民间玩具在幼儿园活动中的有效运用

叶晓凤

摘要：我国在近年来越来越重视幼儿的基本教育，各种幼儿教育机构在开展素质教育的过程中要首先发展幼儿的动手动脑能力，运用多种形式开展多样性的教学，不断促进幼儿的能力开发和成长。中国具有悠久且饱满的历史，在这段历史中，许多民间艺术被人们发明出来，为了加强对国家民族精华的传承，就需要对新一代的幼儿展开更强的文化传输。在幼儿教学中，教师可以融入各种民间玩具，加入更多民间文化，这不仅可以多方面提升幼儿的动手动脑能力，还可以更深入地了解我国传统文化。

关键词：民间玩具;幼儿教育;课程活动

引言：

在幼儿教学中，幼儿的动手动脑能力是至关重要的。尤其是在近年来中国大力推广优秀传统文化的形式下，把民间传统文化带入幼儿课堂对新一代的文化传输有着强大的作用。把民间玩具与幼儿教育进行有效的融合，不仅可以通过民间玩具改善传统教学的不足，还可以对幼儿的动手动脑能力进行有效提升，加强幼儿对民间传统的兴趣。本文从民间玩具入手，理解民间玩具对幼儿教学的真正意义和价值，提出民间玩具对幼儿教育的有效运用。

一、民间玩具的特点及对幼儿教育的价值

民间传统是从人们的日常生活出发衍生的一种对生活美好祝愿的形式，所以民间玩具的制作基本和日常生活有关。生活中常见的木棍、纸盒等材料都可以用来制作民间玩具，民间玩具的制作材料必须是绿色材料，这样不仅不会产生污染，保护幼儿的健康，还会使幼儿理解环保的观念。另外，民间玩具是纯手工制作，这是民间玩具的一大特点，所以大部分的玩具需要幼儿亲自动手完成。这一过程可以培养幼儿的动手能力，还可以使幼儿自立自强，善于独立思考。这充分证明了把幼儿玩具充分融合在幼儿教学中，可以有效提高幼儿的动手动脑能力，激发儿童的智慧，还可以更好地引导儿童对知识的探索。

二、民间玩具中的教育意义

（1）理解生活

民间玩具是民间传统最直观的表现形式，并且有利于人与自然的和谐相处。民间玩具不仅包含了浓郁的中华文化和各种意义，还是人们智慧的结晶，具有研究和教育的价值。将民间玩具合理地运用在幼儿教育中，不但可以使儿童了解更多传统文化，还可以使其不断理解生活的意义，提高儿童的人文素养。

（2）提高兴趣，培养能力

在幼儿教育阶段的儿童，对这个世界充满了好奇。民间玩具可以帮助幼儿探索知识，并且新奇的事物对幼儿有着天生的吸引力，所以民间玩具是较好的选择。虽然是历史中诞生的产品，但仍然有许多新奇的特点。一些民间玩具在幼儿的接触中，可以让幼儿领悟生活的美好，从而培养幼儿的正直思想。在运用民间玩具进行教课时，可以激发儿童的学习能力，提高学习兴趣，增强学习主动性，从而达到培养动手动脑，独立思考的能力。

（3）提升专注度

民间玩具不易出现在幼儿的平时生活中，一些民间玩具具有极强的自由度，在幼儿接触这些玩具時，会通过自身的理解和能力来对这些玩具进行不同的运用。此外，由于民间玩具的陌生，幼儿在接触时也会被激发出对知识的探索，在玩乐中提高自身的专注度和洞察力。

三、民间玩具在幼儿园活动中的原则

（1）根据幼儿特点进行运用

民间玩具在幼儿园活动中的有效运用，需要针对幼儿的特点进行不同的玩具分配，展开活动。比如，热爱跑动的幼儿就比较适合滚铁环这一游戏项目，滚铁环需要幼儿具有身体协调性，积极跑动的能力和掌控物体的平衡性，并不是每一个幼儿都适合。一些较为简单的益智玩具可以有效提升幼儿的思考能力，比如七巧板、翻绳等具备想象力的玩具。这个阶段的幼儿具备一些辨认和选择的权力，因此教师可以只给幼儿提供材料，并教授相关的制作程序，可以有效提升幼儿的动手能力。对于年龄较小的小班幼儿教学，则可以选择拨浪鼓等颜色鲜艳、形式新颖的民间玩具。

（2）民间玩具的安全运用

在民间玩具的运用中，不仅要关注幼儿和玩具的特点，还要关注玩具的安全问题，是否会对幼儿产生安全隐患。比如，玩具是否符合卫生标准，有无异味，掉漆等情况发生。此外，对玩具的检查和消毒工作也非常重要，避免幼儿在使用玩具进行活动时出现意外。民间玩具上尽量不要出现可拆卸的小零件，防止儿童误吞。为幼儿创造一个安全有趣的活动环境。

（3）合理安排时间

在幼儿园开展民间玩具的活动过程中，要关注幼儿的身心发展，针对性地进行教学方式的改进，实现在快乐中学习的目的。幼儿的专注度改变速度较快，容易对单一玩具产生较快的厌倦感，因此，根据对民间玩具科学合理的安排时间，对不同玩具有不同时段的把控，不但可以使幼儿保持专注度，不断促进学习效率，还可以使幼儿充分保持较高的兴趣，积极参与到每一次的活动中。

结语：

综上所述，在幼儿园的学习生活中，玩具不仅是休闲娱乐，适合的民间玩具还会让幼儿产生对学习的渴望和对知识的探索，提高动手动脑能力，开发智力，是幼儿亲密无比的伙伴。民间玩具囊括了我国民间传统的精髓，将玩具与幼儿园活动紧密结合，可以为幼儿未来的发展奠定良好的精神基础和家国情怀。

参考文献：

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[2]林丽凤.浅析民间玩具在幼儿园课程中的开发与利用[J].百科论坛电子杂志，2019（21）：730.

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