董雨洁
(湖南省株洲市第十八中学)
为了提升学生写作能力,助力学生突破难关,笔者从2022 年英语全国新高考Ⅰ卷写作第一节的评卷工作入手,总结出一些应用文写作的注意事项及建议,以期对广大师生有所帮助。
写作是英语学习中“听、说、读、看、写”五项基本技能之一,是学生表达性技能的重要体现。《普通高中英语课程标准(2017 年版2020 年修订)》对高中学生的英语写作(必修)提出了明确要求:在书面表达中借助大小标题、图标等传递信息、表达意义;根据表达目的选择适当的语篇类型;根据表达需要选择词汇和语篇结构等。英语写作一直是高中英语教学的重点,亦是高考试题中的考查难点。在总分150 分的英语试题中占40 分,可见,写作水平对英语总成绩有着至关重要的影响,写作教学在高中英语教学中有着不可忽视、举足轻重的地位。
写作第一节提供给我们的写作情境不一定是热点,但一定是学生熟悉的人、事、物。基于考题给出的情境,学生需要完成一篇80 词左右的短文写作,内容包括两项或三项写作要点,分值15分。下面,笔者以2022 年新高考英语I 卷写作第一节为例进行具体分析。
第四部分 写作(共两节,满分40 分)
第一节(满分15 分)
假定你是校广播站英语节目“Talk and Talk”的负责人李华1,请给外教Caroline 写封邮件邀请她做一次访谈2。内容包括3:
1.节目介绍4;
2.访谈的时间和话题5。
注意:
1.写作词数应为80 左右6;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答7。
题干分析:
1.表明写作人的身份,在信中的开头部分自我介绍时可用;
2.表明写作的目的,侧面反映文体为邀请信,受邀人为外教Caroline;
3.作文必须包含题干中明确给出的要点,缺失直接影响得分;
4.校广播站英语节目“Talk and Talk”的介绍(节目的创办目的、时间、主要人员、节目特点,受欢迎程度等);
5.访谈的时间(与外教协商一致);确定话题(话题应该与外教 Caroline 相关,例如:外语学习方法、外国风土人情、所教科目等);告知话题;
6.词数应控制在60-120 词之间;
7:超出答题卡进行作答无效,需要在写作前考虑好文章排版和段落分布。
1.内容:要点齐、表达清楚、合乎情理。
2.词汇与语法结构:准确性、恰当性和多样性。
3.篇章结构:衔接性、全文连贯性。
基于上述评分规则,高分作文基本要求可归纳为要点齐、文字优、词数够、卷面美,具体分析如下:
除题目规定内容两个明线要点(节目介绍;访谈的时间和话题)外,题干背景信息为暗线写作要点(你的身份是校广播站英语节目“Talk and Talk”的负责人李华;写信目的是邀请外教Caroline 做一次访谈;外教与本次访谈节目需具有逻辑相关性)。若学生能够将这些背景信息充实在作文中,文章的内容就会充实与丰富,语言表达也会更加顺畅、合乎情理,有效地避免了“思路脱节”的问题。
恰当增加高级词汇、句法表达,减少模板式句型。阅卷老师平均每人每天阅2 000—3 000 份试卷,阅卷速度为40—50 秒一篇文章,高级的词汇和出彩的表达能够让你的作品在众多考生的作文中脱颖而出。
个别的单词拼写错误不会影响整体评分,如果写作时能做到逻辑顺畅、句型多样、用词丰富,就能够“功大于过”,甚至获得满分。如果遇到不会写的单词,不妨采用同义词、近义词或者paraphrase(同义转换)的方式进行转化。相比于个别错误,阅卷老师更会考量文章的整体质量。
满分作文的词数大多控制在100 到120 之间,低于60 词或者高于120 词都会影响得分。答题卡上的横线是规范词数的最好标志,不宜过“空”或过“挤”。词数太少会造成要点缺失、逻辑不通、呆板生涩,词数过多会影响卷面美观,容易出错且耗费时间,无法保证其他题目的答题质量。
为了更好地传达信息,学生们在下笔时应该考虑篇章结构。在阅卷中,高分作文往往采用总—分—总(3 句—5 句—2 句)的结构。清晰的分段不仅能够让文章条理清楚,又能提升卷面观感。
卷面工整能够让在高强度工作中的评卷老师获得视觉上的愉悦,所以在评分环节,同等作文水平下,卷面工整可能让作文提高1—2 分。
总之,一篇高分作文=要点齐+文字优+词数够+卷面美。以下,笔者根据阅卷经验,呈现出三篇不同档次的作文,希望能够给予教师和学子们些许启发,助力广大考生在高考写作第一节中取得理想的成绩!
A
Dear Caroline,
On behalf of the school radio,I feel honored to invite you to give an interview on our programme“Talk and Talk”.Details are as follows.
Intended to enrich students’ life,I often invite teachers and experts to share amazing stories and helpful advice.With the approaching of Gao Kao,Senior 3 students feel increasingly anxious.This time,reducing anxiety is our topic.As the most popular teacher in psychology at school,you are considered the best person to give students constructive suggestions and help decrease pressure properly.I wonder if you are available at 3 p.m.this Sunday?
I would appreciate it if you can accept my invitation.I’m looking forward to your reply!
Yours sincerely,
Li Hua.
预估得分:15 分理由:要点齐全(节目的介绍,访谈的时间与话题),句式多样(倒装句、非谓语结构、介词结构作状语、被动语态、条件状语),细节补充得当(为帮助高三学生缓解心理压力,校广播站邀请学校最受欢迎的心理老师Caroline 给出建议),逻辑清晰,无拼写、语法错误。
B
Dear Caroline,
How are you? I’m Li Hua,a student who responsible for our school broadcast.I’m writing to invite you to come to our show“Talk and Talk”.
To increase students’ knowledge in foreign cultures,the talk show opens to all the students and teachers at 12:00 every Thursday.We talk about everything about foreign cultures,such as language,folk music and so on.Next week,we will talk about fairy tales in Canada.Your 30 years’ life in Canada will surely prepare you for this talk.How about meeting at 11:30 a.m.?
Don’t miss the time! We are eager to interview you next week.
Yours sincerely,
Li Hua.
预估得分:12—13 分
理由:要点齐全(节目的介绍,访谈的时间与话题),句式多样,细节补充比较得当,逻辑清晰,有少量错误(已用双横线标出)。
C
Dear Caroline,
Teacher Caroline,I’m your student Li Hua.Do you remember me? I’m hoster of“Talk and Talk”,a radio program.I’m writing to yaoqing you to our program.First of all,our school organize the talk show at 12:30 Friday.As our guest,you should tell us how to remember words effectively.Come to join us now! I’m look forward to you reply!
Yours sincerely,
Li Hua.
预估得分:7—8 分
理由:词数太少,要点陈述不足,个别表达不够清楚,拼写错误、语法错误较多(已用双横线标出),未注意邀请信行文的语气。