王一同
(吉林艺术学院 吉林 长春 130000)
人物形象塑造与戏剧表演效果、精彩与否有直接关系,因戏剧表演与其他文化演出和影视剧等有所不同,所以通常会严格要求舞台环境和人物形象塑造,进行戏剧表演时,通常都需要表演者基于表现手法及情感流露、工具等活灵活现地塑造人物形象。戏剧表演和人物形象塑造具有相辅相成和互相衬托的关系,即戏剧表演需要借助人物形象的塑造来烘托剧情和情感并传达内容,而人物形象则需要以戏剧表演过程、表演手法等进行有效塑造,正确把握二者关系,不仅利于人物形象的有效塑造,同时也能显著提高戏剧表演效果。
具有艺术气息的人物形象塑造,需要表演者在实际表演过程,以自身实际情况为依据深入分析并研究角色,进而正确把握形象塑造技巧。源自于生活的表演,是人们对生活看法、人生感悟的表达,只有在表演者正确把握人物性格特征的情况下,才能合理推理人物和事件,并从中挖掘人物形象塑造的切入点,避免出现生硬和老套的人物形象塑造现象,使人物更加丰满。戏剧表演的核心价值体现就是人物形象塑造。具体表演环节,表演者在塑造外在形象、抒发内在情感的基础上,结合实际经验能够实现艺术化及形象化的戏剧表演风格,吸引关注眼球的同时,冲击观众情感,保障观众观赏需求得到满足。
世界上并无完全一样的人存在,对于戏剧表演过程的人物形象塑造来说,也同样如此。戏剧表演过程,即便每个人物所生存的时代背景相同,但受年龄及阅历、性别等差异化因素影响,同一戏剧中人物独有特征也会充分凸显出来。为确保充分了解每个人物实际特点,戏剧表演环节,就应反复思考人物形象,与具体情境中人物年龄及性格等内容充分结合,走入人物,在此基础上通过实际表演环节、具体事件情境及舞台环境等,有效塑造人物形象。可见,塑造人物形象的过程中,需要通过戏剧表演达成塑造目标。
在戏剧表演中,一项重要内容就是塑造人物形象,但值得注意的是,为确保理想的人物形象塑造效果得以有效达成,仅靠舞台环境及道具等是很难实现的。具体来说,表演过程需要表演者注重各种表演技巧的使用,对于不同表演人员来说,其通常都会展现出差异化的表演方法,此时也会呈现出差异化的相同事件表达及描述效果,所以人物形象的塑造就会有独特性显示出来。可见,戏剧表演人物形象的塑造与表演者表演手法具有直接关系,需要表演者注重自身表演技能及素养水平的全面提升,基于精湛表演艺术的展现,有效塑造人物形象。
戏剧表演向观众传达信息的过程中,通常都是以剧情发展为主要依据,或者是借助剧情情节下人物的生活状态表述进行信息传递。戏剧表演要想充分展现戏剧内容,必须要塑造人物形象,因戏剧中每一人物身上都有戏剧时代下色彩内容的存在,而在塑造戏剧人物形象的背景下,才能切实展现戏剧真正的内容,确保戏剧表演情感、意义、价值等核心目标的传达有效实现。戏剧表演过程,应以剧情发展需要为立足点,通过剧情、故事的呈现,传达思想和情感,确保戏剧主旨充分展现出来,而这些都需要借助人物形象来实现,可以说,人物形象塑造直接关系着戏剧表演的成功与否。
戏剧得以顺利演出的基础就是剧本,而一些戏剧表演者在拿到剧本后,通常都会对自身扮演角色和了解剧本方面过于关注,反而并未重视剧本中人物之间的关系,仅以自己的演出角色内容为主,这会导致表演过程有情绪不到位和难以全面把握角色等问题出现,而造成此种问题的主要原因就在于未在剧本方面进行深入分析,同时也并未准确把握人物性格特征及生活经历等。对此,为确保戏剧表演中人物形象得以良好塑造,首先,表演者拿到剧本后,应避免盲目评判剧本或角色内容,需与剧本情节和语言特征等充分结合,对剧本处在怎样的时代背景或情景中进行了解,并且注意剧本架构和所要表达思想情感的明确把握。其次,在剧本各人物性格特征方面进行准确把握,将人物关系理清,明确人物形象所处的时代背景,科学选择演绎方式。除此之外,因剧本中人物生活习性及社会关系等都会给人物基调带来一定影响,所以需要表演者具体分析、具体对待不同人物,如此才能更好地融入角色。总而言之,只有在表演者透彻了解人物性格特征的情况下,才能演绎出最好的效果,有机结合自我和剧本人物,有效塑造鲜活戏剧形象,使人物灵魂充分展现出来。
