呼吸训练对慢阻肺病患者肺功能的影响及护理观察

2020-12-23 13:12王艳丽
实用临床护理学杂志(电子版) 2020年36期
关键词:肺病呼气吸气

王艳丽

(新疆吐鲁番市高昌区人民医院,新疆 吐鲁番 838000)

有相关的研究和实践进一步表明,对患者实施有针对性的呼吸训练,能够在很大程度上改善患者的相关症状,在对患者进行呼吸训练的过程中,要进行切实有效的更有针对性的护理干预,这样能够使其肺功能各项指标得到显著改善,进一步提升其护理满意程度。对此,我们这次研究有针对性的选择我院在2018年1月到2019年1月这个时间段内所接收的慢阻肺病患者120例作为研究对象,进一步深入细致的分析和探究呼吸训练对慢阻肺病患者肺功能的影响及护理效果等相关内容。下面针对具体内容和相关情况,进行如下汇报。

1 资料与方法

1.1 一般资料

有针对性的选择我们医院在2018年1月到2019年1月这个时间段内所接收的慢阻肺病患者120例作为本次研究的研究对象,随机针对所有研究对象分成对照组和观察组,每一个组平均各有60例患者。在所有患者中有男性66例,有女性54例,年龄最小的是35岁,最大的是86岁,平均年龄(68.56±1.23)岁,病程2-13年,平均病程(7.54±1.01)年;两组患者都是在知情同意的情况下进行本次研究的,同时签署了相对应的知情同意书。两组患者的各项临床资料进行对比,并没有明显的差异,不具备统计学意义,P>0.05,可以进行分析对比。

1.2 方法

对照组实施常规护理,而观察组实施呼吸训练,呼吸训练的具体内容主要包括:①缩唇呼吸:首先指导患者进行闭口,然后用鼻子吸气,通过这样的缩唇动作,再进一步实施缓慢呼气,要有效确保吸气时间及呼气时间的比例在1:2。②腹式呼吸:确保患者为坐位、卧位以及立位等,然后有针对性的结合具体情况,分别实施相对应的训练,把患者的一只手放在胸前,另一只手放倒腹部位置,在实施呼吸训练的过程中,轻轻的用力按住腹部,在吸气的时候用手进行对抗,在这样的情况下使患者腹部隆起,用鼻子进行深深的吸气,之后用缩唇缓慢呼气。③坐式呼吸:指导患者把双腿盘起来,手掌心放到膝盖的部位,然后慢慢的深吸气,一直到最大的肺活量,保持8秒钟的屏气,然后再慢慢的呼气,以上动作重复做15次左右。④立式呼吸:指导患者把双腿并拢,两臂上举,后吸气,在手放下的过程中,要进行有针对性的呼气,以上动作重复15次左右[1]。在实施相对应的呼吸训练之后,也要进行有针对性的护理措施,切实有效的实施心理护理,针对患者的负面心理情绪进行有效疏导,使其保持乐观的心态,积极配合治疗,提升治疗护理的依从性。⑤呼吸训练器的使用:频次是一天2次,每次30次,采取快吸慢呼的呼吸训练方式[2]。

1.3 观察指标

针对两组患者所呈现出的肺功能指标,以及护理满意程度等进行相对应的分析和对比。肺功能指标主要包括以下几方面内容:最大肺活量(PEF)、一秒钟用力呼吸量(FEV1)、一秒钟用力呼气量/用力肺活量(FEV1/FVC)。护理满意度评价标准:十分满意80-100分、较满意59-79分、不满意得分在59分以内,十分满意率加较满意率等于满意度[3]。

1.4 统计学处理与判断

用均数±标准差的形式表示2组慢阻肺病患者肺功能指标,用t值进行检验,对两组护理满意度采用百分比形式进行卡方检验,核对数据软件选择SPSS22.0软件,用P<0.05代表对照组和观察组2组慢阻肺病患者的研究指标存在明显差异,有相应的统计学意义。

2 结 果

两组患者经过相对应的护理干预之后,在肺功能指标和护理满意程度等方面,以及患者的生活质量、呼吸困难改善情况等,观察组都要十分显著的优于对照组,通过使用呼吸训练,观察组患者的住院天数明显少于对照组,观察组慢阻肺病患者PEF(3.45±1.22)L/s;FEV1(2.57±1.01)%;FEV1/FVC(79.87±1.24)%,也要远远的优于对照组,观察组的护理满意程度为98%,也高于对照组的80.5%。两组比较差异显著,有相应的统计学意义,P值均<0.05。

3 讨 论

在临床实践中可以有效看出,慢阻肺病用十分常见的疾病,主要以肺功能各项指标下降为主要表现,对患者的生活质量造成很大的负面影响。针对该疾病进行有针对性的治疗和护理,是一项比较艰巨的长期性任务,其病程比较长,

4 结 论

总之,通过针对整个研究内容的分析和研究,我们可以很明显的看出,在具体的临床实践中,针对慢阻肺病患者切实有效的实施呼吸训练,并对其进行有针对性的临床护理服务,能够使其肺功能各项指标得到十分明显的改善,进一步提升其护理满意程度,这种方法有十分显著的应用效果,值得在具体的临床实践中大力推广。

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