互联网+背景下图书馆家庭阅读推广创新路径

黄雪晴

摘要：随着互联网的不断发展，“互联网+家庭阅读推广”模式有了较大的发展空间，成为网络创新理念、图书馆家庭阅读推广服务深度融合的重要成果，有效促进了图书馆服务良好发展。在“互联网+”背景下，深入研究现阶段在家庭阅读推广中出现的一系列不足之处，并且找到具体的创新渠道，使其得到更大的发展。

关键词：互联网+;阅读推广;家庭阅读

人类社会的发展离不开各种知识，而阅读可以为人们带来不同类型的知识，使其增长见识。利用阅读的方式，不但可以使知识储备更加丰富，还可以使人们的视野更加开阔，并且更好的将灿烂的文化传承下来。社会不断进步，人们也开始更加重视阅读，因此，很有必要进一步推广全民阅读。在社会中，最基本的单元就是家庭，所以，要做好全民阅读，就要从家庭开始。当前，全民阅读正在如火如荼的展开，国人更加重视传统文化的传承，进一步提升民族文化自信。而在此背景下，图书馆要怎么才能把握正确方向，针对性的进行家庭阅读推广，已经是当前需要及时处理的问题。国家正式进一步推进“智慧中国”的建设，“互联网+”的重要性也逐渐凸显出来，在不同行业中有着重要的影响力，也给图书馆开展家庭阅读推广提供了重要的条件。对于图书馆而言，要将其优势充分体现出来，通过技术革新的方式，改变人们的思维方式，对家庭阅读推广路径进行有效的探索，使其获得更大的发展空间。

1 “互联网+”为图书馆家庭阅读推广提供了更多的可能

当前，“互联网+”已经成为社会各个行业的热点研究方向，它是国内网络发展的新形态，其中不但涉及到互联网的相关内容，还涉及到了各种不同形式的数据、知识、计算等，这是网络信息产业与传统行业一次重要的融合，可以将行业内生动力充分激发出来，使其更好的调整自身的结构，获得更大的发展空间，将其中的一系列潜力因素充分调动起来，由此获得全新的形态，从而与当前的时代发展相适应 [1] 。2015年7月，国务院对相关的问题进行了深入的研究，并且推出了《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，由此进一步拓展了互联网的影响力，使其在各个行业中得到了良好的普及，为行业的发展提供了重要的新动能[2]。而阅读推广领域向来是各方关注的焦点，“互联网+图书馆”、“互联网+其他行业”的融合有着重要的意义，会在很大程度上影响到阅读推广。首先，通过“互联网+图书馆”，会进一步产生大量完全不同以往的行业形态。通过对“互联网+”进行研究可以看到，它的特点包括：跨界融合、重塑结构、创新驱动、开放生态等，而将互联网与图书馆结合起来，能够使图书馆将自身的资源优势充分体现出来，由此就能利用新兴信息技术，使其向数字化、移动化的方向不断发展，不但可以有效推动图书馆的创新，还能给网络产业带来全新的可能。其次，“互联网+阅读推广”，同样能够使大量全新的服务模式产生。当前，新媒体技术逐渐完善起来，得到了良好的推广，在图书馆阅读推广中，“互联网+”同样是其中不可或缺的重要手段，通过新媒体平台，可以对图书馆资源进行详细的说明，并且将相关的活动公告推送给更多的人。事实上，“互联网+”既可以用来进行阅读推广，还能通过它进一步对创新阅读推广服务进行创新，利用多元化的服务方式、途径，使人们的阅读热情、兴趣充分调动起来。所以，在图书馆家庭阅读推广中，针对性的添加“互联网+”的理念，可以为家庭阅读推广提供无限的可能。

2 “互联网+”图书馆家庭阅读推广中的不足之处

当前，“互联网+”时代已经来临，国家对于全民阅读同样非常重视，各地图书馆同样根据自身的具体情况，将数字资源优势、教育职能充分体现出来，使得全民阅读得到了有效的推广，家庭阅读推广模式也在不断创新之中，效果是比较显著的。不过，需要看到的是，其中还有一定的不足之处需要及时进行处理，这会对家庭阅读推广的健康成长带来一定的影响。

