众的认知和心理预期,回答了因何责怪。责怪内容即责备及否定的某一行为活动,一般是造成了某种不利影响或激发了说话人不满情绪,或是对受话者的消极评价,回答了如何责怪。

1.“你也是1”:作句法成分

“你也是”在句中作主谓结构,在句法上呈现为“(P前文)你也是X,Y”,“X”在意义上看又可分为主观评价成分及客观事实成分。

当X为评价成分,其语义一般是负面消极的,例如:

(9) 你也是一旦事情临头,脑筋就像老人一样封建(C),我不希望受家庭束缚(R)。婚姻并非契约,我不能因为结婚而抛弃自由。(吴浊流《亚细亚的孤儿》)

(10)自然外边人是言之过甚。但是,空穴来风(R),仲翁(T),你也是太登多了(C)。以后总得注意。(茅盾《蚀》)

(11) “你好好的,去摘什么金针(P)。”母亲对翠莲说……又对喜鹊说:“你也是个没耳朵的人(C),我叫你等新麦收上来再去磨面(R),你偏要急猴猴地往磨房跑(C)。”(格非《江南三部曲》)

人们有时会为了发泄自己强烈的情绪或强调他人做出了某种违背预期的行为而进行消极评价,通常使用贬义词汇、修辞或句式等手段批评责备,如句中“像老人一样封建”“太登多”“没耳朵的人”等。责怪内容和原因多数情况会一起体现在话语中,有时也会在语境支持下省隐,交际者根据交际原则和知识也能够推理出来。责备行为也常包含在某一整体的责备语境中,在责怪听话人之前已经对相关事件或人物表达不满。如例(11),母亲先是训责翠莲,后用“你也是”提示训责对象转移,前文P在内容上具有相关性。人们在责怪他人时,有时不是真的责怪,而是为了表达观点,给出建议,提出要求或安抚劝诫等。像例(9)反驳完丈夫的看法后表达了对婚姻和自由的立场,例(10)指出对方问题后又提醒劝告。

当X表客观成分,其包含的信息是交际者共知的,重申这一已知信息是为了提醒受话人做出符合身份的事,而其后话语所含的信息通常是有违上述预期的,故说话人借此反预期表达进行责备。如:

(12)王跑(T)啊!我说你也是个木匠(R)哩!箍个桶在你手里算个啥(R),从村西头跑来借桶,你就不嫌跑腿(C)?(李凖《黄河东流去》)

(13) 你也是个老兵(R)了,什么事还要光听传达(C)!你看后勤部门有什么动作?”(魏巍《东方》)

(14)这不过是欺哄乡下人罢了,什么威镇诸魔(R),你也是二十多岁的人了,你也飘洋过海的走遍外国(R),怎样越来越胆小,越大越腼腆(C),去不去由你自己斟酌罢,我也不勉强你了。”(冰心《冰心全集第一卷》)

例(12)说话人认为王跑是个木匠,箍桶不是难事,不应该跑来借桶;例(13)责怪听者身为老兵却仍事事听传达,并提出下一步要求;例(14)先说明责怪原因,即言者不认同听者观点且认为听者有了一定年龄和阅历,之后责怪其反而越发胆小腼腆,最后给出建议。

需要指出的是,该类作句法成分的责怪义“你也是”对语境依赖程度较高,且需具备一定的语义条件,如置于一个整体责怪语境、存在一个责怪第三者,或受话人做出不符合某一身份的言行,如若没有上述条件,“你也是”则构不成责备行为。因此,该类“你也是”是责怪义构式范畴的非原型成员,处于构式化边缘。

2.“你也是2”:作非句法成分

当“你也是”位于句外,不与主句产生句法和语义上的联系,只起到衔接前后话语、传达情感态度、预示话语走向等作用时,“你也是”具有了话语标记功能。例如:

(15) “大姐,您甭听她瞎咧咧!……(P)”又朝韩子奇瞥了一眼,“你也是,三十多的人了,一点儿谱儿也没有,听洋人的(C)!你有家、有业,有老婆、孩子,有一大家子人呢,你能走?(R)”(霍达《穆斯林的葬礼》)

