红西路军纪念馆红色旅游的教育载体功能研究

李晨阳 马心怡 陈金林

青海大学，青海西宁 810016

引言

红色旅游作为重要的政治工程、文化工程、富民工程和民心工程，是弘扬红色文化、传承红色基因的重要载体，在思想政治教育中肩负重要使命，发挥着重要功能[1]。甘肃高台、青海西宁的中国工农红军西路军纪念馆，展现了丰富的红西路军文化资源，需要进一步加强对于这一“宝藏”的深入挖掘，提升宣传和推介的水平和力度，打造红色旅游品牌，发挥好思想政治教育的载体功能[2]。

一 红西路军纪念馆红色旅游资源

（一）甘肃高台红西路军纪念馆

纪念馆位于有“塞上江南、北凉古都”之称的高台县，始建于1954年，中国工农红军西路军纪念馆前身为高台烈士陵园，园内掩埋着红西路军转战河西、血战高台而壮烈牺牲的红五军军长董振堂、政治部主任杨克明等3000多名革命烈士遗骸。纪念馆展陈内容以“理想高于天，热血铸祁连”为主题，充分体现了“顾全大局、服从命令，生命不息、战斗不止，团结一致、同仇敌忾，顽强不屈、忍辱负重”的红西路军精神[3]。纪念馆现已成为目前全国反映红西路军历史最全面、最具权威性的纪念馆。先后被命名为“全国爱国主义教育基地”“全国百家爱国主义教育示范基地”“全国百家红色旅游经典景区”“全国青少年教育基地”“国家国防教育示范基地”“国家4A级旅游景区”等。

（二）青海西宁红西路军纪念馆

河西战斗结束后，有9000多名西路军指战员被俘，其中5600人被押解到了青海西宁，千余名指战员在西宁被国民党马步芳部残杀。1987年青海省在西宁市修建了中国工农红军西路军纪念馆；2015年，西宁市委、市政府对中国工农红军西路军纪念馆进行了全面升级改造。纪念馆对弘扬西路军革命历史，教育和鞭策当代人发挥了重要作用，也是对党员干部进行廉政教育的重要基地。纪念馆被国家六部委命名为百家爱国主义教育基地，2020年被共青团青海省委列为青海省青少年爱国主义教育基地。

二 纪念馆红色旅游的思想精神教育载体功能

（一）运用好红色旅游平台，用党史文化启迪人

通过参观学习红西路军纪念馆，可以认识到党的历史提供给我们的东西是非常生动和丰富的。充分运用好红色旅游的展示平台，在红色旅游这个生动课堂中，牢牢把握爱国主义和革命传统教育的主题，坚持用党的奋斗历程和激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，使人们通过参观学习，获得新的启迪和收获，从党的奋斗历程和宝贵经验中获得继往开来的强大动力，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。

（二）运用好红色旅游平台，用党史文化鼓舞人

红西路军红色纪念馆是我们追寻革命精神的圣地，是我们汲取开拓奋进力量的源泉。有青年游客动情地说道：“将历史的记忆变成我们脑海中真实感动的一部分，在崇敬与信仰中勇敢地继续前行”，可以看出人们在体验党史文化过程中沐浴了身心，感受到了令人震撼的正能量。党的历史中所承载的中国共产党和中华民族的伟大革命精神，具有鼓舞斗志、凝聚人心、培育新人的重要作用。

（三）运用好红色旅游平台，用党史文化激励人

走进红西路军纪念馆，总是被革命先辈们坚定的理想信念、不屈的奋斗精神和高尚的道德情操所感染，被红西路军坚定信念、对党忠诚的革命理想主义精神，坚忍不拔、不怕牺牲的革命英雄主义精神，威武不屈、百折不挠的革命乐观主义精神，所感染、激励。九军军长孙玉清受伤被俘后，大义凛然、视死如归，他在被害时年仅28岁。了解到这样年轻生命的坚贞不屈，深刻感受这样强大的信仰力量，一定会激励年轻人坚定信心，在新时代中奋发有为，报效国家。

