摘要:针对双元不等式的证明,提出五种减元的策略,将双元不等式的证明转化为一元不等式问题.教学过程中,要注重发挥模式识别策略的功能.依据题设和待证不等式的结构特点、内在联系选择相应的解题策略,通过刻意练习、巩固模式、变式训练,形成“条件反射”;二要注重强化学生的实操演练,在不断的尝试与调整中,明晰解决问题的方向,思维从混沌走向清朗.
关键词:转化;减元;构造法;逻辑推理
中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2022)07-0084-05
收稿日期:2021-12-05
作者简介:张志刚(1983-),男,山东省泰安人,中学一级教师,从事高中数学教学研究.[FQ)]
双元(例如x1,x2)不等式的证明是高考数学常考常新的命题热点,解答时往往需要适时构造新函数,借助导数工具加以讨论.鉴于高中阶段仅限于学习一元函数的导数运算及应用,因此,证明双元不等式的核心思想就是减元(消元),即将双元不等式转化为一元函数不等式去解决.如何有效地实施减元就成了解题的关键,采用何种策略要视具体题设条件而定,不可一概而论.本文以近年高考试题和模拟题为例,探讨具体题设环境下如何实施消元.
1 商式换元法
其基本原理是:依据题设条件,如出现两个齐次式之商的形式,则可以考虑将函数表达式转换成关于两元比值的单变量函数.
例如,当函数存在两个零点x1,x20<x1<x2,一般选取t=x2x1t>1为主元,将题目中可能出现的x1+x2,x2-x1,x1x2,1x1+1x2,x21+x22等表示为t的函数,用函数思想建立数量关系,借助导数等工具证明不等式即可.
此方法常常用于对数函数为背景的双元不等式证明.
例1已知函数fx=lnx,当0<b<a时,求证:fa+b-f2a<b-a2a.
证明由于fa+b-f2a=lna+b2a,
即证lna+b2a<b-a2a.
亦即证ln12+b2a<b2a-12.
设t=ba0<t<1,
即证ln12+t2<t2-12
=12+t2-1.
由切线不等式lnx<x-10<x<1知,上式显然成立,命题得证.
例2已知函数fx=ax2-blnx在点1,f1处的切线为y=1.
(1)求实数a,b的值;
(2)若0<x1<x2,求证:x2-x1lnx2-lnx1<2x2.
解析(1)a=1,b=2.(過程略)
(2)因为0<x1<x2,
所以x2x1>1.
从而x2x1>0.
于是不等式x2-x1lnx2-lnx1<2x2,
可变形为1-x1x2<2lnx2x1.
设t=x2x1t>1,
即证2lnt+1t-1>0t>1.
设gt=2lnt+1t-1t>1,
则g′t=2t-1t2=2t-1t2>0.
所以gt在1,+
SymboleB@
上单调递增.
所以gt>g1=0,原不等式成立.
2 差式减元法
类比商式换元法,我们也可以依据题目条件,考虑将函数表达式转换成两元之差的单变量函数.此方法常常用于指数函数为背景的双元不等式证明.
例如,证明不等式ex1ex2-x1-x2≥1时,我们可将不等式变形为ex1-x2-x1-x2≥1,于是可设t=x1-x2,t∈R,构造函数ft=et-tt∈R,证明
ft≥1即可,亦即et-t≥1成立,上式显然成立.
例3(2013年高考陕西理科第21题)已知fx=ex,x∈R,设a<b,比较fa+fb2与fb-fab-a的大小关系,并说明理由.
解析fa+fb2-fb-fab-a
=ea+eb2-eb-eab-a
=b-a+2+b-a-2eb-a2b-aea.
设t=b-at>0,
设gt=t+2+t-2ett>0,
g′t=1+t-1ett>0.
设ht=g′t,则
h′t=tet>0.
所以ht即g′t在0,+
SymboleB@
单调递增.
从而g′t>g′0=0,
gt在0,+
SymboleB@
上单调递增.
所以gt>g0=0.
故当a<b时,fa+fb2>fb-fab-a.