(16)由于阿荣的缘故,妙子越来越孤单了(P)。你也是,不光在事务所,就是在家里你也总是使唤阿荣而不叫妙子。(C)(川端康成《生为女人》)

(17) 周:主席(T)啊,你也是,不知道人家这是为你好啊(C)?吃红烧肉多了对心脏不好,人家关心你的饮食有什么不对(R)?(张险峰《谁主沉浮》)

作话语标记的“你也是2”是构式“你也是1”进一步虚化形成的,该类“你也是”可用于加重责备、提示责备或缓和责备。如例(15)“你也是”具有增强责怪语力,聚集矛盾焦点之用,若去掉则语势减降,无法表达出说话人强烈的情绪。例(16)“你也是”用于引起听者注意,提示接下来的责备话语,若不说则影响话题的连贯性。例(17)“你也是”是客气亲昵的怪责,有劝导的意味,并不是真正的责备,具有缓和语气,使话语更易接受之用。

(二)语义特征和适用语境

“你也是”是个多义构式,在不同的语境中其表意有所差别。根据语力的强弱,“你也是”的责怪义体现在表嗔怪、醒劝、指责、埋怨、斥责几个方面。在一定语境下,以上意义之间具有交叉性。

1.表嗔怪

嗔怪话语常见于关系十分亲近的人之间,虽是一种责怪,但带有较强的关心、同情、撒娇、打趣等情感色彩,用于活跃交际气氛、拉近彼此间的关系。如:

(18) 宋氏又看到了,笑道:“你也是太淘气,这样大人,还用瓷勺吃饭呢。”(张恨水《北雁南飞》)

(19) (武则天:眼里没了怒气,反倒觉得这一切很好笑,语气也见了缓和。)武则天:“本来人就恨我……起来吧……你也是,哪有绑人连绳子都忘了捆的,你就不怕他一刀捅了你?”(郑重、王要《大明宫词》)

例(18)宋氏开玩笑打趣受话人不好好吃饭,“你也是”并非真正责怪,而是传递嗔怪的主观情态;例(19)武则天发现对受话人发大了脾气,于是用“你也是”以嗔怪的语气表达关怀的态度。

2.表醒劝

醒劝也即提醒、劝告,“你也是”后也常出现醒劝话语。

(20)你也是事业看得太重……当作家当到你这份儿上已经比一般文人高出几个头了,可你就能保证你的作品能流传千古像蒲松龄吗?(贾平凹《废都》)

(21) 妈,你也是的,管这些屁事干什么。别听她瞎说,小丫头今天和他好,明天又换一个人,闹着玩玩,用不着你老人家操那心。(叶兆言《不娶我你后悔一辈子》)

以上“你也是(的)”提醒听者该注意的问题,而后加以劝告,同时也传递了说话人怪责的态度。

3.表指责

“你也是”的指责义具有道义性,是对受话人违反常理言行的批评,表道义指责的“你也是”语气较委婉,带有劝诫纠正对方的意味。

(22) “哟,莲生,你是怎么教的,徒弟怎么爬到你头上去了?”朱羽打趣道。莫愁转头瞪着朱羽,说道:“你也是,没事别欺负莲哥……是好汉就把自己分内的事做好,不要投机取巧。”(檀月《莫愁》)

(23) 林老板,你也是明白人,怎么说出这种话来呀!……我是巴不得今晚上就动身呢!怎么再等一两天?(茅盾《林家铺子》)

例(22)莫愁用“你也是”反驳朱羽的话语,批评他偷懒耍滑的言行,带有警告指责的态度;例(23)说话人刻意先用“明白人”褒扬林老板,再指出他不合“褒扬身份”之处,以此进行指责,体现了交际策略。

