一位“摆渡者”的幸福时光

我在宿迁市教研室做了近20年的小学语文学科专职教研员，每次回顾自己在教研岗位上精心培养出那么多优秀教师的经历时，我就感到满足和幸福。这些教师的成长历程有时就像放电影一样，一幕一幕在我的眼前闪过。

记得那是2014年的秋天，我们在泗洪县举行全市小学语文课外阅读指导课优课评比活动。比赛中，一位皮肤白净、书香气十足的老师进入了我的视野—— 她就是张迎平老师。她当时执教的是主题综合阅读指导课，课题是《爱在心中》。她对阅读教材的选择、组合，对主题的提炼都很有深度，很有创意，令人耳目一新。她的课堂干净细腻、条理清晰，引领着学生理解爱，感受爱。她细致讲解、娓娓道来的教学风格，有如小桥流水般从在场每个人的心上缓缓流过，绵绵情意渗透到每个人的心中。我当时就觉得这位老师很有潜力，值得培养。果不其然，2015年3月，我又在市第四届小学语文青年教师基本功比赛中见到张老师的身影。这一次的接触，让我对她有了更为全面的了解，更加印证了我当初的想法。在比赛的过程中，无论是清爽整洁的理论测试卷面、抑扬顿挫的课文朗读、谈吐自如的即兴演讲，还是遒劲有力的粉笔字书写、行云流水的钢琴弹奏、亲切自然的课堂展示，都足以说明她具备了一名优秀教师的潜质。对于我来说，发现一个好苗子，是再幸福不过的事了。

2016年初，我有幸担任了宿迁市小学语文培育站的主持人，便毫不犹豫地把张迎平老师吸纳为培育站的学员。张老师积极参加培育站的各项活动，在培育站内表现非常突出，被推举参加市级培育站学员优课评选并且以优异成绩出线，代表宿迁市参加省级优课评选。在省级优课评选中张老师不负众望，她执教《鸟语》时的不俗表现得到了专家评委的肯定，获得了省优课评选一等奖，为我们培育站争得了荣誉。

玉琢，方能成器。2019年5月，我请张老师参加“《七彩语文》杯”五省区优课评比活动。因为这次比赛是现场直播，她很忐忑：“曹主任，现场直播的赛课，压力好大。”我鼓励她：“没有锻炼，怎么会进步，每一次赛事都是对自己最好的磨炼。”比赛的前一天，我听了她的课，心中一片黯然：不太自信的她课堂上有些畏首畏尾。课堂模式化、程序化，以这样的设计，如何能征服评委？于是，我请她沉下心来回归课文，让她抓住母鸡三种不同的叫声深挖，对教学设计进行了重组——关注学生原有的知识点、文章表达的结构、遣词造句的妙处。第二天就正式比赛了，此时调整教学预案，说实话，我有些不安。但正式比赛的时候，张老师没有让我失望。课堂上她的授课思路清晰了，教学环节紧凑了，生成的亮点迭出，赢得了专家评委的高度赞赏。当山东省中小学教学研究室语文教研员李家栋主任宣布张老师是特等奖第一名的时候，我欣喜地回头，朝坐在后面的她鼓掌祝贺。

“张老师的悟性很高。”我不止一次地在公开场合这样夸奖她，多次鼓励她参加市里举办的各类示范课以及省里的名师送培活动，挖掘其潜能，对其雕琢、打磨。她的课堂在磨砺之下，如玉树梨花般精彩纷呈。但我知道，她不能止于此，仅仅会上课根本就走不远，还要能写文章，成为科研型的教师。在市级的教研活动中，我便有意识地让她参与讲座和评课，发表自己对教学的理解，对语文的感悟。在我的鼓励和指导下，张老师逐渐形成了自己的教学思想，在多种省级优秀期刊上经常可以看到她发表的一些文章，很有见地。当我得知她主持的省规划办重点自筹课题已经开题研究时，我由衷地感到幸福，因为我觉得自己培养了一个好苗子。

2021年9月，江蘇省第22届青年教师小学语文优课评比，她选择了纳兰性德的词作《长相思》作为赛课内容。诗词的教学远比普通文本的教学难把握。一开始，张老师将文本的教学仅仅定位于“乡思”，这便将诗词限定在一个框子里。看了张老师的教学预案，我启发她，纳兰性德性柔如水，虽身在相门，但心在江湖。教学时，要对词的创作背景、作者的生平简介进行把握，去揣摩文本背后的情感，去了解那个集万千宠爱于一身但内心伤痕累累的清代词人，去体会他的无奈，去感受他那种“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的悲怨与感伤。记不得有多少次，我放弃了休息的时间，帮助她梳理教学思路。张老师也很刻苦，每天除了吃饭、睡觉、上课，其他时间都在认真揣摩教学方法，精心设计教学环节，力求做到精益求精，尽善尽美。功夫不负有心人，省赛中，在张老师的点拨引领下，学生渐入佳境，在“昼行、夜宿、思乡”三个场景中入境、悟情，深深感受到了词人心中仕和隐的矛盾。山一程，水一程，程程行满磨课情；风一更，雪一更，更更留下奋斗梦。那时，看到张老师取得特等奖的好成绩，我觉得成就一个好苗子真的很幸福。

《诗经》有云：“谁谓河广？一苇杭之。”在教师专业发展的成长路上，教研员不就是一位摆渡者吗？坚守初心，耕耘前行，从2014年到2021年，助推张老师对语文教学的把控从稚嫩走向成熟，从成熟走向自如，从自如走向提升，我无比欣慰。七年的时光，说长不长，说短也不短，但足以见证一个教师的蜕变与升华。其实，幸福就是这么简单而纯粹。※

（曹智勇，江苏省特级教师、宿迁市教师发展学院副院长）