电子白板常态化应用

唐任

智能技术的发展和网络化教学的实施，让交互教学成功走出单一课堂。在跨课堂、跨学校，甚至跨越地区的范围内，实现远程教学互动成为必然。

对于电子白板，今天的中小学生早已不陌生。早在2009年，一些地区就有学校使用电子白板教学。2017年，教育部发布电子白板新规，规范和推动技术发展。今天，许多地方的中小学已经实现了电子白板全覆盖和最新升级。新安装的电子白板，从硬件到软件都比原先的电子白板有所更新，更人性化。

教具变迁：从“黑板”到“白板”

早先，中小学课堂还是以黑板或者无尘白板为主。经过十几年的发展，大部分教室里已经普及了影音类白板或者交互式白板。目前，显像型白板也在部分中小学中开始更换。

教学有两种方式：一是口语交流，二是书面交流。在中小学教室中，过去被统称为“黑板”的教具伴随着每个人的校园生活，一直影响和改变着学生的交流方式。近年来，“黑板”变得名不副实;黑板不黑了，使用方式也发生了改变。

第一代是写字类黑板：主要在黑板表面书写文字，有木制黑板、水泥黑板、玻璃黑板和金属黑板等。

第二代是无尘类白板：为了适应专业书写和安全环保的要求，逐渐产生的特制书写面板材料，既能好写好擦又没有粉尘污染，如普通白板、专业书写级白板、绒布告示板、表格画线板和环保书写膜等。

第三代是影音类白板：借助现代科技，特别是投影成像类产品，黑板从简单的文字书写演变到具有图片显现的功能，并整合音响话筒，图文结合，声情并茂。如亚光投影白板、电动投影白板、投影幕布、复印式电子白板、电子显示屏、荧光黑板等。

第四代是交互类白板：交互式电子白板，实现了黑板和电脑互通互联，让互联网可以无限地展现在黑板这方寸之间，如压感式电子白板、超声波电子白板、电磁式电子白板、红外式电子白板、激光式电子白板等。

第五代是显像类黑板：这一代产品主要集中解决了交互式电子白板需要各种外设硬件来配套使用，把成像显像技术和互联网络技术全部集中在了黑板上，如电视型黑板、电脑型黑板、手机型黑板、电子书、数字标牌等。

2018年12月，甘肃省教育厅披露，武威市举办中小学教师交互式电子白板应用培训活动。活动在线上线下同时举行，有355名中小学及幼儿园教师参加了现场培训活动，7445名教师在线参加培训。培训会上，培训师对电子白板的基本功能进行了详细的讲解示范，让参训教师更深入了解了电子白板为教学活动提供的教学应用平台，使课堂教学更具有开放性和发展性，实现真正意义上的互动式教学。这也标志着经过10年发展，中国大部分地区开始全面应用第五代显像式电子白板。

电子白板进化案例

2012年10月31日，交互式电子白板生产厂家的培训讲师陈思宇在山东省平度市开发区实验小学，为教师讲解新电子白板的使用方法。开发区实验小学重视电子白板，在2009年就配备了24套，2011年又配备了8套，2012年配备了19套，至此开发区实验小学的所有教室都配备上了电子白板。开发区教体局图电中心该项工作的负责人李景洲介绍，开发区投资了1061万元购入591套电子白板，为没有电子白板的学校和教室全部配备了。全开发区偏远农村地区和城区的学校，每一个老师和学生都能用上智能、方便的电子白板了。

交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上。一支电子笔代替鼠标、键盘，可以随意地在白板上对文件进行编辑、注释、保存等操作。开发区实验小学教师赵冰是六年级数学老师，是学校里使用电子白板最上手的老师之一。他介绍说，交互式电子白板非常受学生的喜爱，“这种白板可以在课堂上跟孩子进行互动，小学孩子好动，注意力集中的时间短，有趣的白板教学能够充分吸引孩子的注意力。”据赵老师介绍，让课件展示变得直观和大大丰富备课内容，是她在使用电子白板过程中最强烈的感受。

“平时上课孩子们的接受能力有限。课程中有很多抽象的东西单凭语言难以让所有孩子理解，白板能利用多媒体把这种抽象的东西直观地展示出来，让绝大多数孩子接受，也有利于拓展孩子们的眼界、思维。”赵老师说，平时备课的时候可以直接从白板软件上获取相关的教学内容，也可以到网络上扩充知识，最终呈现在电子白板上，让孩子们学习的内容不仅仅局限于书本。

到2017年底，平度市开发区把所有的交互式电子白板再次更新为最新式显像式的。2017年11月29日上午，来自生产厂家的技师来到平度经济开发区小学，将54个班级的电视白板全部由第三代顺利升级为第五代。与上一代白板软件相比，第五代白板的教学互动方式更加简单高效，具有界面美观、易于掌握、操作简单、功能齐全、安全可靠、运用广泛等特点，并基于K12各个学段提供了对应的学科工具，将有效提高教师备课、授课水平。