4.表埋怨

埋怨话语常伴有较强的负面情绪,用于责怪对方做了不利的事情而造成不好挽回的局面,语力强于指责,更重于消极情绪的发泄。

(24) 大哥突然发起飙来。“只有我一个人在四处奔走!因为没人肯帮我……”“又来了。”“你也是,见我身陷困境也不来帮忙,自己逃到大阪去。”(森见登美彦《有顶天家族》)

(25) “苏珊被这精于心计的家伙迷住了心窍。她拒绝同卡佐勒成婚,就是他捣的鬼……”接着,他愤怒地在房内走来走去,又说道:“你也是,老招他来,不断地恭维他,奉承他……现在好了,遭到这样的报应。”(莫泊桑《漂亮朋友》)

例(24)大哥用“你也是”埋怨受话者跟其他人一样让他面临困境而不来帮忙;例(25)用“你也是”矛头一转,埋怨指责受话者的举动造成了不好的局面。

5.表斥责

斥责是一种语力强烈的责怪,说话人一般情绪激动有时或伴随肢体动作,“你也是”用于加重责怪程度,以传达斥责的态度。

(26) 师傅的眉头皱了一下,手重重一拍椅子扶手,怒道,“华璎你也是,这样人的话你也信?快给我回去好好修习经书!”(沧月《武之魂系列》

(27) 我挣脱他的双手,声色俱厉地道:“是你爸!不找零,还强行多收,小市民!你也是,连人家的信也要看!”(杨扬《杨扬小诗》)

以上“你也是”以教训的口吻斥责受话人,表明其行为对于说话人来说十分严重、非常过分。

三、构式“你也是”的语用功能

(一)主观评价功能

“你也是”构式有时用于消极评价,以表达说话人的负面情绪,其后的评价内容具有较强的主观色彩,例如:

(28)你也是真不长脸,去年国庆哥寻思让你出出彩,本来我要上的电影我都没上,就寻思成全你呢!结果你瞅瞅你那点票房!(微博)

(29)你也是个老糊涂!她年轻不懂事,你怎么也拿捏不出个分寸来?(格非《江南三部曲》)

例(28)说话人认为受话人“不长脸”,责怪原因是票房没达到自己的期待;例(29)用“老糊涂”来评价受话者,表达了言者的不满。

(二)语篇构建功能

构式“你也是”一般出现于对话语体,在会话中用于提示话题、延续话轮,有衔接前后语段构建语篇的功能。

(30) 什么?那老太婆竟然这样不讲理?……你也是的,为什么要去医生处检查?(岑凯伦《合家欢》)

(31) 李豪向伦星和三达望去,道:“那座神庙在哪里?”他又暴燥地向雅蒂道:“你也是,你为什么只是在村子里等,不到那庙去看他?”(无极《心变》)

例(30)话轮中涉及两个话题,说话人先是指责那老太婆,“你也是的”提示谈论对象转移,开启了第二个话题,将话轮延续下来;例(31)李豪从询问到斥责,“你也是”有提示话题、开启话轮之用。

(三)人际互动功能

交际互动过程也是信息传递过程,交际者输出的信息不仅包括客观成分,也含有一定的主观成分,使话语具有了主观性。为了让信息顺利传递,使听者正确解码、领会交际意图,言者往往采取相应的策略和手段,在话语形式上则体现为一些特殊的结构或标记。“你也是”责怪义构式不仅体现言者主观性,而且能引导听者理解,实现交互主观性。

(32) ……希望钱晓竺凤心大悦,饶了她这一次。但,钱晓竺箭头一转:“还有你也是,竟然把我的潜逃计划告诉他!现在好了……我真的无处可回了。”(陈明娣《小女子大作风》)

该例“你也是”钱晓竺表明了受话者同样不可饶恕,对方接受到这层信息之外也能感受到说话人对自己进行责怪的意图。

(四)凸显情态功能

情态是依附在语句内容之上,用于表达主观情感、立场、态度及描述事体状貌样态的成分。责怪义规约化的“你也是”可以传递说话人嗔怪、指责、埋怨等情感,凸显主观情态。

(33) 你今夜就到珠宝巷来吧,我给你带几本书看看。你也是,这么大年纪了,还就晓得摸黄鳝?(王旭烽《茶人三部曲》)

