尹力
今年是我当班主任的第十五个年头。十五年的路很漫长、也很艰辛,“都云作者痴,谁解其中味”酸楚的滋味更多些。热爱教育教学工作是我一生的追求,为成为一名智慧爱心型的班主任我更加努力。回想自己多年教育教学的深处记忆就已是泪光点点。
一、以奉献真爱为纽带,注重师生的情感交流。
我的班里一共40名学生、有10名离异家庭的孩子,16名留守儿童。记得有人说过“爱就是教育”,我也认为“爱”可以架起一座理解和信任的桥梁。只有用爱心做好孩子的教育工作,才能做到无愧于心,无愧于学生和家长。说一句温暖话,点一盏明亮的灯,也许就能改变人的一生。王鹏博、姜海洋有先天不足的疾病,无论学习还是生活,我都给予极大的关心。井国栋小时父母离异,孩子表现顽皮和倔强,我谈话开导多次,赠送学习用品,在生活上也给与热情帮助,现在他能遵守纪律、团结同学,惹的麻烦事也少了很多。
申佳轩在妈妈去世后的几年,爷爷奶奶也相继去世,爸爸白天干活无暇顾及孩子的吃饭,家里收入少、生活困难。我将孩子的情况反映给高校长,高校长免去了孩子的就餐费,孩子终于可以不用回家,在学校吃上一口热乎的饭菜。初一新生订冬季校服,我给申佳轩和姐姐申佳怡每人订了一套。
在我的手机里储存了班级每个孩子的生日,当天必会带着全班同学送上诚挚地祝福并唱一首生日歌。那天我拿起手机一看是申佳轩的生日,决定给他和双胞胎姐姐一起买个蛋糕。上班后我高兴的走进班级,大声的说:“申佳轩,今天你过生日”。孩子眼睛愣住了、一脸茫然吃惊的样子。我知道孩子根本不知道今天是他的生日,这个孩子没有妈妈,而且常年不吃早饭。看着这么可爱的孩子心里一阵酸。安顿好班级后我到中和镇金佰利蛋糕店买回来两个蛋糕和一些零食。到了课间我忍着泪水,哽咽着压着嗓子不要让自己哭出来,和班级的几名班干部为姐弟俩送上了生日祝福歌。中午回到班里看到讲桌上还放着一块蛋糕,我问:“申佳轩,你怎么没吃呀?”,“老师,这是给你留的。”这时不听使唤的眼泪差点掉下来。在那一刻,我觉得无论做什么都值得。就这样在一点一滴中我让孩子们真实感受到师生的情意、感受到生活的美好。
二、以懂得感恩为向导,注重学生的品德修养。
上学期我和同学们共同度过了一个难忘的感恩节,我提议孩子们说一说自己感恩的人和事,在述说“你会感恩身边的谁”这个活动环节时,我听到孩子们大多感恩爷爷奶奶,这是反常理的奇怪现象,却又是那么自然。因为父母离异他们根本不和爸爸妈妈生活在一起,很多父母都再婚,有了新家庭、生了孩子,爷爷奶奶带大的孩子很内向孤僻,不善表达,所以这次感恩教育是必要的,也很成功。我教育孩子们要懂得感恩,还要理解和体谅父母,无论生活在怎样的家庭都要健康快乐地成长。两节课的感恩教育,同学们懂得了一个学会感恩的人,会知足、会快乐、会包容。在家里感恩养育我们的父母、感恩扶持我们的亲人,在学校感恩教诲我们的师长、感恩帮助我们的同学,心怀感恩才会幸福一生。这次感恩节打开了离异孩子因缺失关爱和圆满家庭而憎恨父母的心结,那一刻我很幸福,热泪涌入眼眶。
三、以家校联合为平台,注重学生的家庭教育。
我是很注重和关心孩子的家庭教育问题的。韩小孜同学一直对父母的离婚有怨恨,特别是爸爸妈妈的再婚,同父异母弟弟的出生,对她的打击很大,往往是情绪不稳定,不愿听家人的劝解。课上很难听任课老师的话,不说话总发呆,学习成绩不佳。我知道后决定去家访,走进韩小孜的家,我看到了两次被失败婚姻折磨的女人,她哭诉着自己的不幸,韩小孜和她同母异父妹妹都由爷爷奶奶照顾,她外出打工也不能陪伴孩子。完整的家对于一个女人和孩子是多么的重要。得到了她妈妈的支持和配合,在我们共同的开导下韓小孜渐渐地情绪稳定,平日里也会把自己快乐的事用微信和我分享。
李思甜是班级娇小柔弱的女生,有一天我发现她眼睛红红的,脸有泪痕。和家长联系后才得知,爷爷就在昨天出了车祸去世了。她从小在爷爷奶奶跟前长大,爷爷的离世对孩子打击很大。听她妈妈说,孩子最喜欢小狗,可家里一直也没同意让孩子养。于是我到淘宝里找到了会模仿、会跳舞的毛绒小狗,买回后送给了她。那一刻她瞪着大大的眼睛看着我,破涕为笑。
就这样我一直坚持着与家长密切的沟通,守护着孩子们健康快乐地成长。让孩子们在呵护和感动中长大,我相信他们的明天会更灿烂。
四、以及时鼓励为契机,注重后进生的不断转化。
对于班级的后进生,我从未放弃不管,我用无尽的关怀和集体的温暖去帮助他们。后进生的心理活动是十分复杂而又充满矛盾的,所以,转化工作并非一次就可以完成,但要始终坚信我的努力不会白费,把后进生的转化工作坚持下去,并努力做好它。我重视单独辅导,针对每个学生的实际情况,努力提高学生的学习成绩。我经常找学生谈话谈心、帮助纠错解错,在教学中始终坚持多方面激发学生的学习兴趣,细心捕捉他们的闪光点,让他们感受到成功的喜悦,增强自信心,经过长期不懈的努力,他们的成绩逐渐提高。看到他们些许的进步我总会眼含着激动而喜悦的泪水。
多年来我在中学德育工作中成果显著,曾被评为德育工作先进工作者;在《中小学教育》刊物上发表过《在希望的田野上绽放美丽的生命之花》;实验课题《“让母爱留在孩子们的心中”语文综合实践活动——科研论文》被评为教育科学研究成果壹等奖;科研论文《燃起学生成长的希望之火》被绥化教育学会评为壹等优秀论文。
班主任的工作不是一朝一夕的,我为此付出了很多时间和精力。“身先士卒、以身示范”是我不变的宗旨,但教育教学工作是永无止境的,社会在发展,时代在进步,学生的特点和存在的问题也在发生着不断地变化,作为班主任的我从不抱怨,从不后悔,即使眼含热泪也要坚持的走下去,勇往直前!