多媒体技术在幼儿教育中的应用

罗苇

摘  要：随着社会发展进程的加快，对教育行业提出了更高的要求，要重视教育行业的发展，幼儿教育作为启蒙教育，自然要受到足够的重视。良好的幼儿教育能够培养幼儿形成良好的学习习惯，还能够培养幼儿的创新能力，并且能够为幼儿的全面发展奠定良好的基础。多媒体技术在幼儿教育中的应用是教育事业发展的必然趋势，能够激发幼儿学习的兴趣，有效提高教学过程中的视听效果，从而能够促进幼儿的全面发展。

关键词：多媒体技术;幼儿教育;应用

多媒体技术在幼儿教育的中的应用是时代的发展，多媒体技术能夠根据教学内容，以视频或图片等形式将教学内容更为直观地呈现在学生的面前，教学会变得更加生动形象，与传统教学方式相比，优势也更加突显。多媒体技术的运用，能够促进幼儿思维的活跃，还能够丰富教学内容，从而能够取得良好的幼儿教育效果。

一、多媒体技术在幼儿教育中运用的优势

1.能够活跃幼儿的思维，提高幼儿的学习兴致

多媒体教学模式与传统教学模式相比，更容易得到幼儿的接受，通过利用多媒体技术向幼儿展示直观地教学内容，不但能够吸引幼儿的注意力，还能够有效活跃幼儿的思维，主要是因为两方面原因：一是多媒体教学方式更加先进，更加科学，而幼儿又正处于活泼好动的时期，有趣的课堂教学形式自然能够吸引幼儿的注意力，因此能够促进幼儿思维的发展;二是幼儿正处于大脑发育的关键时期，大脑皮层对图像和声音会更加敏感，为了促使幼儿学习并掌握更多的知识，课堂教学更要充满新鲜感，幼儿的学习兴趣也会得到一定的提升。比如教师可以引导幼儿利用多媒体进行人体五官的描绘，幼儿可以发挥想象力随意进行绘画，这样不但能够满足幼儿对多媒体的好奇心，还能够从中体验到绘画的乐趣，进而能够提高幼儿的学习兴致。

2.多媒体技术能够促进幼儿教育质量的提高

幼儿的各项能力都处于发展阶段，抽象的知识并不利于幼儿的掌握，教育质量的提升也受到了一定的阻碍，多媒体技术的运用，能够将幼儿教学内容更加生动直观地呈现在幼儿的面前，便于幼儿的理解。不仅如此，幼儿教师在利用多媒体技术进行教学时，能够摆脱传统教学方式的束缚，教师的教学水平也会因此得到一定的提升，教学质量自然也会随之提升。当教师丰富教学形式以后，幼儿也能打破单一思维的束缚，从而实现思维的发展。

3.多媒体技术运用过程中能够突出幼儿的主体地位

在新课改实施的背景下，幼儿教育中越来越注重幼儿主体价值的发挥，幼儿教师在教学中要充分突出幼儿的主体地位，这样能够为幼儿身心发展奠定了良好的基础。多媒体技术在幼儿教育中的融入，可以为幼儿教育提供丰富的教学资源，从而实现幼儿教育的多样化，这样也有助于突出幼儿的主体地位，既能满足新课改的要求，也有助于构建和谐的师生关系。

二、多媒体技术在幼儿教育中的应用措施

1.利用多媒体技术构建资源共享平台

随着教育行业的发展，信息技术在教育行业中的渗透已经成为必然趋势，为了提高幼儿教育的质量和效果，可以利用多媒体技术构建资源共享平台，这样不但能够形成完整的教学框架，建立信息资源库，幼儿教师也可以将自己的想法和所开设的多媒体活动课程融入资源库中，这样能够为其他幼师开展教学提供可靠的参考。在多媒体技术的支持下，可以实现对幼儿教学活动的记录和保存，在此基础上能够实现对幼儿教育环境的优化。随着幼儿教育的发展，多媒体技术必将发挥支撑作用，促进教学内容和多媒体的深度融合，最终能够取得良好的幼儿教育效果。资源共享平台的构建能够为幼儿园教学活动的顺利开展提供良好的保障，也能够促使多媒体技术在幼儿教育中持续发挥出作用。

2.借助多媒体技术培养幼儿的创新精神

近些年来，我国开始提倡素质教育，创新精神是素质教育的重要组成部分，所以在开展幼儿教育的过程中，要注重将创新精神培养作为幼儿教育的重要教学目标。多媒体教学方式与其他教学方式相比，生动性和直观性更强，幼儿教师在利用多媒体教学时，要充分掌握幼儿的认知能力和兴趣爱好，从幼儿实际情况出发，结合教学内容创设适合的情境，这样不仅能够实现对幼儿创新精神的培养，还能够使幼儿主动进行教学内容的分析，能够实现注意力的集中，并且能够与教师进行积极地互动交流。创新精神的培养并非短期就能够实现，而是一个需要长期坚持的过程，幼儿教师不但要付出更多的时间和精力，还要协调好理论教学和实践教学的比重，这样能够有效激发幼儿的创新意识，在此基础上能够实现高效课堂的构建。

3.借助多媒体进行直观演示，突破教学重难点

在新课改实施的背景下，任何阶段教学都要以学生为主体，当幼儿在学习理论知识时，重难点知识的突破便成了教学目标，并且要注重学生的个性化发展。幼儿教师在实际教学中，要加强各知识点之间的联系，并且要充分发挥出多媒体技术的优势和价值，有效摆脱时间和空间的限制，进而能够营造出形象生动的课堂教学情境，这样不但能够有效弥补幼儿思维想象能力的不足，还能够在教师直观地教学引导下加深对所学知识的理解和的掌握，最终能够达到学以致用的效果，这样能够更好地实现教学目标。

结语

综上所述，幼儿园教育对幼儿的成长起到重要的作用，为了能够提高幼儿教育的质量，幼儿教师可以将多媒体技术引入到幼儿教育中，这样不仅能够使教学内容更为直观地呈现在学生面前，降低学生学习的难度，还能够丰富幼儿教学的资源，为幼儿的全面发展提供良好的保障。

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