(34) 于二龙捅那战士一拳,要他回答问题,芦花给这位队长一眼:“你也是,人家已经回答你啦!”(李国文《冬天里的春天》)

上述二例“你也是”整体传递了说话人怪责的态度,在语境中分别表达了嗔怪、指责的情感,若去掉虽不影响句子原义,但也减弱了言者的情态表达。

四、构式“你也是”的演化与形成

(一)“你也是”的演化过程

根据BCC、CCL语料库检索,“你也是”最早出现于中古,仅有五代、南宋各一例,在表意上为字面义的组合,表示与前文某事项情况相同:

(35) 师云:“不辜负古人事作摩生?”对云:“和尚惯得此便。”师云:“你也是惯得此便。”(五代《祖堂集》)

(36) 僧问。皇恩远降紫服新披。未审师今将何报答。师云。头载天脚踏地。进云。恁麽则知恩报恩也。师云。你也是老鼠吃盐。(南宋《古尊宿语录》)

直到元代,“你也是”方开始用于责怪性话语,见于以下二例:

(37) 梁尚宾道:“你若加二肯折,我将八十两银子,替你出脱了一半。”客人道:“你也是傻话。做经纪的,那里折得起加二。”(元代话本选集)

(38) 遂怒之,拂袖而去。见陈平章曰:『我特来索血脏羹吃。』平章亦以斋戒为答。佛曰:『元来你也是不了事汉。』(杨瑀《山居新话》)

此二例“你也是+消极评价”用法为“你也是”责怪义产生的源头,表现为两种情况。一是用来使语气委婉,减轻消极语义。如例(37)客人虽反驳梁的提议,给出负面评价“傻话”,但既是商议,语气态度不好过于生硬,于是用语气副词“也”缓和语气,“你也是”在这用于委婉评价;二是表与他者同样的怪责态度。如例(38)老佛责怪陈平章和侍者一样也是不懂事的人,这种连带评价源于“也”表类同的基本义。由上可见“你也是”最初是临时性地用于责怪语境,主要用于评价,由于用例较少、结构松散,还未发生固化。

明代以后,“你也是”越来越多地用于责怪语境,逐渐发展出“你也是+消极评价+责怪原因”和“你也是+客观身份+责怪内容责怪原因”两类主要的责备话语模式。例如:

(39) 〔末〕你也是个不成器的。为人怎么有许多父母。(徐元《六十种曲八义记》)

(40) 兄弟,你也是个中人,怎学别人说谈话?情上的事,各人心知,正是性命所关,岂是闲事!(凌濛初《初刻拍案惊奇》)

(41)你也是个呆子!那有走过的路不认得的?(天花才子《快心编》)

(42)你也是个人啊,既记得着家乡,应该记得父母怎样的养大你来?现对着故乡清白父老,倒来装威作势的骄人么!(李修行《如此京华》)

由元到明清、民国,用于责备的“你也是”在沿袭原用法的同时继续发展,表现在客观类同性减弱,主观目的性增强。元文“你也是不了事汉”的“也”在说话人心中指向的是侍者,有具体所指,而上述例文则缺乏具体的类同项,“也”的所指泛化,说话人的意图也并非说明事体间的类同关系,而是将受话人归入一个大的群体中,从群体的视角去责怪,从而实现负面语义的弱化或道义上的指责。如例(39)(41)“你也是”弱化了消极评价“不成器的”“呆子”指责和奚落的色彩;例(40)(42)先强调受话人的身份,暗示了该身份的人群在社会公众预期中的形象,后再指出受话人不符合预期的行为,实现道义上的批评。上述用法的“你也是”体现了说话人的语用策略,它们皆在表类同判断的基础上衍生而来,已经开始了范畴化与构式化。

