冯冉 冀国强 王安娜
摘要:目的:了解北京市某疾病预防控制机构卫生专业人员能力及培训需求情况,为制定培训政策和提高培训效果提供依据。方法 采用自填式调查问卷,在某疾控机构内方便抽样,分析培训需求。结果 61人参加调查,男性24人,女性37人,工龄中位数11年;95%以上认为自己需要接受培训,参加培训的主要原因依次为岗位工作需要和个人能力发展需要均占32.9%;60-80%的人均对科研相关培训有需求,需求最高的四项依次是数据挖掘与分析、常用统计软件应用、项目设计与管理、各类业务报告与论文撰写。 结论 某疾控机构亟需开展科研专题培训,可针对不同专业不同人群邀请师资针对共性问题展开系列培训,切实提高专业人员科研水平。
关键词:科研;培训;需求
培训需求调查是开展培训工作的前提和基础,通过培训需求调查分析,可以掌握机构及各类人员的实际需求,有针对性的设计培训内容、方法和考核标准等,这对提高培训质量、保证培训效果具有重要意义[1]。为此,某疾病预防控制机构通过致信系统对我中心专业人员展开科研培训需求调查,期望为制定培训政策和提高培训效果提供依据。
1 对象与方法
1.1 对象 在某疾控机构工作的在职在岗卫生专业人员。
1.2 方法
1.2.1 抽样方法 采用方便抽样方法,2018年4月23日至5月11日通过致信办公平台填写自填式问卷的专业人员。
1.2.2 调查方法 采用自填式调查问卷,调查内容包括科研培训需求原因、科研培训需求内容和其它培训需求3部分。
1.2.3 統计分析 登记资料经过核对无误后,用Excel2010进行一般描述性统计分析。
2 结果
2.1 基本情况 本次收回有效问卷61份,男24人、女37人,年龄中位数36岁,工龄中位数11年。其中业务部门39人,管理或后勤部门22人;科员、科室领导、中心领导分别占59%、32.8%、8.2%。主要从事专业依次为公共卫生27人;疾病控制21人,卫生检验13人。职称级别中级居多,45.9%,初级和高级分别为26.2%和21.3%。学历本科57.4%,研究生39.3%。
2.2 科研培训需求原因 参与调查者中63.9%表示没接受过培训需求调查,95%以上认为自己需要接受培训,参加培训的主要原因依次为岗位工作需要和个人能力发展需要均占32.9%,晋升职称的需要占17.5%,个人兴趣占16.8%。影响参加培训的原因工作离不开44人、培训内容不合适28人、不知道培训信息16人、其它个人原因12人、领导不支持4人。
2.3科研培训需求内容 经过调查,60-80%的人均对科研相关培训有需求,具体见表1。需求百分比最高的四项依次是数据挖掘与分析、常用统计软件应用、项目设计与管理、各类业务报告与论文撰写。
2.4其它科研培训需求 根据自填问卷内容其它科研培训需求内容包括专业前沿知识学习,比如邀请高校教授,讲目前国内外某专业某方面的前沿,以综述性质进行讲解。增加项目资金的预算与管理内容培训。理论联系实际,安排现场观摩交流与案例分析。业务与管理相关专业知识方面的深化、英语论文写作等。
3 讨论
公共卫生服务一直都是我国大力推行的重点服务,尤其新冠疫情到来更加凸显公共卫生工作的重要性。但目前相关从业人员本身理论知识并不充足,对于某些疾病的防控不能做到精确和有效[2,3],北京市疾控系统面临着学术领军人才匮乏、后备人才不足,以及学科人才梯队不完备、团队建设严重滞后、专业人才队伍结构不合理等情况,这些都严重阻碍了北京市疾控系统的稳定发展和高效运行[4]。通过有效的疾病防治知识技能和科研培训,在专家教授的集中授课下可以提升基层公共卫生人员理论基础知识并提高实践能力[5,6]。通过此次科研培训调查显示,该疾控机构亟需开展科研专题培训,包括:数据挖掘与分析、常用统计软件应用、项目设计与管理、各类业务报告与论文撰写,以及SCI投稿技巧、申报项目途径、答辩技巧等,且培训过程要理论联系实际,要穿插实践操作或讲解结合实际业务培训分析,同时可以更多邀请国家疾控或北大医学部等专家授课,针对共性问题开展统一培训,不同专业科研需求也应进行介绍,同时考虑培训人员水平,切实提高疾控机构科研水平。
参考文献
[1] 赵明月,孙骞,尹爱田等.全科医生培养机制中的问题与解决路径[J].. 中国卫生事业管理,2017,34( 07):534-536.
[2] 宋卫萍,张鹏航,李薇等. 首都公共卫生[J].2020,14(3):167-169.
[3] 马牧野,尹文强,宋俊伟等.山东省乡村医生工作满意度影响因素研究[J]. 中国卫生事业管理,2017,34(08):603-606.
第一作者及通讯作者简介:冯冉(1983.5.2-),女,汉,本科,主治医师,科员,传染病与卫生应急处置方向。