2.1 推广模式不足

早在2016年，国内就已经创建了图书馆与家庭阅读专业委员会，这也使得家庭阅读推广的重要性逐渐凸现出来，使其往专业化、深层次的方向不断推进。不过，现阶段，在国内，家庭阅读推广才刚刚开始，理论、实践都存在一定的缺失。通常情况下，图书馆都是独立进行家庭阅读活动，没有丰富的形式、内容，仅仅是举办几场活动。没有一定的延续性，推广模式也不够成熟，同样并未进一步研究家庭阅读需求方面的内容，对于怎么对阅读兴趣进行培养的问题也并未开展进一步探索，由此也使得家庭阅读推广缺少必要的延续性。

2.2 图书馆的指导存在缺失

阅读推广是一种全新的模式，很多人并不了解家庭阅读推广。图书馆在日常的管理中引入了新媒体平台，并且充分结合了传统媒体，针对性的进行了阅读推广活动通知的发布，引导人们对这种模式的了解，引导更多的群众参与到阅读推广活动之中。不过，进行家庭阅读推广期间，图书馆没有有效的指导。虽然有很多人参加了活动，但是却不了解怎么才能有效阅读，这对人们养成长期阅读习惯会产生不利的影响。之所以出现这样的情况，首先，图书馆开展家庭阅读推广期间，并未按照家庭单位，給人们设置有效的阅读规划，同样并未按照各种读者的需求，针对性的进行自主阅读活动，读者也不了解家庭阅读的作用，很难吸引更多的人参与到活动之中。其次，图书馆也没有积极的宣传家庭阅读，仅仅利用新媒体平台，对活动的具体信息进行说明，也没有有效宣传家庭阅读推广理念，由此也使得人们对家庭阅读的功能并不了解。

2.3 长效机制不够完善

通过对家庭阅读推广进行研究可以看到，这是一项系统工程，并不能一蹴而就，而是要长期坚持。现阶段，并未将图书馆家庭阅读推广列入到日常业务工作之中，很多活动都是临时性的，并没有将其当成是一种常态的工作。而在不少图书馆中，并没有设置专门的家庭阅读推广团队，很多活动都是通过突击应对的办法进行的，难以有效总结经验，获得更大的效益，由此也会使很多活动比较形式化，难以起到重要的价值。同时，家庭阅读推广期间，图书馆对于前期策划、过程实施是比较重视的，并没有积极的追踪读者的感受、体验，难以有效的评估活动效果，无法为后续的活动带来重要的借鉴。

3 “互联网+”图书馆家庭阅读推广的创新渠道

3.1 对服务模式进行创新，使家庭阅读推广服务效能得到提升

3.1.1 对技术进行创新，进一步丰富推广方式

过去，传统媒介有很大的局限性，家庭阅读推广只能单向为读者提供信息，缺少比较多样化的形式，互动也比较少。而在新媒体时代，因为有着先进的数字、网络技术，可以更加便捷的进行阅读推广。调查显示，到2016年底，国内的省级图书馆中，基本上都已经可以提供各种移动服务，通过新媒体技术，图书馆可以便捷的进行活动公告的发布，有效的对阅读推广进行了拓展。因为新媒体技术的影响，阅读推广方式得到了进一步重构，还可以通过新媒体平台，吸引更多的家庭及读者参与到相关活动中。通过交互式社交媒介，读者能够与图书馆进行良好的互动，使阅读推广获得更好的效果。