在20世纪末,部分“你也是”才演化成为话语标记,直到今天“你也是”仍然处于语法化进程中。

(二)“你也是”的形成

1.固化及其机制动因

(1)礼貌原则。 Leech提出,言语交际中为了使话语礼貌得体,交际者会尽量少说贬损的话语,以维护对方的面子[8]。为了实现礼貌原则,说话人有时会故意违反合作原则。礼貌原则下,人们一般选择委婉的用词或不说负面的内容,以避免言语过于冒犯而造成难堪的局面。“你也是”用于责备话语便是基于这样的动因,“也”是个常见的委婉语气词,其委婉语义根源于它的本义。“也”表示多个对象相同的意义将受话者置于一个普遍受责的心理环境,当责怪多个对象时,个人的受责力度便减弱。此外,消极评价是威胁面子的主要来源,于是人们会趋于省隐评价内容,通过违反交际的数量原则来实现话语的委婉,这种对比可从语料中看出:

(43) 大妗子,你也是那没要紧扯淡!谁家婆婆是不到媳妇儿屋里的?没的是我打杀他来?(明《醒世姻缘传》)

(44) 好了,好了!今天的事就算是个误会。铁蛋,你也是,出去吃饭还不找个干净点的饭馆?(当代《再婚家庭》)

到了当代“你也是”后多省略评价,以弱化怪责力度。例(44)“你也是”后根据语境可补充出“太粗心、不好”等评价语,说话人通过违反“量”准则对铁蛋委婉批评,照顾他的心情和面子。

由上,交际的礼貌原则促使你、也、是三个独立的语言单位结合进行委婉责怪,使用频率的增加使三者的联系越发紧密。同时还是出于礼貌的考虑,消极评价隐省,其所负载的负面内容转移到“你也是”之上,促使了其责怪语义的规约与结构的凝固。

(2)语用推理。 “你也是”在构式化的初始阶段需要根据语境进行推理才能获得其语用义,主要包括委婉批评与连带责怪两种情况。当语境中没有出现“也”的对比项,或说参照项是一个泛指的群体时,减弱责怪或道义施压的主观目的被推导,如明清语料(39)～(42),该情况属于委婉批评;语境不出现“也”的对比结论,受话人通过联系话语信息与前后语境得出自己与第三方一样让说话人发生责怪,此时“你也是”用于连带责怪。例如:

(45) 想不到他脑筋这么死:我真是被他打败了!不过你也是,明明老早就爱他爱得死去活来,干么又不说出口?(董妮《错恋男女》)

该句评价内容隐省,在当时环境下没必要说出,而受话人也能推理出说话人连同责备的意思。

以上两种情况的“你也是”尚残留“也”类同指向的语义,在口语中仍较多地使用。而在类同项无需出现的条件下,“你也是”不再纯粹表类同,人们通过语用推理获得其表示委婉批评或连带责怪的会话含义。评价内容是责怪重心,因此“你也是”起初的作用是“委婉”和“连带”,是责怪言语中用于实现主观目的的“手段”。然而这种手段一经确定普遍使用,便会发生模式化,模式化使用下“你也是”结构趋于固化,并进一步感染负面语义。

(3)转喻机制。 转喻建立在相关性之上,“邻近”是转喻机制中的一个重要原则[8]。“你也是”惯常与负面内容(C)一起进行消极评价,完成责怪行为。也即主体实施责怪为“因”,输出内容为“果”,责怪行为与“你也是C”构成因果相关性,因此“你也是C”在话语中不仅可以用来消极评价,也能表示其喻体义“责怪义”,此为第一个转喻过程。“你也是”与负面内容C线性位置相邻,符合转喻的邻近原则。因C不固定且可以隐退,于是C的负面语义逐渐由“你也是”承载,在频率机制影响下,人们将“你也是”提取出来代表整个框架义,完成了第二个转喻过程。同时受完形心理作用,“你|也|是”或“你|也是”压缩为“你也是”,发生组块化。