点评本题在用作差法变形至b-a+2ea+b-a-2eb2b-a后,由于作为线性级变化的b-a已经无法继续化简处理,同时我们发现指数级变化的ea,eb通过指数幂的运算也可转化出b-a,因此,我们有理由相信将b-a视为一个整体实施换元,将会对问题的解决提供便利,即达到消元的目的.(另外,在本题结论ea+eb2>eb-eab-a中如果令ea=x,eb=y,则a=lnx,b=lny,本题结论演化为x+y2>x-ylnx-lny,也就是经典的对数平均不等式,在很多导数压轴题中有重要的应用).
例4若a<b,求证:ea+b2<eb-eab-a.
证明欲证不等式可变形为b-a<eb-eaea+b2,
亦即证b-a<eb-a2-ea-b2.
设t=b-a2t>0,则欲证不等式等价于
2t<et-e-tt>0.
设ft=et-e-t-2tt>0,则
f ′t=et+e-t-2≥2et·e-t-2=0.
所以ft在0,+
SymboleB@
上单调递增.
从而ft>f0=0,即原不等式成立.
点评本题注意到ea+b2与eb-ea都是指数幂形式,类比齐次化原理,可将这两式放于分数线的上下,然后通过指数幂的运算转化出eb-a,联想原不等式中的b-a,就可以考虑作差换元了,变形的方向就明确了.
3 韦达消参法
当双元x1,x2是某二次方程的两根时,通过韦达定理求出x1+x2,x1x2,并考查是否为定值.若某一式(如下面例5中x1x2=1)为定值,利用此定值条件揭示的两变量间的联系,将其中一个变量用另一个变量来表示,代入相应的不等式中,以达到消元之目的.显然,本方法一般适用于导函数为二次函数的函数不等式的证明.
例5 (2018年全国Ⅰ卷理科第21题)已知函数f(x)=1x-x+alnx.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)若f(x)存在两个极值點x1,x2,证明:fx1-fx2x1-x2<a-2.
解析 (1)略.
(2)由(1)知,若f(x)存在两个极值点,则a>2.
由于f(x)的两个极值点x1,x2满足
x2-ax+1=0,
由韦达定理,得x1x2=1.
不妨设x1<x2,则x2>1.
由于f(x1)-f(x2)x1-x2=-1x1x2-1+alnx1-lnx2x1-x2
=-2+alnx1-lnx2x1-x2
=-2+a-2lnx21x2-x2,
所以欲证不等式等价于
1x2-x2+2lnx2<0.
设g(x)=1x-x+2lnx,
由(1)知,g(x)在(0,+
SymboleB@
)单调递减.
又g(1)=0,从而当x∈(1,+
SymboleB@
)时,g(x)<0.
所以1x2-x2+2lnx2<0.
即f(x1)-f(x2)x1-x2<a-2.
点评由(1)的讨论知,f(x)存在两个极值点当且仅当a>2,首先对fx1-fx2x1-x2<a-2进行转化,变形为-1x1x2-1+alnx1-lnx2x1-x2<a-2①.又x1,x2是方程x2-ax+1=0的两根,不妨设x1<x2,则x1x2=1,即有x1=1x2,连同x1x2=1代入①式,将问题转化为单元函数不等式1x2-x2+2lnx2<0x2>0,构造函数g(x)=1x-x+2lnx就顺理成章了.
例6已知函数f(x)=x2-x+aln(x+1),其中a∈R.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若f(x)有两个极值点x1,x2,且x1<x2,证明:-14+32ln34<fx2+2x212-x1<12.
解析(1)略.
(2)由(1)知,若f(x)存在两个极值点,则
0<a<98.
由于f(x)的两个极值点x1,x2满足
2x2+x+a-1=0,
由韦达定理,得
x1+x2=-12,x1x2=a-12.
则x1=-12-x2,
a=-2x22-x2+1且
-1<x1<-14,-14<x2<12.
故fx2+2x212-x1=x22-x2+alnx2+1+2x212--12-x2
=x22+x2+alnx2+11+x2
=x2-2x22+x2-1lnx2+11+x2
=x2-2x2-1lnx2+1.
当-14<x<12时,
设
g(x)=x-2x-1lnx+1,
则g′(x)=-1+3x+1-2lnx+1.
