高职图书馆培养创新创业人才的协同服务路径

2020-04-09 08:26陈慧敏
大众科学·中旬 2020年1期
关键词:高职图书馆创新精神创新创业教育

陈慧敏

摘要:创新创业是目前社会的一个发展的大趋势,所以要求我国的各个高校积极的响应国家的政策,加强对于创新创业人才的培养,以此来满足国家未来发展战略的需要。高职图书馆一直以来都是我国的一个非常重要的信息文化中心,因此为了进一步的帮助高校培养创新创业人才,需要高职图书馆积极根据培养人才的服务路径采取一定的措施。

关键词:创新精神;高职图书馆;创新创业教育

现阶段世界各个国家的竞争有很大一部分在于各自国家的创新能力的竞争,因此面对着科技以及经济等各个方面对于创新人才的竞争,无论是高校还是企业都应该积极的采取一些措施,促进创新人才的培养。高职也是培养创新创业人才的一个重要的单位,特别是高职的图书馆,一直以来都承担着培养优秀人才的重要任务,因此在创新创业人才的培养过程当中,也应该根据相关单位规划的服务路径,贡献出自身的力量。

1高等职业院校创新创业教育发展的现状

创新创业教育也是我国教育事业当中极其重要的一部分,但是在我国这一教育事业的起步是比较晚的。虽然说早在2002年就有一些学者提出了要求提高各个高校学生创新创业能力,并且提出了他们所规划的前景,以及他们对于这一教育事业的基本构想,这引起了中央的重视之后,各个行业以及各个单位都积极的落实相关的创新创业教育的开展,值得注意的是对于这一教育事业的发展是真正的从理论落实到了实践当中,并且发挥了很大的作用,促进了相关我国社会的发展。特别是在最近这几年,有很多大学和职业院校相继启动了对于创新创业人才的专项培养的计划,积极的承担起为社会输送合适人才的责任,为社会的发展做出他们的贡献。

2高职院校创新创业教育的内涵

创新创业教育对于学生的作用有很大一部分是在于培养学生的创新精神以及创新能力,但是对于高职院校的创新创业教育应该有自己独特的理解方式。就目前的情况来看,素质教育正在不断的推进当中,并且在高职院校当中是一个比较重要的教育方面,创新创业对学生素质上的培养就在于加强学生创业的基本素质,拓展他们的视野,尽量的发掘出学生自身的潜力,有意识的去培养学生的创新精神以及学生的创新创业的能力。要想实现这一目标,就需要高职院校积极的开设创新创业的课程,增加学生的综合实践活动,以此来促进高职院校创新创业教育的发展。

3高职图书馆为培养创新创业人才协作服务的途径

3.1发挥图书馆馆藏资源较多的优势,积极的参与校园文化构建当中

图书馆是学生除了课堂以外在学习的时候出现次数最多的地方,换句话来说,就是图书馆是学生的第二个课堂。学生在图书馆内不止是为了一个安静学习的环境,更多的是因为图书馆当中有大量的藏书,可以帮助学生解决他们面临到的困难的无法解决的以疑难问题,除此以外,图书馆还可以进一步的拓宽学生的视野,帮助学生了解到自己没有见到过的世界。知识是创新创业人才最需要的东西,可以帮助他们解决很多的问题,不仅仅是关系到自己专业内的知识,还有他们在创业的道路上所需要的别的方面的知识。并且还有一点在于当人才进行创业创新的过程当中,对于当前先进、时效性较强的期刊和专业的杂志的需求是比较强的,但是他们不可能全部并且及时的了解到上面的内容,因此图书馆就是一个很好的地方帮助他们了解到专业前沿的科技。同时图书馆还要积极的引进一些创业方面的书籍,在图书馆当中多多进行一些关于创新创业文化的宣传,潜移默化的影响到每天到图书馆内学习的学生。还有就是图书馆需要及时的更新网站的内容,对于一些优秀的创新创业的案例可以多加宣传,以此来促进学生加强对于创新创业文化的兴趣,让学生明白创新创业是目前社会的刚需,也是社会未来发展的一个潮流和趋势。

3.2图书馆可以打造专业的创新创业信息团队,为有需求的学生提供相关的服务

虽然说现在对于创新创业文化的宣传是十分普遍的,但是专业的创新创业的知识还是只掌握在一小部分的人手中,因此当学生面对一些关于创新创业难题的时候,就需要寻找一些较为专业的人员进行解答,但是这对于学生来说并不是多么简单的事情。图书馆本身就是一个信息的集散地,因此图书馆可以成立一支专门解答创新创业问题的团队,在这个团队当中有些人员是专门去收集关于创新创业的信息,另一些人员就需要专门面对学生对于创新创业的问题,并且要给出尽量专业且完整的答案。对于大量的创新创业的信息以及相关的档案,图书馆可以利用自身的优势对这些信息进行整理,从而尽量帮助学生进行信息的查询,给学生创新创业的道路上提供一些便利,能够节省学生大量的事件,增加学生在进行创新创业过程当中成功的机率。当然图书馆这一举措最好能够长期的开展而不是短期的活动,确保这一举措能够帮助到尽量多的创新创业的学生,不能够让拥有专业的创新创业知识的人员被闲置。

4结束语

创新创业始终是未来社会发展的一个重要的趋势,而包括高职在内的各个高校就是提供创新创业人才的主要单位,所以说高职院校的图书馆也要尽量积极的根据相关单位所规划的服务路径来促进创新创业教育事业的发展与进步。

参考文献

[1]邵曉红.高职图书馆培养创新创业人才的协同服务路径[J].鄂州大学学报,2019,26(03):64-65+84.

[2]云正富,杜琳,赵贤.基于创新创业教育的高职院校图书馆服务探索[J].现代商贸工业,2018,39(28):46-48.

[3]王静.创新创业背景下高职院校图书馆与创新创业型人才培养[J].山东商业职业技术学院学报,2017,17(04):70-74.

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