2.标记化及其机制动因

“你也是”由句中构式语法化为话语标记的机制是句法位置的特殊性与语境吸收,主要动因为表达的主观性及重新分析。董秀芳指出位于小句首或句末的语言成分由于处于句与句之间,适合标志句间关系,因而容易脱落演化为话语标记[9]。“你也是”常出现于单句句首或复句的后分句首,这种句法环境使其逐渐从句中漂移出来。用于责备的“你也是”发生固化与模式化,与责怪语境的高频关联使之吸收浸染语境义,随着责怪义从临时隐含义到固有义,构式“你也是”逐渐成熟。当其表意不再需语境的推导,固定地表示责怪,充当一个独立的传情成分,此时“你也是”也演化出了话语标记功能。

“你也是”的固化和标记化也是主观性推动的结果。沈家煊指出语言的主观性体现在话语中的立场、态度和感情等表现说话人自我印记的成分。“主观化”则是指语言为表现这种主观性而采用相应的结构形式或经历相应的演变过程[10]268。由前文知,语言表达的主观目的促使“你也是”由临时组合到模块使用。同时还是在主观性作用下,“你也是”逐渐独立出来,句法意义减弱,成为主要传达说话人责怪情态的功能成分,这一转变经历了一个重新分析的过程。以下语句为例:

(46) 桂贤,我们都老了,蹦哒不了几天啦,该享几天清闲了,你也是夕阳如血的人了,整天飞到东飞到西,走南闯北,受得了吗?

(47) 那你更应该听说打是亲骂是爱吧。你也是有家室的人了,眼看着自己的丈夫,堕落成这样儿,你能不急吗?

(48) 二中是二流的学校,三流的教师,四流的学生,根本没希望了,你也是42岁的人了,放着市教育局副局长的官不当,却自荐来这儿当校长。

上述“你也是”即使删掉也不影响原义,也可以说成:“你也是,夕阳如血的人了,整天飞到东飞到西,走南闯北,受得了吗?”“你也是,有家室的人了,眼看着自己的丈夫,堕落成这样儿,你能不急吗?”“你也是,42岁的人了,放着市教育局副局长的官不当,却自荐来这儿当校长。”

李峰将这类归为“类话语标记”。笔者认为话语标记“你也是”是由该类构式脱离句子形成,除了句法环境因素外,人们的主观认知也发挥了重要作用。重新分析是人们不按照语言信息原本结构关系而进行的一种重新解读,其发生往往需要一定诱因[1]96。责备话语“你也是+客观身份+责怪内容”起初是由群体施压或道义指责的主观目的促成,属于一种语用策略,而此用法出现得多了,人们会逐渐淡忘其来源,对话语进行再分析。对于责备言语行为,解读者会把注意力放在“如何实现责怪”上,将说话人对听话人的责怪态度进行凸显。“你也是”独立出现实现了将注意点聚焦于“你”这一个体之上,提醒听话人作自我反省,从而突出了说话人怪责的主观情态。于是“你也是”与句子其他成分的关系愈加松散,最终游离出来成为一个责怪义话语标记。

结 语

“你也是”是对话语体中常见的表达形式,本文在Goldberg构式语法框架下,从原型范畴角度出发,阐明汉语中责怪义规约化程度不同的“你也是”聚合成一个责怪义构式“你也是”原型范畴。其中专用于责备,责怪义固定,以传递言者主观情态为主要功能的“你也是”为该范畴的典型成员。尚有部分类同义和成分功能(如对比、判断、评价)的为非原型成员。主谓短语“你也是”在主观性操作下用于责备,经历了去类同义的过程,发生构式化。模块化使用与礼貌性省略使之结构趋于固化并发生语义转喻,随着责怪义的形成,构式“你也是”逐渐成熟。“你也是”是个多义构式,根据语力强弱可表嗔怪、醒劝、指责、埋怨、斥责,其语用功能主要有主观评价、语篇构建、人际互动及凸显情态功能。在主观性和主观化作用下,处于“P(前句),你也是NP(客观身份)了+C(责怪内容)”句法语义框架中的“你也是”经历了由“你也是NP了,C”到“你也是,NP了,C”的重新分析过程而发生了标记化,从句中单位语法化为功能成分,成为只具备程序义的话语标记。