3.1.2 通过跨界融合的方式，使推广主体得到良好发展

通过对“互联网+”进行深入研究可以看到，其核心理念是融合、创新。因此，对于图书馆而言，进行家庭阅读推广期间，要将此思维模式引入到业务活动之中，积极寻求社会各界的助力，开展良好的合作，找到跨界融合的新渠道。在“图书馆+家庭”体系中，占据主导一方的是图书馆，它可以为群众带来各种类型的阅读产品、网络、指导。在日常的工作中，图书馆要充分考虑该区域的风土文化、网络设施等，针对性的与家庭联系起来，共同构建相应的服务模式。在网络时代，图书馆要充分适应时代的发展，对跨界合作主体进行拓展，有效开展全媒体融合积极开展“互联网+”活动，针对性的推进“互联网+图书馆+家庭”模式，获得良好的成效。

3.1.3 通过大数据，对推广对象进行定位

当前已经进入到全民阅读时代，为了适应这种变化，图书馆都在积极的创新家庭阅读服务方式，部分图书馆引入了物联网理念，有效的落实了O2O服务，为广大的读者提供了极大的便利，他们只需要在网上进行预定，就能够享受到送书到家的服务。不过，现阶段，开展了大量的家庭阅读推广活动，也有着较为多样化的方式，其因为没有比较准确的定位读者需求，很难使其个性化需求得到满足。当前，要想让读者更加满意图书馆的服务，就要通过大数据技术，更加准确的定位读者需求，并且要针对性的研究读者的阅读行为，为其提供更好的信息资源。

3.1.4 重塑思维，创设知名品牌

通过阅读推广实践活动可以看到，当长期稳定的进行阅读推广工作的时候，才能获得读者群体的青睐，并且逐步产生良好的品牌效应，使相关的活动可以稳定的进行下去，得到更多的人的认可。为使读者阅读意识得到良好的培养，图书馆要积极开展行动，对“互联网+”有更加深刻的了解，并且根据其开放、融合、连接理念，积极推进相关的工作，以家庭阅读为中心，开展一系列品牌活动，有效结合传统媒体、新媒体，将家庭阅读作为活动的重点，做好相应的品牌定位工作，积极开展宣传活动，使大量的家庭受到引导，积极开展家庭阅读，并且进一步养成良好家风。

3.2 做好科学规划，优化资源配置

3.2.1 使读者个性化需求得到满足

“互联网+”背景下，读者有了更多元化的信息需求，既包括一些孤立信息，同样还有一些关联性、聚合性信息，而读者获取知识的需求就会变得更加清晰。为使读者需求得到充分满足，在活动策划期间，图书馆就要积极开展读者调研活动，对读者的家庭阅读需求有更加深入的了解，并且要站在读者的角度，针对性的对活动进行策划。按照读者的情况，为其提供定制服务，给他们带来比较完善的家庭阅读计划，使其对家庭阅读的作用有更加深入的了解，使他们可以对图书馆资源进行更好的应用。

3.2.2 增强资源管理水平

对于图书馆而言，要想做好家庭阅读推广，最重要的前提就是优质、丰富的阅读资源。“互联网+”时代已经以不可阻挡的姿态出现在人们的眼前，家庭阅读推广也有了更加丰富的信息资源，除了过去的纸质资源，还有着数据库、互聯网等各种资源，并且通过音频、视频等形式，传递给广大的读者。对于家庭成员而言，因为他们的性别、年龄、知识结构还有一定的不同，如果资源过于单一，是很难使其阅读需求得到满足的，要想使纸质、数字资源更好的结合起来，发挥更佳的成效，图书馆就要增强自身的管理水平，通过各种不同的新兴信息技术，进一步转变过去的信息处理方式，通过数字化技术，有效整合相关的资源，对知识型资源配比进行合理的优化，同时要开展多种类型的线上阅读活动，使家庭阅读推广有更加多样化的内容，得到读者的认可。

3.2.3 对经典人文阅读推广予以更多的关注

阅读有着重要的意义，不但可以更好的对国内传统文化进行传承，还可以有效建设书香中国。由此，可以充分了解到家庭阅读推广的重要意义，图书馆要将“互联网+”平台的价值充分体现出来，积极推广经典人文方面的内容，这样才能使家庭阅读兴趣充分激发出来，更好的传承中华文化。2016年，“4·23”世界读书日，深圳开展了“阅读在我家”的活动，活动取得了良好的效果。这可以为各地的图书馆带来一定的借鉴，在进行家庭阅读推广期间，要通过网络，进一步推进家庭阅读，这样才能使经典阅读空间得到有效拓展。