山东平度教师使用显像式电子白板后表示：显像式电子白板功能强大，为教学活动提供了更强大的交流平台和更丰富的教学资源，进一步激发了学生的学习兴趣，使课堂教学更具有开放性和发展性，实现真正意义上的互动式教学模式。

电子白板催生“中国制造”

10年前，中国电子白板行业迎来了重大发展，支撑这一发展的是教育行业装备采购：2008年高达93%以上的占有率使鸿合科技成为中国教育行业电子白板产品最主要的供应商，在中小学市场，鸿合科技市场销售占有率达到88.4%。

到2019年5月，教育行业的采购订单，把鸿合科技托举成了上市公司。该公司产品在教育部门装备采购的清单上长年占据首位。从这家公司的统计数据，能看出基础教育采购白板的一些脉络。

2008年3月：鸿合白板大标挺进广州“教育e时代”，中标180套HiteVision系列交互式电子白板;同年：在广西农村中小学现代远程教育工程及“两基”远程教育补充建设项目中，鸿合科技自有产品HiteVision交互式电子白板以近500台的规模，创下了當年国内最大的电子白板单笔中标纪录。

2008年4月：SMART技术有限公司宣布，Bridgeport公立学校校区正为其4所学校配备200套SMARTBoard交互式白板;同年7月：鸿合科技自有产品在湖北襄樊一次性中标近70块HV-3282WP交互式电子白板，创下湖北省有史以来最大电子白板中标纪录。

2008年8月：中国交互式电子白板一大标在河南落锤：天士博（TRACEBoard）品牌一举中标。信阳市8县2区530所各类学校及教育单位将安装1000套天士博（TRACEBoard）TB系列交互式电子白板，近200万师生享受天士博（TRACEBoard）数码互动白板带来的高质量互动教学。 同年11月：继7月天士博（TRACEBoard）中标“北京市西城区教育技术装备中心2008年教学设备政府采购项目”之后，200台天士博（TRACEBoard）数字化交互式电子白板成功中标“北京顺义区中小学购置教师机、学生机及多媒体设备采购项目”。

从2008年到2018年，教育行业的装备采购需求，撑起了电子白板产业。在2008年，数百台订单就能进入鸿合科技的年度报告，其交易金额以万为单位。

10年来，在教育部门的采购支撑下，靠单一产品支撑起一个上市公司。该公司在国内市场占有率长期位居榜首，其具有的“中国制造”能力还远走海外，产品遍及北美、欧洲及至世界各地，成为世界电子白板的生产巨头，国际市场销售额超过中国市场销售额。

教育部出台统一标准

2017年8月，《教育部关于发布〈交互式电子白板〉系列两项教育行业标准的通知》，意味着广泛应用于整个普教行业的交互式电子白板及电子白板一体机行业终迎来一个规范性标准。

国家大力发展信息化教学以来，交互教学设备已经成为“课堂必备”。国内市场的容量从2010年的20万台，已经发展到2016年的近100万台。应用普及从大中城市至边远落后地区。标准规定电子白板的尺寸要适配教室面积，目前普教教室绝大多数为50至70平方米，教室班额一般为40至50人，搭配的电子白板至少要符合85英寸。

此标准发布，85英寸及以下的一体机市场已经处于淘汰的范畴，行业乱象将得到有效规范，100英寸以上的大尺寸白板一体机将成为今后重点。

行业标准明确提出“硬件大型化、智能化;应用网络化、智慧化;软件互操作化和内容共享化”。所谓“硬件大型化、智能化”，是指未来的交互智能电子白板产品的硬件创新，集中在更大的显示尺寸和更强的计算与数据分析性能上。在产品应用尺寸上，大型化趋势已经非常明显。

在产品硬件的智能化方向上，新标准亦突出了“网络和智慧”教学应用方向。云计算技术、智能课堂分析技术的发展，与智能硬件产品的技术进步、成本降低相伴而行，大大提升了互动多媒体课堂教学的可实践性。表面看还是那样一套设备，但是现在能实现更多功能、创造更多的价值，软件正在成为交互教学设备竞争的焦点。

另一方面，交互教学设施近年来呈现出网络化、智能化的发展趋势。在网络教学、智慧教学时代，交互电子白板成为课堂“进化”的最核心载体。这推动了交互教学设备创新的不断加速发展。智慧教室成为课堂发展的产品方向，符合此方向的产品，才是市场需要的未来。

新标准特别强调未来交互教学过程中的内容共享和设备互操作问题。智能技术的发展和网络化教学的实施，让交互教学成功走出单一课堂。在跨课堂、跨学校，甚至跨越地区的范围内，实现远程教学互动成为必然的研究课题。为此，新标准软件和应用数据，定义了不同品牌产品之间的内容共享和设备互操作规范与接口。这份文件将成为未来产品开發和设计的基本规范。