中考英语完型填空解析及应对策略

2020-08-27 07:38肖春碧
文理导航 2020年25期
关键词:词义主旨题型

肖春碧

《普通高中英语课程标准2017年版》指出,“在比较复杂的语境中,运用恰当词汇描述事件发生、发展的过程,描述特征,说明概念等。”依据格式塔心理学的基本理论“整体大于局部”的观点,设置了完型填空这一测试题型。完型填空是一种最能反映我们综合英语水平的一种题型,它在英语测试中几乎无处不在,各地的中考英语试卷、高考英语试卷、研究生考试英语试卷等都有它的一席之地。

一、能力要求

完型填空可以作为实现这一课程目标的考查手段,该题型对我们的能力考查有以下四个方面:

1.综合运用英语基础知识(尤其是词汇知识)的能力

英语基础知识包括对单词意思的准确把握,对短语用法的熟悉,常见搭配的掌握以及对基本语言规范的掌握与运用,也即语用知识的掌握。

2.准确理解英语文章主旨大意的能力

我们通过快速阅读一篇不完整的文章(有5、6、10、15空留白)我们通过对文本已知信息的阅读来掌握其主旨大意,根据主旨大意来完善各个细节部分的描述,使文章意思完整,逻辑连贯。

3.把握文章结构,解析文章逻辑的能力

要高质量完成这一类题型,我们要善于分析文章的结构,能够把握句与句、段与段之间的逻辑关系。

4.完善文章细节表达的能力

我们除了需要从宏观上把握文章主旨大意,还需要完善文章的细节表达,使文章上下文连贯一致。

二、命题依据

近几年的中考试卷完型填空题目的整体难度在不断提高。文章的长度一般控制在300词左右,但是对词汇量的要求逐年提高,句子结构也逐渐复杂。在近几年的真题分析中,笔者发现命题主要集中在以下几点:

1.词义表达的准确性

每个选项的单词词性一致,单复数形式一致,动词时态一致等等,完成绝大部分题目需要严格辨别词义,备选项中不乏有近义词,但是它们的具体用法又有很大不同。如:wound, harm, injure, hurt。

2.语法运用的规范性

该题型中总有个别选项是考查我们对语言语法的掌握能力,与语境的关系不大。

3.语篇逻辑的一致性

该题型文本的选择要求较高,整篇文章必须具有高度的逻辑一致性,我们可以根据前后的逻辑关系推导出正确的答案。

三、常考题型

1.词义辨析题

词义辨析题是完形填空部分最常见的一种考法,主要考查我们根据上下文语境准确适用单词的能力,在大部分地区的考题中,这种题目占80%-90%。举例:

(1)I enjoyed speaking in public and got along well with people, so I felt it easy to win. But I was   13  .that people would feel bad for me if I lost.

13.A. bored     B. afraid

C. excited   D. hopeful?(2019,北京)

解析:我喜欢在公众前面演讲,而且能取悦听众,因此我感觉获胜很容易。但是,我害怕如果我失败了,人们会对我感到失望。

A选项bored意思是无聊的;B选项afraid 的意思是害怕的;C选项excited的意思是激动地;D选项hopeful的意思是有希望的。

(2)Next,it dived(潜水) down underwater.That's when Howes saw something grey moving in the(20)     .

20.A.pool   B.air

C.island D.wate(2019,南京)

考查名词词义辨析。pool水塘;air空气;island 島;water水。根据上文it dived(潜水) down underwater它(一只海豚)潜入水下,结合 Howes 在游泳所以此处是指在水里看到一个灰色的东西在移动,故选D。

所以,平时要打下坚实的词汇基础,只有能清楚地区分了词义,才能选对答案。

2.逻辑关系题

主要考查连词,这类词在每道题目中至少有一个选项。备选的连词主要起到连接上下文,使文章逻辑一致。也有某些题目的答案需要认真核对前文信息,才能做出正确的判断。例如:

The dolphins stayed close to the group (25)    the shark left.When Howes and the kids were safe,the dolphins swam away.

25.A.until B.because C.if D.since

根据后面一句话可以判断答案应该选A。(2019,南京)

3.固定搭配题

在部分地区会考到单词的固定搭配题目,举例:

One day in class, the teacher held up an apple. She stood on the platform(讲台)and said, “Please  51  it in the air , and...”

One student  52  his hand and said, “I can smell it. It is the smell of an apple.”

The teacher stepped 53 the platform, passed by each of the students and said,(2019, 成都)

53. A.on   B.off   C.towards

根据搭配,这三个选项都可以选,但是根据前文She stood on the platform and said可知,老师接下来的动作应该是离开讲台。所以答案选B。

四、解题策略

1.重视主题段,把握整篇主题

完型填空文章的第一句话通常是不会有挖空的词汇,因为它通常事关文章的主旨大意的掌握,类似于主题句,但是也不能一概而论。有的文章的主题句在文章中间或者末尾。

2.读懂主题句,把握整段主旨

英语文章最重要的特点是有主题段,每段有主题句,我们必须读懂主题段或者主题句,把握整篇文章或者整段的主旨大意。

3.前后兼顾,首尾呼应

完型填空题目中有许多都属于逻辑关系题,命题者经常利用逻辑关系来设空,我们一定要学会“读懂全文,前后兼顧”,许多题目仅仅依靠题目所在的句子很难有效解答,第一个空的答案提示有时候出现在文章末尾。最后一个问题的提示会出现在文章开始部分。

4.先易后难,重点攻关

阅读文本一遍往往不能很好地理解,我们在解题时,先选出有把握的答案,一边阅读文章,一边结合前后语境理解文本信息,随着空白部分的减少,整篇文本的主旨就越来越明朗,思路也会越来越清晰。最难的部分一定要结合语境和备选项,反复比较分析,选出最佳答案。

5.通读全文,检视推敲

我们做完所有题目之后,还要将所有的答案回填至文中,根据上下文,对所有答案再进行推敲,检查是否有逻辑前后矛盾、语法搭配不合理等问题。

五、备考建议

要很好地解决这类题型,只有策略还不够,我们还要不断夯实英语基础知识,可以从以下三个方面入手:

1.建构词群

英语最大的一个特点就是词汇通常以词块或者词群的形式出现,我们要在平时的学习中不断充实词汇量,以不同的主题来建构词群。例如在经济类文章里,shut down,capital,invest等词出现的频率很高,在疾病类文章里,epidemic, pandemic, come up with等词经常出现。

2.研究真题

要想在考试时在这一项题目上有大一点的提升,还必须有针对性地研究当地的真题,做完近三年的真题后,要总结反思近几年的命题趋势。

3.拓展语篇背景知识

笔者通过对近三年江苏、上海、成都和北京等地的完型文章选材分析,发现该题型语料的选材涉及面很广,有社会生活、科普知识、新闻事件和哲理故事,所以我们平时要多注意这些话题的语料,积累相关人文知识。

【参考文献】

[1]北京中考英语试卷,2019

[2]南京中考英语试卷,2019

[3]成都中考英语试卷,2019

[4]教育部.普通高中英语课程标准(2017年版)[M].北京:人民教育出版社,2018

[5]沈昂.2011年考研英语完型填空冲刺攻略[J].新东方英语,2011(1):4-6

(江苏省泰州市姜堰区第四中学,江苏 泰州 225300)

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