3.3 健全运行机制，使家庭阅读推广得到长效发展

3.3.1 打造线上线下协同运营方式

在过去，开展家庭阅读推广期间，一般都是在线下开展服务，因为网络技术的进一步发展，社交化阅读的重要性逐渐凸现出来，读者越来越多的在线上与图书馆开展各种类型的互动活动，要想让读者可以对相关的服务更好的体验，图书馆就要将传统、网络媒体平台有效融合起来，更好的开展全媒体阅读推广，针对性的打造线上线下协同运营模式，由此可以使读者在不同的区域、时间，通过不同的方式，对信息资源进行有效利用。并且，为了让读者获得更好的沟通机会，就要创设相应的沟通平台，由此可以更加灵活的使用图书馆资源，并且进一步深化家庭阅读推广服务。

3.3.2 更加关注家庭阅读推广机制建设

在家庭阅读推广中，图书馆是其中最重要的阵地，要积极开展相关的理论研究工作，并且进一步推进专业化建设。首先，对于图书馆而言，要更加重视家庭阅读推广，将其当成是重要的日常工作之一，使其定位更加明确，使员工的岗位职责更加清晰。其次，图书馆要按照自身的情况，对家庭阅读推广进行深入研究，并且创建专项工作组，使相关的工作得到有效落实。第三，要对“互联网+”家庭阅读推广新理论、新方法进行深度学习，并且要充分借鉴成功经验，这样才能更好的对工作进行创新，获得更大的成绩。

3.3.3 打造馆员+志愿者人才团队

对于图书馆而言，它们在进行家庭阅读推广期间，需要应对的是一个个的家庭。因此，在提供服务期间，馆员不但要掌握专业阅读知识，保持良好的态度，还应该进一步掌握家庭成员的具体情况，这样才能在面对各种对象的时候，找到更加适合的指导方式。在家庭阅读推广中，志愿者也是不可或缺的重要组成。同时，图书馆要积极培养自身的人才团队，使其对“互联网+家庭阅读推广”有更加深入的了解，可以熟练的应用服务模式、方式，使员工能够更好的进行操作，为读者带来更好的服务，可以帮助读者更好的应用各种信息设备，通过图书馆资源，使其信息需求得到良好的满足。

3.3.4 创建科学的评价体系

在评价阅读推广效果过程中，通过不一样的评价方式，获得的结论也有很大的区别。主要的评价方式包括：定性与定量评价、主观与客观评价、主体与客体评价等。针对性的创设综合性评价体系，能够使单一评价方法的缺点得到有效弥补;通过一系列方法，得到相应的评价信息，可以让图书馆获取更加科学的评价依据，并且由此获取有效的结论。“互联网+”背景下，要重视新媒体平台的价值，更加广泛的与读者进行交流，获得更加多样的反馈信息，利用不同的平台互动功能，对读者满意度进行统计。有效的评价可以将家庭阅读推广的效果充分体现出来，能够让更多的人对图书馆的工作有更加深入的了解，及时掌握其服务效能。

参考文献

[1] 熊莉君.圖书馆阅读推广的“互联网+”应用研究述评[J].图书馆工作与研究，2018（2）：23-27.

[2] 孙毅. “互联网+”环境下全民阅读生态系统的构建研究[J].办公室业务，2019（3）：50.

[3] 郭婷， 贺玲玲. 我国公共图书馆数字阅读推广模式与创新研究[J]. 出版广角， 2019， 000（008）：86-88.

[4] 金雅茹. 全民阅读背景下公共图书馆阅读推广创新探究[J]. 出版广角， 2020， No.362（08）：84-86.

[5] 武洪兴. 基于互联网思维的图书馆阅读推广策略研究[J]. 图书馆工作与研究， 2020， No.288（02）：99-105.