提高小学德育工作实效性的途径

李娜

摘  要：德育一直以来都是基础教育重点讨论的，并因能够直接影响小学生身心健康成长在新课改的作用下得到了越来越多的关注，成为了小学教育的重要组成部分。文章首先探讨提高小学德育工作实效性的意义，之后研究该项工作与小学教学成效之间的关联性，最后依照该项工作的着力点提出等的措施，希望可以为我国教育事业的蓬勃发展贡献出绵薄之力。

关键词：小学教学;德育工作;实效性;路径

【中图分类号】G621       【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877（2021）26-0167-02

Ways to Improve the Effectiveness of Moral Education in Primary Schools

LI Na  （Central Primary School，Longquan Town，Zichuan District，Zibo City，Shandong Province，China）

【Absrtact】 Moral education has always been the focus of basic education，and has been paid more and more attention under the role of new curriculum reform because it can directly affect the growth of pupils' physical and mental health，and has become an important part of primary education. This paper first discusses the significance of improving the effectiveness of moral education in primary schools，then studies the relationship between this work and the effectiveness of primary school teaching，and finally puts forward measures according to the focus of this work. Hope to contribute to the vigorous development of education in China.

【Keywords】Primary school teaching;Moral education;Effectiveness;Path

前言：小學教育是我国教育的重要组成部分，是义务教育的起始阶段，也是最长最基础的阶段。在这个阶段，小学生将发生具有人生启蒙意义的转化。蒙童养正，在小学教育过程中，重视德育教育工作，致力于提高小学德育工作的实效性，通过德育工作帮助小学生塑造品格，形成良好的道德品质、提高学生的思想认识，帮助小学生形成正确的人生观以及价值观，从而促使小学生高质量完成在小学阶段的各个学习任务，从而逐渐成长为我国社会主义建设事业的合格接班人。

1. 提高小学德育工作实效性的意义

在小学教育事业当中，德育教育在其中具有极为重要的作用，同时小学阶段的学习过程也属于学生塑造品格、拓展知识的重要环节，通过德育教育可以使小学生形成良好的道德品质，帮助小学生健康茁壮的成长。从本质上来说，由于小学生刚刚开始走入学习生涯，在小学阶段的学习质量对小学生后续学习产生极大的影响，所以需要教师充分重视起小学教学，在小学教学工作中充分融入德育教育工作，以此对学生的思想进行正确性引导，形成正确的人生观以及价值观，端正小学生对待学习任务的态度，促使小学生能够以良好的精神面貌完成在小学阶段的学习生涯，进而为后续学习奠定夯实的基础前提。此外，在小学教学工作中开展德育工作也充分符合国家对小学教育工作的要求，即促使小学生达到德、智、体、美全面发展的要求，而德育工作便是帮助小学生提高道德品质、形成良好观念的重要教育措施，而优质完成小学德育工作可以达到一种智育与德育协调并进、相互促进的教学效果，而该教学措施也充分符合小学生的思想认知能力以及成长需求，锻炼小学生心智，是小学生在学习科学文化知识的同时形成良好是道德品质，从而提高教学成效，提高人才培养工作的质量。

2. 小学德育工作与教学成效之间的必然联系

针对于小学德育工作来说，该项工作的教学质量与小学生各个学习科目之间具有极为重要的关联，而优质完成小学德育工作对于小学教学工作成效也具有一定的促进作用，可以有效提高小学生在学习中的动力以及兴趣，激发小学生学习的积极性与主动性，促使小学生通过自主学习与自主探究的方式加入到学习过程，进而提高小学教学工作成效。因此，需要充分重视起小学德育工作，用以提高小学德育工作实效性。针对于当前时代学生群体来讲，由于大多数小学生在家庭当中都是独生子女，成长环境较为优渥，同时在家中也受到家长的诸多宠爱，所以导致小学生有可能会形成骄纵的性格，而这种性格的形成并不利于小学生的健康成长，所以需要在小学教学工作开展期间融入德育教育，因此对于小学生的道德品质进行培养，引导学生思想，帮助学生形成良好的道德品质以及思维模式，从而改善学生骄纵的性格，用以提高教学工作所取得的效果。从本质上来说，通过小学德育工作可以帮助小学生磨砺自身的意志、形成良好道德品质，促使小学生端正对于各个科目的学习态度，令小学生勇敢面对在学习当中所遇到的困难，养成吃苦耐劳的精神，而这对于小学教学成效提升具有极为重要的促进作用。