三 纪念馆红色旅游对重点人群的教育载体功能

纪念馆作为一种特殊的教育阵地，应该发挥好红色旅游文化教育基地这一作用，加强对青少年、党员干部的思想政治教育。

（一）纪念馆红色旅游成为爱国主义教育的新课堂

纪念馆所展览陈列的文物、实物、史料资料，其背后承载的真实鲜活故事，给青少年在视觉听觉上直接的震撼，在思想上强烈的触动，使其记忆深刻，久久不能忘记。青年一代通过参观红西路军纪念馆，真实了解了革命前辈所面临的艰苦环境，所表现的聪明才智，所体现的奉献精神，认识到幸福生活是革命前辈冒着生命危险换来的，深刻感受到要倍加珍惜来之不易的成果，发愤学习、刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基，服务祖国，奉献社会，投身伟大祖国建设，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

（二）纪念馆红色旅游成为加强党员干部教育的新载体

红色旅游能够激发党员干部学党史的热情。党员干部参观了红色教育基地，对那些之前不了解的历史，不知道的革命故事，有了初步的了解，激发了想全面了解红西路军革命故事和事迹的热情，也进一步激发了全面了解党史的热情。

四 提升纪念馆红色旅游教育载体功能的思考

（一）抓好导游队伍建设，提升红色旅游思想教育的传播功能

发挥好纪念馆红色旅游的教育功能，提升对广大游客朋友、党员干部群众、青少年群体等的思想教育能力，就必须要加强景区的解说系统建设，尤其是加强导游队伍的建设，只有建设一支高素质的红色旅游导游讲解员队伍，提供专业、生动鲜活的讲解服务，才能使受众群体内心产生触动，精神产生共鸣，寓教于乐，教育获得成效[4]。首先，“育人者必先育己”，让导游成为坚定信仰，做合格的红色文化传播者。其次，导游一定不满足于做“拿来主义”“人云亦云”的传声筒，坚持参与搜集史料、人物访问、陈列布展等工作，全面丰富自己，坚持不断学习，谙熟红色历史，对历史事件和历史人物尤其是历史细节有深入的了解和研究，使自己成为专家，让导游成为丰厚的红色历史研究者。最后，要做到“内外兼修”，让导游做优美的红色旅游形象大使。

（二）创新方法手段，不断增强红色旅游思想教育的吸引力

第一，要积极利用互联网等现代传播手段，拓宽红色文化的传播途径。开发红色旅游文化网站、微博、微信、手机客户端，构建红色旅游信息共享平台，增强红色旅游文化的宣传传播，同时注重将革命历史人物、事件、文献资料等转化为红色影视、红色出版、红色动漫、红色游戏等生动形象、样式丰富的文化产品满足人们的多层次多样化需求，增强对人们的吸引力。第二，发挥游客主体作用，不断探索创新旅游形式。在传统的参观活动基础上，开设一些体验式、参与式的旅游项目，使游客在参与互动中接受教育，受到熏陶。

（三）关注青年学生群体，发挥好红色旅游教育基地功能

一是将红色旅游打造成青少年爱国主义教育的第二课堂。有别于传统的革命传统教育、爱国主义教育，红色旅游既注重厚重历史，崇高精神等教育价值，也注重旅游的现代性、文化艺术性、创新性，有利于青少年群体在红色旅游中潜移默化的接受教育，增强爱国主义教育的吸引力和感染力。二是将红色旅游景区打造成大学生的思政教育和社会实践基地。依托红色旅游发展，积极开展大学生的思政教育活动，发挥好红色教育基地思政教育载体功能[5]。

五 结语

红西路军红色旅游资源是加强思想政治教育功能的重要载体，尤其是在开展学党史主题教育活动中发挥其重要的教育基地功能，激励广大党员干部及人民群众守初心、强信念， 继往开来，砥砺前行。一方面，我们要进一步深入挖掘红西路军红色旅游资源文化内涵，与时俱进创新展陈方式方法，增强红色文化的吸引力和感染力，促进红色文化的精神传承，提升教育效果。另一方面，我们要将红西路军红色文化资源融入区域旅游发展的大环境中规划、设计，注重其与周边资源多元融合发展，推动红色旅游与传统观光、生态、乡村、都市、休闲度假等旅游产品紧密结合，形成一系列复合型旅游产品和线路，既满足游客多元化、个性化、散客化的旅游消费需求，又使游客在旅游过程中潜移默化接受教育，受到熏陶。