简析洪泽湖管理处“不忘初心、牢记使命”主题教育实践

侯敏 王洁

摘要：根据党中央、江苏省委、水利厅党组关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育部署要求，我处“不忘初心、牢记使命”主题教育，从2019年6月开始，到8月底基本结束，集中教育时间3个月。3个月以来，省洪泽湖管理处党委及时研究部署，严格按照“守初心、担使命、找差距、抓落实’总要求，开展了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等工作，做到规定动作一丝不苟、自选动作紧贴实际，推动主题教育与单位中心工作相互捉进、相得益彰，取得了一定的成效。

关键词：主题教育;学习;调查;检视;整改;成效

一、紧扣主题，提高认识，深刻领会主题教育的重大意义

（一）组织动员、把握方向

6月初，管理处党委组织召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会。

会上成立了主题教育领导小组，传达学习了中央、省委、厅党组关于主题教育的决策部署。明确了主题教育的总要求、具体目标和重点措施，确保了主题教育沿着正确的方向前行。

（二）主动担责、以上率下

处党委主动担负主题教育主体责任，组织召开了5次专题会议，统筹谋划部署，把这次主题教育当作推动工作的重要机遇和强大动力，做到主题教育与夯实党建基础、推动防汛抗早工作、提高全员思想素质等有机融合，实现主题教育与业务工作“两手抓、两不误、两促进”。党委主要负责人主动扛起第一责任人责任，坚持带头领学促学，讲授专题党课;坚持学在先、走在前;坚持过好双重组织生活，与职工交流谈心，推动主题教育深入开展。

（三）督查指导、提高成效

处主题教育领导小组及有关职能部门，严格按照主题教育实施方案，制定了工作计划，明确了时间表、任务书、责任人。主题教育期间，准确掌握全处主题教育进展和动向，统一全处学习教育步调;及时发放学习书籍、编写应知应会知识100题、组织知识测试，提高学习成效;及时发现问题做好指导改进，认真总结经验做法并推广学习，适时宜传身边先进典型，促进主题教育取得扎扎实实的成效。

二、紧密学习，强化理论武装

（一）学原文、促真学

以党委理论中心组带头学、党支部集中学、多平台自主学、多媒体传播学、跟先进对照学等方式，逐字逐句研读了党的十九大报告和《重要论述选编》《学习纲要》等原著，通篇学习《党章》《法规汇编》，习近平生态文明思想、习近平总书记治水重要论述精神等文章和重要指示精神。跟进学习新中国史、党史，组织观看《大无大有周恩来》《赵亚夫》《孤岛32年》等电教片。通过学习广大党员干部深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义和丰富内涵，明确了新时代的责任担当;深刻理解了党内法规，明确了严明政治纪律和政治规矩的重要意义;深刻把握了“守初心、担使命、找差距、抓落实”目标和要求，明确了个人的努力方向。

（二）讲党课、促真信

邀请管理处老领导、省水利厅领导、省委党校老师等来我处讲授“不忘初心、牢记使命”专题党课，教育引导全处党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，矢志不渝为党的事业奋斗终身。

（三）抓研讨、促真懂

党委理论学习中心组围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”开展集中交流研讨4期，召开“坚定信念跟党走、不忘初心担使命”集中研讨会1期。组织征集了“祖国，我想对您说”和“不忘初心、牢记使命”微感言。举办了“不忘初心、牢记使命，做新时代追梦人”青春风采展示大赛。开展了“四重四亮”活动，引导党员干部在学中思、在思中干、在干中悟。同时结合主题党日活动，开展革命传统教育、精准警示教育，推动党员干部崇德向善、爱岗敬业、奋发有为。

三、紧贴实际、强化调查研究

（一）广调研、查实情

处领导坚持把解决问题、推动工作作为出发点和落脚点，精选调研课题，深入调查研究。确立了提升洪泽湖管理与保护能力、改善处属工程管理设施、探究蒋坝水位变化规律等3个专题。班子成员离开案头，踏上船头、步入码头、走进闸头，与两市六县区政府官员、有关部门工作人员、湖区群众面对面交流，初步掌握了洪泽湖口门管理、围网圈圩清除、住家船搬迁等现状，了解了各方的想法和群众的呼声。采取“四不两直”方式，放下架子、甩开膀子、迈开步子，直奔基层站所、直面基层职工，谈心谈话120余人次，了解基层职工的需求，查清了存在的问题。

（二）下基层、鼓千劲

主题教育贵在坚持实践、上下互动融合。处党委决定把“不忘初心、牢记使命”主题教育扎根工程一线，组织机关党员守初心担使命进一线、争去前线比贡献。在洪泽湖低水位期期间，处主要领导带领机关党员组成党员志愿服务队，开展了“巡查千年古堤，挖掘治水文化”志愿服务，查清低水位期洪泽湖堤防隐患缺陷，进一步挖掘了洪泽湖治水文化;在7月底8月初抗早保水紧要关头，组织开展“强化用水督查，勇于担当使命”实践活动，广大党员奔赴淮安、宿迁两市七县区23个网格点、900余处取水口门，认真做好用水检查工作，以最坚决的态度、最有力的措施、最扎实的作风，迅速把取水口门查清楚、用水份额摸清楚，在抗旱一线竖起党员突击队的旗帜。

