幼儿教育中家园合作的运用

王嘉滢

摘要：现阶段，幼儿教育问题备受关注，作为儿童成长的初始教育，幼儿教育质量干系重大，会对他们的成长和发展产生直接影响，所以，提高幼儿教育质量，是当前的一项重要教育任务。在幼儿教育过程中，幼儿园方面要与家长保持高效的合作，实现幼儿园教育与家庭教育的有效结合，利用家园合作的方式，全面促进幼儿的成长和发展，达到《指南》要求的教育教学目标，家园合作教育模式需要引起幼儿园和家长的高度重视。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。

关键词：幼儿教育;应用优势;家园合作;运用策略

引言

在幼儿教育中，幼儿园是教育工作开展的主体机构，同时，家庭教育对幼儿的成长也会产生很大的影响，任何一方面教育工作的缺失，都会引发不同程度的成长问题，所以，在幼儿的教育工作方面，幼儿园与家长要通力合作，实现有效的教育对接，利用家园合作的方式，为孩子提供一个优质的成长空间。幼儿园与家长要建立完善的沟通机制，不断的寻求新的合作模式，相互理解和支持，这也是提高幼儿教育质量的有效手段。下文对此进行简要的阐述。

1 幼儿教育中家园合作的应用优势

1.1提高教育质量

在幼儿园的教育教学活动中，家园共育是一种非常高效的教育模式，在儿童能力的提升方面有非常明显的促进作用，为此，幼儿园方面要与家长做好联动工作，积极的开展和落实家园共育，全面消除儿童成长中存在的各种障碍，通过这种方式，提高幼儿教育质量，这也是幼儿园和家长需要重点完成的任务。一些儿童在幼儿园和家庭中，个人表现存在很大的差异，学习和生活习惯也有明显的不同，通过家园共育，幼儿园和家长能实现信息互通，对儿童的表现有一个更加全面的了解，同时，老师也能把各种幼儿教育理念和方法对家长进行灌输，在家庭环境中，进一步对儿童进行熏陶教育，通过这种方式，消除教育死角，进一步的促进儿童优秀素养和风险意识的形成。

1.2促进幼儿身心健康发展

对于幼儿来说，幼儿园是他们的主要学习场所，老师在幼儿成长中起到了不容忽视的作用，通过各种活动和教学方法的应用，可以让幼儿学习到知识，掌握各种技能，采取正确的教育手段，开展优质的幼儿教育工作。与此同时，家庭也是幼儿的主要成长空间，对于幼儿来说，家长与他们更加亲近，家长的言行以及家庭教育，对幼儿的影响极大，他们对幼儿的理解也更加全面深入，能根据幼儿的成长需求，开展针对性的家庭教育，满足幼儿的身心发展需求，任何一方面教育工作的缺失，都会导致幼儿的成长受阻，通过家园合作模式，能为他们的构建良好的成长环境，促进幼儿身心健康发展，所以，从而幼儿成长的角度上来看，家园合作模式的应用也是非常必要的。

2 幼儿教育中家园合作模式的运用策略

2.1转变教育理念

家园合作在幼儿教育中的有效应用，对他们个人的成长有很强的助力作用，也是幼儿园和家长需要重点完成的教育任务。在之前的幼儿教育模式中，许多的家长都存在错误的理念，他们认为幼儿园方面要承担所有的教育任务，由于平时工作繁忙，与孩子的接触和交流机会较少，导致家庭教育缺失，对幼儿的成长起到了非常不良的干扰作用，由于幼儿年龄较小，他们会对各种行为进行自主模仿，家庭教育的缺失，会出现教育死角，容易沾染一些不良的习惯。为了充分的发挥出家园合作的作用，家长方面就必须要转变教育理念，自身对家庭教育的重要性产生认可，在这个基础上，与老师进行积极的沟通，了解孩子在幼儿园中的表现，并且对孩子的家庭行为进行反馈，共同制定家园合作教育规划方案，采取针对性的教育方式，消除各种不良因素引发的幼儿成长问题，利用家长教育理念的转变，为家园合作的有效应用和落实奠定一个良好的基础。

2.2结合家园资源，形成教育合力

家长是幼儿教育中的重要教育资源，对提升幼儿教育质量具有重要的作用，是家园合作中的宝贵财富，对幼儿教育发展具有不可忽视的促进作用。因此，在幼儿教育中，教师与家长需要建立平等的教育关系，彼此尊重和信任，能够从对方的角度进行思考和实践。幼儿教师不仅要做好几十名幼儿的教育工作，还要做好与几十位家长的沟通工作。当前家长的生存压力大，工作繁忙，幼儿教师每天需要面对形形色色、各个行业类型的家长，并与这些家长建立良好的沟通关系，探寻孩子教育的切入点，提升教育质量。

2.3利用网络资源，促进家园双向互动

信息时代的来临，使得网络成为当前家庭必备的基础设施，通过家园合作实践活动的开展、总结可知，家园合作最佳的途径为面对面沟通。但是一名教师需要面对几十名家长，而且沟通的时间只有早晚接送幼儿的几分钟时间，因此面对面沟通难度非常大。针对这个问题，教师需要开辟新的沟通途径，利用网络技术。比如在微信公众号中，教师可以设置班级精彩相册，用于上传幼儿们在幼儿园中学习和生活的照片;家长留言板块，用于家长教育反馈，实现家园及时沟通;在微信公众号内容建设中，为了吸引家长的参与，教师需要保证内容的精彩性，多上传一些幼儿玩耍、认真学习、参与劳动、手工制作等方面的照片，而且需要保证每个幼儿能够得到展示，使家长对幼儿教育有一个更全面的了解。

3 结束语

综上所述， 在幼儿教育中，家园合作模式的有效应用意义重大，是提高教育质量的有效措施，为了真正的发挥出家园合作的重要作用，家長要转变教育理念，同时，双方要保持密切合作沟通，构建多样化的合作渠道，为幼儿的成长和发展做出积极的贡献。

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