细节护理在儿科护理中的应用分析

吴婷

摘要：目的 对儿科护理中实施细节护理的方法以及效果进行分析探讨。方法 本研究共入选儿科患者100例，按照随机原则对入选患儿实施分组，其中50例作为研究组，接受细节护理，另外50例作为对照组，接受常规性护理，对两组患儿的护理效果、治疗依从率、护理满意度等指标进行统计对比。结果 通过统计，研究组的护理总有效率为100.0%，治疗依从率为96.0%，患儿及家属的护理满意度为94.0%，以上指标均明显比对照组更优，两组之间的差异均有统计学意义（P<0.05）。结论 对儿科患者的临床护理中实施细节护理，能够使护理质量得到有效提升，从而提升患儿的治疗依从性以及临床治疗效果，赢得患儿家属的满意，减少纠纷事件的发生。

关键词：细节护理;儿科护理;应用效果

【中图分类号】R473.5  【文献标识码】A  【文章编号】1673-9026（2020）08-145-01

儿科患者有其自身特点，主要表现为年龄小，身体和心智尚未发育成熟。尤其是年龄较小的患儿，面对陌生的环境和医护人员，加之病痛的折磨，治疗带来的痛苦等，使得患儿容易出现焦虑、烦躁、哭闹等现象，也有一些患儿比较调皮，这些都增加了儿科护理风险[1]。为此，应当对儿科护理工作引起高度重视。本研究对儿科患儿开展了细节护理，收效明显，本文对此进行分析报道。

1资料与方法

1.1一般资料

选择2019年6月至2020年6月在本院儿科就诊的100例患儿，其中男患儿共有60例，女患儿共有40例，最大年龄的患儿9岁，最小年龄为5岁，平均年龄（7.1±1.4）岁;统计患儿的疾病类型，包括30例肺炎，25例胃炎，28例血小板减少性紫癜，另有17例其他疾病类型的患儿。按照随机原则对入选患儿实施分组，其中研究组和对照组分别有50例患儿。经过统计学处理，显示两组患儿的各项一般资料均衡可比，且患儿家属对本研究均签署知情同意书。

1.2方法

对照组患儿按照常规护理模式实施护理，研究组患儿则在以上基础上加强细节护理，具体包括如下内容：（1）进行有效的肢体语言沟通：儿科患者由于年龄小，更容易产生焦虑、恐惧、烦躁等不良情绪。护理人员在与患儿接触的过程中，应当恰当使用肢体语言与患儿进行交流，增进与患儿之间的感情。如与患儿说话时面带微笑，可以合时宜的抚摸患儿的头，握患儿的手，轻轻拍患儿的肩膀，拥抱患儿等等，也可以给患儿竖起大拇指，对患儿的勇敢行为及时进行表扬[2]。通过以上沟通细节，使患儿逐渐建立起对护理人员的信任感和依赖感。（2）护理人员仪表大方，着装整洁，精神饱满，态度积极乐观，给患儿留下积极向上的印象，对他们产生积极的心理暗示作用，使患儿的紧张、焦虑、不安、恐惧等不良情绪得以消除，提升患儿的配合度。护理人员应当坐有坐相，站有站相，给患儿和家属留下专业、美好的印象。另外，进行护理操作的过程中，动作应当轻柔、娴熟，避免加重患儿的痛苦。也可以通过与患儿进行眼神交流，让患儿能够从中获得安全感，坚定治疗信心。

1.3观察指标

统计对比两组的如下几项指标：（1）两组的护理效果，以患儿临床症状改善效果、康复水平等进行综合评价;（2）两组患儿的治疗依从性，分为完全依从、部分依从、不依从几个等级;（3）两组患儿家属的护理满意度。

1.4统计学方法

用SPSS20.0软件实施数据的分析处理，将P<0.05作为数据差异存在统计学意义的标准。

2结果

2.1两组护理效果对比

研究组中护理显效的共有32例，护理有效的共有18例，护理无效的共有0例，护理总有效率为100.0%，对照组中护理显效患儿例数为25例，护理有效19例，护理无效6例，护理总有效率88.0%，两组差异存在显著的统计学意义（P<0.05）。

2.2两组治疗依从率对比

研究组有30例患儿对治疗完全依从，有18例对治疗部分依从，有2例对治疗不依从，总依从率96.0%，对照组中完全依从、部分依从、不依从的患儿人数分别为20例、20例、10例，总依从率80.0%，两组差异存在显著的统计学意义（P<0.05）。

2.3两组护理满意度对比

统计两组患儿家属的护理满意度情况，研究组中表示十分满意的有25例，表示一般满意的有22例，表示不满意的有3例，护理总满意率为94.0%，对照组中十分满意、一般满意、不满意的人数共有20例、19例、11例，总满意率为78.0%，两组差异存在显著的统计学意义（P<0.05）。

3讨论

儿科患者具有一定的特殊性，主要与患儿身心发育尚不成熟有關，很多患儿在治疗中的配合度较差，从而影响了治疗的顺利开展，降低了治疗效果。为此，有必要加强对儿科患者的临床护理，使护理质量得到提升。细节护理重视护理的细节性、系统性，坚持“以人为本”的护理原则[3]。本研究通过将细节护理措施应用在儿科患儿的临床护理中，使患儿的疗效、依从性以及家长的护理满意度等指标都得到有效提升。该研究结果提示，细节护理在儿科护理中的应用效果显著，具有较高的临床应用价值，是提升儿科护理服务质量的有效措施。

参考文献：

[1]吕莉娟.细节护理在儿科护理服务中的实施效果分析[J].中西医结合心血管病杂志（电子版），2018，6（33）：111.

[2]李芳霞.细节管理在儿科临床护理管理中的应用效果[J].中西医结合心血管病电子杂志，2017，5（15）：58-58.

[3]易爱文. 细节护理与常规护理在儿科护理工作中的护理效果对比[J]. 中西医结合心血管病电子杂志，2020，8（13）：151.