舞台是戏剧表演者所有表演得以充分展现的主阵地,而舞台条件密切关系着表演实际效果。对于一个完整的舞台来说,具备的道具应包含音响、灯光、背景灯、各种道具等多方面内容,如此才能为演员良好戏剧表演环境的创造奠定坚实基础,也能为演员人物形象的塑造提供帮助,同时借助舞台氛围的渲染,也能带领观众深入到戏剧表演中,充分满足观众的视觉体验。表演者要想充分展现人物特征和个性,就需要站在舞台之上,与当代艺术形式充分结合,熟练把控戏剧舞台,依托舞台这一工具进行人物表演,并与舞台艺术环境充分结合,加之将自身的生活感悟融入其中,在表达情感的过程中,展现人物形象。以舞台中音响的使用为例,其能够促进戏剧表演艺术效果水平的逐步提高,所以说,通过舞台条件辅助作用的充分发挥,能为表演者人物形象的良好展现提供帮助。生活是剧本的主要来源地,而生活与周围环境具有密不可分的关系,所以舞台之上戏剧表演过程,一旦缺少舞台条件辅助作用的充分发挥,仅以空旷舞台表演为主,很难完整表达戏剧内容,同时观众的情感共鸣也难以形成,所以对于源自于生活的戏剧来说,在表演过程中也应融入真实生活,如此才能更好地塑造人物形象。
创作戏剧时,作者的创作基础通常都是以现实生活为主,进而创作戏剧人物及环境、情节等,所以表演者进行戏剧表演的过程中,也应真实且生动地刻画人物形象,如此才能达到完美的演绎效果,使剧本作者所要表达的思想情感充分展现出来。对此,戏剧表演塑造人物形象的过程中,表演者应立足实际生活,通过对生活的认真、细致观察,加之对生活中不同人及不同身份的切实体验,通过对人生、对生命的感悟,在戏剧表演过程对人物情感变化进行良好把握,有机结合人物和自我,有效使观众产生共鸣,使戏剧表演收获好评。虽然说戏剧创作过程中作者通常都是以虚构人物为主,但值得注意的是,每一个人物形象都与现实生活具有密不可分的关系,而表演者要想对人物情感进行准确把握,使人物性格特征充分展现,就应走入生活、接触生活,比如说《双推磨》这一戏剧,在表演者针对苏小娥这一形象进行塑造的过程中,应深刻感悟该人物形象的现实生活状态,基于自身情感共鸣的产生,确保创造真实且灵活的人物想象,比如苏小娥推磨情景的演绎过程,表演者可结合传统及现代演绎技巧,借此将良好舞台效果充分展现出来。
戏剧表演的显著特征就体现在丰富文化传递及传承等方面,特别是演绎出来的传统戏剧,更是一种民族文化重担承载,所以表演戏剧的过程中,应注重人物形象塑造的深入分析和探究,加之科学规划舞台,确保戏剧表演质量有效提升,推动戏剧这一传统文化及艺术不断发展。在戏剧中,具有丰富韵味艺术媒介的内容就是语言,而怎样快速将语言韵味充分突出,就需要表演者以声音及肢体、表情、动作等为出发点,注重艺术直觉敏感度的养成。所以,对于表演者来说,应观赏戏剧,同时了解角色隐性精神,借此在演绎人物痛苦或开心等过程中,充分展现人物形象特征。比如,在《红玫瑰与白玫瑰》这一戏剧表演过程中,戏剧内容是以两人扮演同一角色为主,进而来统一内心,而在戏剧中自说自话的一个过程,有一种对角色的关心逐渐形成,并潜移默化流露出人物形象特征,在该戏剧中很少使用一些抒情短句,是以张爱玲著名小说为主要来源,二人通过哭、笑等声音的传达,演活人物角色。戏剧创作过程中语言的编程,是戏剧演绎精髓的体现,不仅能使戏剧表演充满美感,同时也能确保戏剧语言内在要求和立体表现充分展现出来。
在戏剧表演中,为确保表演效果得到显著提升,关键所在就是人物形象的塑造,通过人物形象的塑造才能推动剧情发展,有效传递戏剧的内涵及精神。所以,对于戏剧表演的导演及相关表演者来说,应想方设法有效塑造人物形象,通过舞台条件、实际生活、透彻分析剧本、融入立体语言等方法,灵活演绎人物。