中医理疗法治疗感觉统合及学习障碍人群效果观察

王海燕

关键词：中医理疗;感觉统合;感统失调;学习障碍;学习困难;脑清松疗法;

【中图分类号】  R247.9【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2022）16--01

目前在我国现有的医疗机构就诊的患者中有感统失调和学习障碍的人数占整个心理疾病患者的1/3，年龄段从小学生到成人均有涉及，主要涉及的疾病种类包括多动症、厌学症等等。接下来让我们一起应用中医理疗法，结合疾病的原因进行系统的分析，找到解决感觉统合失调和学习障碍的关键因素，针对性的治疗，解决患者的学习困难问题，促进患者康复。

1.一般资料

1.1患者A，小学三年级，多动症，学习困难，无论如何努力，学习成绩就是上不来，曾服用治多动症药物两年，三年以来各科成绩一直在C档徘徊。经我们治疗前，期中考试成绩：语文67、数学75、英语C;应用王博士脑清松疗法治疗，注意力、记忆力、理解力均有提升。期末考试成绩：语文83.5、数学94、英语B。各科成绩都上了一个台阶。

1.2患者B，高二年级，患有厌学症，不愿上学，连考试都不肯参加，有暴力倾向，曾经割腕自杀两次，经过多方治疗无效。用脑清松疗法治疗后，情绪有显著改善，不仅高高兴兴上学去了，这次期末考试按班级名次比之前进步了十二名。

1.3患者C，小学五年级，患有多动症加厌学症，不肯做作业，上课不到20分钟就开始数秒下课。家长给报名参加各种补习班和训练营，效果甚微。经脑清松疗法治疗，学习兴趣和效率均有显著改善。注意力、理解力提高，自述感觉上课有趣了，不知不觉一节课就结束了，作业也变得简单了。记忆力提升，背书速度显著提高，背一个段落所需时间从1个小时以上提升到15分钟左右，单词默写正确率从10% 左右提升到90% 左右。

1.4患者D，初中三年级，成绩中下，偏科严重，文科较差，理科一般，学习非常努力，但成绩就是不理想。脑波检测结果显示左脑脑波有些偏离、右脑脑波严重偏离正常波形。脑清松疗法治疗一个疗程，中考成绩比模拟考试最好成绩总分提高了80多分，有些科目直接提分30% 以上，最终考上了自己的梦校。

1.5患者E，初中一年级，成绩中上，学习刻苦努力，几乎没有什么课余时间用于体育活动。家长很忧虑，担心孩子这样下去会影响生长发育以及身体健康。经脑清松疗法治疗，学习轻松许多，以前很难懂的奥数，不仅觉得简单，做题正确率也大幅提高。学习成绩有明显提高，稳定在班级前三。除此之外还有闲暇可以用于兼顾个人音乐爱好和体育锻炼。

2.现况分析

不管孩子患有的是多动症还是学习困难症，他们统一具有的特点主要存在以下几点：

一、孩子注意力无法完全集中，自控力差;

二、记忆力差，不喜欢动脑筋，学习有困难;

三、理解力不够，很难跟上老师上课节奏;

四、经过很长一段时间的药物治疗和各种训练，但是未见明显效果;

五、通过中医理疗法治疗后，孩子得到了恢复，取得了明显的效果。

3.中医理疗方法及策略

3.1中医特色拔罐治疗

对于注意力无法集中，不能自控，存在学习困难的孩子，在经过系统的西医治疗后，效果不明显。采用王博士中医特色拔罐治疗，将侵犯孩子大脑的毒素通过经络穴位通路进行清理和排除，改善睡眠质量，让孩子大脑的营养通路和垃圾排出通路得到恢复，由此孩子记忆力、注意力、学习力、思维能力都得到提升。

3.2辅助仪器治疗

当孩子的大脑受到毒素侵犯时，脑电波会发生异常的行为，进而会出现各种暴力倾向或者是行为异常。例如，用王博士中医特色拔罐辅助仪器治疗，采用先进的仪器，大量排出大脑内的垃圾毒素，恢复脑细胞间神经信号有效传递，进而恢复脑电波至正常波形。孩子的情绪和行为也随之恢复正常。

3.3中医理疗按摩

对于一些感觉统合障碍的人，他们不仅会出现严重的四肢不协调，甚至不能自我控制，学习能力也大受影响。我们采取王博士中医特色拔罐理疗加按摩、刮痧等方法进行治疗，缓解其症状，提升学习力。例如，在经过一段时间的特色拔罐加按摩治疗后，对患者进行评估，发现患者大脑供氧有明显上升，平衡度、注意力、听觉性感知、视觉性感知、形象记忆、形象思维等智力参数较治疗前均有不同程度的提升。

3.4中医针灸

中医医治疗另一个比较有效的方法是针灸治疗。针灸理疗不同于其他的治疗方法，它有一定的创伤性，存在一定的风险，所以及时有效的沟通具有重要的意义。必要的沟通可以让患者减少心理负担，对自己的疾病发生进展和恢复了如指掌，做到心中有数。例如，在进行针灸理疗之前，告知患者針灸理疗的风险以及有可能发生的并发症，将自己所做的操作行为对患者进行耐心的讲解，在取得患者的配合之后，利用特定穴位治疗疾病的方法对患者进行穴位的准确性针刺。在保证患者安全，减少患者痛苦的情况下，给予患者及时有效的心理安慰以及治疗。

3.5中医理疗之敷贴治疗

敷贴治疗也是中医理疗中最常见的方法之一。对于患者来说，创伤小、操作简单，患者容易接受，一般在采用上述几种方法之后的辅助治疗更为常见。

在中医理疗、针灸治疗之后，配合敷贴治疗会起到事半功倍的效果。敷贴中所含的药物成分会结合患者的病情适当增加剂量或者是减少剂量。通过结合患者的行为表现能力以及疾病恢复过程，四肢协调能力等因素固定敷贴位置，尤其是有特定穴位要求的必须严格按照医师要求执行。精准的穴位对于敷贴治疗具有重要的作用，也是疗效是否显著的关键点。

4.结果分析

经过以上几种中医理疗方法的分别使用以及综合运用的探索，我们总结出一套特色疗法，并将其称之为王博士脑清松疗法。在后期的调查问卷中对大脑供氧、自控力、听觉性语言、视觉性语言、逻辑记忆、抽象思维、安全感、平衡度、注意力、听觉性感知、视觉性感知、形象记忆、形象思维、人际知觉等14项智力参数上分别有不同程度的提升。

我们在了解疾病发生的根本原因之后，针对不同患者的具体病情，以及表现出来的症状，用王博士脑清松疗法进行针对性的治疗，可以有效地缓解病人当前的困难，解决病人的痛苦。中医理疗对有感统障碍的患者以及存在着学习困难甚至学习障碍的患者具有针对性的应急措施以及条理分明的治疗措施。通过不同资料的对比、病历分析以及结果展示，让我们明显看到了中医理疗的优势，通过本文的总结与研究，中医理疗方法解决感统失调以及学习障碍具有明显的优越性，值得推广。

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