（三）勤交流、凝共識

各调研组在现场调研结束后，组内成员深入交流，形成调研报告。在管理处组织召开调研成果交流会，分别交流各自调研开展情况，分析调研发现的问题，研究讨论了破解制约洪泽湖管理能力、改善处属工程管理设施的实招硬招，达到了明晰思路、凝聚共识、解决问题、推动工作的目的。

四、紧抓差距、认真检视反思

（一）深入征求意见

处党委及班子成员分别到分管部门、联系点单位、沿湖两市六县区进行个别访谈征求意见，向各支部及广大党员发放了征求意见表，广泛听取各方面的意见建议。通过以诚相见、谈透问题、沟通思想，着眼发现问题、解决问题，将征求意见中听到的实话、观察到的实情梳理出来，真正做到“思有方、谋有据”，通过广泛调研结合管理处实际列出了理论武装不够、调查研究广度深度不够、党员干部职工的思想引导不够等10个方面问题，为精准发力抓整改提供了坚实的基础。

（二）深刻对标找差

处党委及班子成员在认真学习《党章》

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的基础上，逐条围绕“18个是否”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐一回答了党中央决定的自己是不是坚决执行，党中央禁止的自己是不是坚决不做，有哪些不符合的表现和情形。每人发言后，班子其他成员本着对同志负责的态度，相互提出了意见建议。使每位同志都清醒认识到班子和自身存在的差距，思想受到触动和洗礼。

（三）开展批评自我批评

处党委组织处属6个在职党支部于8月底召开了专题组织生活会，所有支部委员按照“四个对照”“四个找一找”的要求开展了批评与自我批评，普通党员围绕"18个是否”进行了自查，开展了相互批评，处分管领导及党办、纪检负责人到会点评指导，推动了主题教育再深入。

五、紧盯问题、强化整改落实

（一）突出立行立改

处党委突出主题教育的实践性，把“改”字贯穿始终，坚持边学边查边整改、立查立改、即知即改。针对省级文明单位创建氛围不够浓厚问题，在管理处大院门口新设立了“不忘初心、牢记使命”主题宣传大字，在大屏幕上滚动播放宣传画，在楼道口设立“四德”提示牌，时刻提醒每一名党员、职工时刻铭记自己的身份和职责，时刻检视自己不足和差距，时刻以奋斗的精神积极工作。

（二）突出整改重点

对调研查摆出的问题，处党委逐一制定整改工作方案，针对突出问题明确了整改措施，落实了整改责任人、完成时限。

一是加强理论武装，强化政治引领。在丰富党委理论中心组学习形式的基础上，广泛开展理论学习讲坛、专题党课教育、实境教育，重点抓好支部集中学习、班组工前学习和“学习强国”平台自主学习，进一步提高全体党员干部及广大职工思想素质和政治站位。

二是加强压力传导，筑牢党建基础。常态化开展支部标准化、规范化建设，深化运用“三带三同步”研究成果，开展“支部建在科所、工作沉到班组”活动，坚持不懈抓好“两个责任”落实，进一步排查廉政风险点，切实提高基层工作组织力和向心力。

三是牢记初心使命，勇于担当作为。健全完善联系点工作制度，班子成员每月至少一次到联系点调研指导工作。深入开展职工讲堂、党员大家讲、我来上一课、专家咨询辅导等活动，强化考核监督，推动干部干事创业。

四是关注职工企盼，着力解决难题。按照《洪澤湖治理保护三年工作计划》部署，深入开展基础工作调研，举全处之力推进洪泽湖管护工作，努力树立湖泊管理江苏的样板、全国的标杆;建立职工反映问题及困难职工台账，经常开展政策宜传，积极推进改善职工吃住行及办公环境。

五是弘扬新风正气，培育先进典型。认真落实意识形态工作责任制，继续完善意识形态阵地，挖掘管理处丰富的治水文化，树立身边先进典型，积极开展正面宣传引导，引领全处党员干部职工为单位发展建功立业。

（三）突出提质增效

通过主题教育，广泛开展“四重四亮”活动，组织全处党员重温入党誓词、重读入党志愿，签订党员服务承诺书，制定党员标准，不断提高党员政治素养，党组织战斗力、党员模范作用得到充分发挥。

六、结语

我处党委在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中虽然取得了一定成效，但离党中央、省委和厅党组的要求还有一定的差距。主题教育没有完成时，只有进行时。下一步，我处将进一步落实习近平总书记关于主题教育抓“四个到位”的重要指示，持续抓好学习教育，着力抓好整改落实，精心筹备专题民主生活会，确保主题教育成效更上一层楼！