职业教育与区域经济发展的互促关系研究

张影

摘 要：随着信息化时代的到来，经济水平的提高不再是单纯依靠相关政策的实施，而是更需要依靠专业人才的引领，优秀人才的培养对于社会经济的发展具有重要作用。而高校职业教育与区域经济发展的关系也是十分密切的。本文阐述了职业教育与区域经济发展之间的相互作用，并通过对二者互促过程中存在的问题进行分析并进一步提出相应的解决策略。

关键词：职业教育 区域经济 互促关系

引言

职业教育与区域经济的发展关系密切，一方面职业教育所培养出来的人才能够在工作岗位上为区域经济发展提供源源不绝的动力;另一方面，区域经济的发展也能够对职业教育的进步提供支持，经济市场的扩大能够为职业教育提供更多的就业空间，经济水平的上升也能够为教育事业提供更多的资金技术支持。由此可见，二者是相辅相成的。为了更好地稳固二者共同发展的关系，区域经济发展在向职业教育领域不断提出新的要求，如何能够解决二者在相互促进过程当中出现的问题是相关领域应当予以重视的研究主题[1]。

一、职业教育与区域经济发展之间的互促关系

1.区域经济对职业教育发展的影响

就目前情况来看，高等职业院校的专业设置所依据的标准较多，通常会受到区域经济产业结构的影响，也就是说区域经济的产业结构对职业教育发展的方向具有一定的引导性作用。一个地区经济产业结构的变化会对就业市场带来相应的作用力，那么职业教育为了更好地适应社会需求，则需要更好地了解市场动向，在专业设置的决策力和市场判断力上始终保持良好的状态。不仅如此，我国社会经济发展势头迅猛，职业教育在大环境下具有良好的就业趋势，区域经济的发展为職业教育提供着良好的就业渠道和发展空间。相关研究表明，区域经济发展与职业教育规模的扩大，二者存在正相关线性关系，始终保持同步状态[2]。

2.职业教育对区域经济发展的影响

区域经济的发展需要专业人才提供支持力量，区域经济在发展的过程当中通常经历资源整合，意味着行业内部的劳动力模式的转化。行业发展意味着专业型人才的不断成熟，在此期间则需要职业院校为行业输送综合素质高的人才，这样才能够促进行业的不断进步。另外，专业人才所具备的技术创新能力也是行业发展所不可或缺的，专业人才通过对新兴技术的研究和利用能够为区域经济的长期稳定发展提供支撑。

二、职业教育与区域经济互促过程中出现的问题

1.职业教育与市场经济结合不足

职业教育之所以与高校教育不同，正是由于其与国内经济市场关联的直接性和紧密性较高，职业教育的发展方向应当由区域内的经济大环境所决定。但是，若要使职业教育与市场经济需求完美衔接还存在一定困难，教育市场和人才市场具有一定的偏差。这种问题主要是由于职业院校与市场内的企业之间没有建立起深层次的关联，在进行人才输送的时候通常呈现出一种交易的状态，而不是合作的形式，那么学校对于企业的真正需求的了解就会存在局限性，与市场经济的融合自然会有所不足。

2.职业教育的社会地位有待提升

由于受到我国教育大环境的影响，职业院校所招收的学生通常是高考成绩不尽如人意的学生，而因为强烈的社会观念，人们过于看重考试成绩，以至于进入职业院校的学生并不被社会所看好。如此一来，职业院校对学生就失去了吸引力。那么为了招生，学校只能降低入学条件，就会导致生源质量较差，直接影响教学效率，而阻碍了专业素质高的人才培养。

三、职业教育与区域经济互促关系的完善对策

1.职业教育专业设置市场化

职业教育与区域发展二者相辅相成，职业教育若要获得提升，无疑需要更好地服务于区域经济。因此，职业教育的专业设置需要考虑到当地的经济产业结构，不同的区域在职业教育的专业设置上则应当有所不同，这样才能够结合实际情况满足区域经济发展的要求。那么，职业院校就应当对当地区域的经济结构进行适当的实地考察，深入市场了解整体发展情势，让学校的专业设置不是纸上谈兵。尽力让学校的专业和相应的课程能够与市场结合起来，在教学目标和教学形式上也更多围绕区域经济发展现状，以其作为课程设计的依据。同时，学校还应当有意识的与当地企业取得联系，保持必要的沟通，从而建立起合作关系，让人才培养的指向性更强，这样才能够为区域经济市场输送更符合要求的专业人才[3]。

2.转变职业教育理念

首先，学校应当建立起自身的特色品牌，将自身具备的优势更好地进行宣传，并在专业结构上进行优化，让品牌效应更加稳固，以此来作为吸引学生的资本。且在与市场紧密结合的前提下改造专业结构，让大众能够看到学校先进的教育理念。其次，学校应当在对学生的技能训练上予以加强，为学生安排更多的技术实践活动，让学生能够在学习中更深入的了解所学技术，从而加强人才的市场竞争力。另外，还应当重视为学生安排实习，与更多的实习单位取得联系，为学生的就业铺垫道路。这样一来，学生在校学习期间不仅能够收获到专业知识，还能对即将步入的工作岗位有初步的了解，更有利于其明确未来的发展方向。

结语

综上所述，高等职业教育与区域经济的发展相辅相成、共同进步，教育对于社会经济的发展也在发挥着越来越重要的作用。正因如此，必须对职业教育的教学效果予以重视。在新形势下，国家做出了加大发展我国职业教育的战略决策，其对整个国家的市场经济繁荣具有重大意义。作为高等职业院校，更需要发动一切资源，提高自身的吸引力，并为学生提供更好的学习环境和就业渠道，从而为社会经济发展提供源源不竭的力量支持。

参考文献

[1]魏琳.区域经济发展与高等职业教育发展关系的研究——以中原城市群为例[J].黑龙江科学，2018，9（10）：18-19.

[2]徐福圣，闫广芬.职业教育与区域经济发展耦合主体关系探析——以天津国家现代职业教育改革创新示范区为例[J].中国职业技术教育，2017（21）：22-25.

[3]余云宜.职业教育与区域经济发展关系的实证研究——以赣南原中央苏区为例[J].老区建设，2017（06）：79-82.