设hx=g′x,则
h′x=-3x+12-2x+1<0.
所以hx即g′x在-14,12上单调递减.
从而g′x>g′12
=1-2ln32
=ln4e9
>ln1=0,
所以gx在-14,12上单调递增.
所以g-14<gx<g12.
又g-14=-14+32ln34,
g12=12,
从而-14+32ln34<gx<12.
亦即-14+32ln34<fx2+2x212-x1<12.
点评试题第(1)问通过合理设计,通过对参数a的讨论,探求f(x)的单调性.第(2)问要求研究f(x)两个极值点x1,x2所具有的性质.由于x1,x2是方程2x2+x+a-1=0两个根,由韦达定理,得x1+x2=-12,x1x2=a-12,由此可将x1,a均用x2表示,从而将fx2+2x212-x1转化为含一个变量的函数,进行研究其单调性和极值,以证明不等式成立.本题意在让考生掌握双元不等式证明的方法,即核心是将多元转换为单元问题去解决,其中韦达定理功不可没!
4 主副元减元法
其基本原理是:在双元函数不等式中,将其中一个变量作为主元,另外一个变量作为副元(参数),从而构造一元函数来证明,达到减元的目的.
例7已知函数f(x)=x-a-lnxa∈R.求证:若0<x1<x2,则f(x1)-f(x2)x2-x1<1x1x1+1.
证明由于0<x1<x2,欲证不等式等价于
f(x1)-f(x2)-x2-x1x1x1+1<0.
设Fx=f(x1)-f(x)-x-x1x1x1+1x>x1>0,則
F′x=-f ′(x)-1x1x1+1
=-1+1x-1x1x1+1
<-1+1x1-1x1x1+1
=-1x1+1<0.
所以F(x)在(x1,+
SymboleB@
)上单调递减.
从而F(x)<Fx1=0.
令x=x2,F(x2)<0,即原不等式成立.
点评 在本题确定主副元时,鉴于欲证不等式中x2出现次数较少,则首选x2作为主元,x1作为副元尝试解答.当然,有些题目两元出现次数相当时,也可考虑用主副元法.
例8已知函数f(x)=ln(x+1)-x,g(x)=xlnx.设0<a<b,求证:
0<ga+gb-2ga+b2<b-aln2.
证明(1)设
F(x)=ga+gx-2ga+x2x>a,
则F′(x)=g′x-g′a+x2.
因为g′x单调递增,又x>a+x2,
则F′(x)=g′x-g′a+x2>0.
所以F(x)在(a,+
SymboleB@
)上单调递增.
从而F(x)>Fa=0.
令x=b,ga+gb-2ga+b2>0,即不等式左边成立.(3)设G(x)=ga+gx-2ga+x2-x-aln2x>a,则
G′(x)=g′x-g′a+x2-ln2
=1+lnx-(1+lna+x2)-ln2
=lnxa+x
<ln1=0.
所以G(x)在(a,+
SymboleB@
)上单调递减.
从而G(x)<Ga=0.
令x=b,ga+gb-2ga+b2-b-aln2<0,
即ga+gb-2ga+b2<b-aln2,即不等式右边成立.
综上,原不等式成立.
点评本题考查了应用导数证明不等式的一个重要方法——设辅助函数法:将不等式所有的项移至不等式一侧,另一侧为0,然后构造辅助函数,按部就班解答即可.但本题中的不等式是双变量不等式,就需考虑选择一个元作为主变元,另一个作为参数了.例如上述解答中,即将b视为主元,将a视为副元完成证明.而在主变元的选取上,一般遵循的原则是:
①出现次数较少的字母为主变量,目的自然是为了构造函数后求导运算的便利;
②数值较大的字母为主变量,例如本例中的b.
参考文献:
[1] 杨苍洲,许银伙.我做压轴题(二) 证明双元问题,构造比值消元[J].数理化解题研究,2016(16):34-35.
[2] 杨苍州.例谈双元不等式的证明方法[J].数理化解题研究,2014(10):14-15.
[3] 李福安.导数证明双元不等式的方法[J].高考,2021(03):17-18.
[责任编辑:李璟]