谈现代信息技术对幼儿教育教学的影响

缪海素

摘要：如今信息技术飞速发展，我国的教育教学和环境产生了明显的变动，为了实现与时俱进，许多教师开始重新调整教育教学思路和策略，坚持与时俱进的育人理念。在指导和鼓励幼儿的过程中彰显幼儿的主体差异性，确保幼儿能够获得更多自由发挥的空间和机会。现代信息技术的出现直接影响着我国的幼儿学前教育，幼儿教师需要站在幼儿的角度，关注现代信息技术的重要影响，了解幼儿的主体差异性，给予幼儿综合自由发挥的空间，鼓励幼儿在主动学习和提升的过程中实现个人的良性成长及发展，以此来更好的彰显教育教学的重要意义和作用，全面提升这一阶段的教育质量，为我国综合软实力的提升提供更多的依据并打下扎实的基础。

关键词：现代信息技术;幼儿教育;教学影响

信息化时代背景下，信息技术在越来越多的领域得到了应用，取得了非常显著的成效，以教育领域为例，信息技术的应用体现在很多方面，包括多媒体技术、互联网技术、教育平台等。在幼儿教育中，信息技术的应用一般是借助多媒体或者电子白板等为教学活动提供辅助，通过对信息技术的合理应用，可以為幼儿提供更好的成长环境，激发其对于学习的积极性。

1 现代信息技术对于有效开展幼儿教育教学的重要性

在实际的教学实践过程中，传统的教学技术方法应该与现代教育技术结合使用，注意过渡和替代，在传统教学技术方法中总结经验教训，并进行创新。现代教育技术的重要性在于技术的应用和传统与现代技术的融合之中，幼儿教育教学与现代教育技术相联合，学生在现代教育技术的运用下载学习过程中快乐学习，这样的教育工作会更加长久和有效。现代教育技术主要指多媒体技术，让幼儿的教学过程不至于枯燥无味，并且通过多媒体技术让授课教师和学生之间的交流互动更加深入，让相关的教学内容有效开展。所以，运用现代教育技术进行幼儿教育教学，首先将教育技术的重要性在教学过程中得到体现，这对于开展教育教学才能更加顺利，让教育工作的完成度得以提升，从而实现幼儿教学的较为终极目标。

2 信息技术对于幼儿教育的影响

2.1转变了传统的教育理念

现代信息技术能够直接转变教师的思想理念，教师不再以传统陈旧的教育教学模式为重点，而是站在幼儿的角度，始终坚持幼儿的主体地位，以现代化的人才观以及科学教育质量观为重点，尊重幼儿的主体差异性，关注对幼儿创新思维的有效训练，进而真正实现事半功倍。教师会主动融入不同的现代信息技术，利用网络来查找各种教育资源，自己制作网页以及构建网站，通过这种形式来促进优质教育资源的有效利用及共享。精心制作多媒体课件突破时空的限制，为学生的自主学习保驾护航。很多学生们能够在教师的指导下，自主利用课外时间实现自主练习和课后的复习巩固。教师则可以利用现代信息技术来弥补传统课堂教学模式中所存在的各类不足，突破教材的局限性，真正的让幼儿获得更多自主学习的动机，进一步打造高效课堂和精彩课堂。

2.2能够为幼儿教育提供有利条件

将信息技术应用到幼儿教育中，能够很好地迎合幼儿的成长特点，吸引其注意力，形成听觉、视觉等的全面刺激，使得幼儿可以主动参与到课堂教学活动中，提升课堂效率。信息技术具备直观性和趣味性的特点，可以根据幼儿在不同成长阶段的需求，为其提供富有趣味性的教育资源，如图片、音乐、视频等，降低教学难度的同时，可以带动幼儿的全体参与，减轻教师的教学负担，有助于实现幼儿教育的良性发展。

2.3 能够为课堂教学注入活力

传统教学模式下，幼儿课堂教学氛围死板，无法很好地激发幼儿对于学习的兴趣，也会导致幼儿思维的固化。通过信息技术的合理应用，教师能够更好地了解幼儿的实际情况，从其个性特征出发调整自身的教学理念，营造出一个轻松、自由、和谐的学习环境，使得幼儿能够实现轻松学习、快乐成长，调动幼儿的能动性，提升其对于学习的自信心，为课堂教学注入新的生机与活力。

3 现代信息技术在幼儿教育教学中的应用

综合上文的简单论述和分析不难发现，在幼儿教育教学改革的过程中，现代信息技术的使用势在必行。 幼儿教师需要加深对现代信息技术的分析以及研究，了解这一技术在幼儿教育教学中的重要性。 首先，幼儿教师需要始终坚持幼儿的中心地位，关注幼儿的主体差异性，了解幼儿的学习基础以及学习兴趣，确保现代信息技术在幼儿教育教学中的有效渗透。 其次，幼儿教师需要注重加强与幼儿之间的互动以及联系，关注幼儿的个性化发展要求以及成长轨迹，灵活利用不同的现代信息技术来吸引幼儿的注意力，确保幼儿能够变得更加主动和积极。 最后，为了真正打造精彩课堂，幼儿教师还需要始终坚持师生互动，缩小双方之间的距离，尽量避免隔阂。 在双向交流及互动的过程中让幼儿变得更加的积极，只有这样才能够更好的促进教育资源的优化配置，保障每一个幼儿都能够有所收获、有所成长。

4 结束语

综上，幼儿教学过程中现代教育技术的运用能够提升实现幼儿园现代化教学的质量和效果，也是在幼儿教学的课堂管理和师生关系方面进行提高的有效手段。在全面进行教育改革的当下，将现代教育技术和传统教学方法结合，完美呈现幼儿教学的高质量水平，不断在教学实践中提出问题、解决问题，在教学实践中积极解决幼儿教育教学的现实问题，是加快推进现代化新型幼儿园步伐的重要举措，能够为幼儿提供轻松愉悦的学习环境。

参考文献：

[1]范琴.信息技术在幼儿教育中的有效运用[J].启迪与智慧（中），2021（03）：17.

[2]王艺凡.现代信息技术在幼儿园教育观察中的应用[J].清风，2021（04）：23.