素质教育背景下小学语文高效课堂的构建策略分析

2019-11-30 09:08孟冉
丝路视野 2019年18期
关键词:构建途径素质教育高效课堂

孟冉

摘 要:小学阶段是学生开始接触系统知识学习的关键时期,小学教育对于学生学习习惯的养成及今后成长具有重要意义。基于此,文章针对小学语文高效课堂展开具体的分析研究,得出基于素质教育理念进行小学语文高效课堂的构建有助于师生共同进步发展,对基础教育改革创新具有深远意义。

关键词:素质教育 小学语文 高效课堂 构建途径

一、引言

随着新课改的持续深入与发展,以前枯燥无味的教学方法需要更新成为新课改所推荐的教学方法,在素质教育中也说明了这种教学方式要以学生为主体,让学生发挥出自身的能力。小学语文教学阶段是为学生以后的语文学习打下基础的关键时期。所以,教师在进行语文教学的时候,要营造良好的学习环境,让学生喜欢上语文课,构建出一个高效的语文课堂,这样才可以让学生学习更多的语文知识。

二、素质教育下构建高效语文课堂的重要性

在小学阶段,小学的学习时期是学生们学习生涯的开始,语文课是学生在学习当中必学的一门课程,语文课是来培养学生语言表达能力和学习能力的基础,学好语文才会更加清楚地学好其他的学科,所以一定要学好语文课。中国文化博大精深、历史悠久,学生把语文知识学好才可以更清楚地的了解中国文化,让学生清楚我国悠久的历史。所以,建立高效的语文课堂,教师不单是要进行素质教育,还要让学生在小学阶段就了解中国文化,把学生培养成为优秀全能的人才。

三、素质教育下构建高效语文课堂的策略

(一)转变教学思维,构建現代课堂

要想在素质教育背景下构建小学语文高效课堂,转变教学思维,构建现代课堂是其中非常重要的一项策略。具体来讲,在实际的工作过程中,首先,教师应主动转变自身的教学思维,在摒弃传统应试教育思维的基础上,对素质教育下小学语文教学目标进行正确的认知,同时将现代新型的教学模式及教学方法应用其中,在此基础上构建起一个现代化的小学语文课堂;其次,学校应加大对于小学语文教师的培训力度,重点对新型教学模式、教学方法以及课堂教学形式等进行培训,同时对教师进行考核,只有这样,才能更好地帮助其对现代课堂教学进行正确的认知和应用;最后,小学教师在实际的教学过程中,应主动将现代教育理念以及教学思维与实际的课堂教学内容相结合,在此基础上对既有的教学模式进行转变,这样才可以真正构建起一个现代化课堂,对于构建小学语文高效课堂具有非常积极的基础性作用。

(二)激发学生兴趣,提升学生参与度

学生课堂参与度不高是导致当前高效课堂难以构建的一个重要原因。因此,在素质教育下的小学语文构建过程中,激发学生兴趣,提升学生参与度同样是非常重要的一项措施。首先,教师应根据学生的年龄特点以及学习兴趣来选择合适的教学手段,就是在实际的教学过程中,应基于学生特点来选择合适的教学手段,这样可以在较大程度上激发学生对于语文学习的兴趣;其次,教师应始终将学生作为课堂教学的主体,并保证所有的教学活动均围绕学生开展,在较大程度上调动起学生参与课堂教学的热情,教师的教学活动开展才会更加顺利,这对提升素质教育下课堂教学的高效性具有非常积极的意义。

(三)做好课前准备,合理设计教学

做好课前准备,合理设计教学同样是实现高效课堂构建的策略之一。在实际教学过程中,在课堂教学活动开始之前,首先,教师应根据课程安排,对整个课堂教学进行准备,做好相应的准备之后,教师再对课堂教学进行科学合理的设计;其次,在进行课堂教学设计过程中,教师应将设计重点放在课堂教学流程、课堂教学模式以及课堂教学方法选择等方面,并在设计过程中遵循“以学生为主体”的原则;最后,在实际的教学过程中,教师需要按照已经设计好的教学方案对学生进行教学,只有这样才能真正构建起一个高效的课堂。

(四)选择教学模式,丰富教学方法

传统的小学语文教学模式以及教学方法相对单一,并在实际的教学过程中很难真正调动起学生参与课堂教学的热情,很难保证课堂教学高效、有序地开展。因此,在构建高效小学语文课堂教学过程中,选择教学模式、丰富教学方法同样是一项重要策略。在实际的教学过程中,教师应首先根据学生的实际情况和具体的教学内容来选择教学模式,同时根据素质教育对于小学语文的要求,将现代新型教学模式应用其中;其次,待确定好教学模式之后,应重点对教学方法进行选择,在对教学方法进行选择时,同样的一种教学模式往往会对应很多种教学方法,因此,应在丰富教学方法的基础上,选择最为合适的一种教学方法对学生进行教学,这样不但可以有效地调动学生的学习积极性,还可以在较大程度上实现教学质量的有效提升,对于构建高效课堂具有非常积极的意义。

四、结语

总体来说,素质教育的推出可以提高学生自身的素质,在小学课堂中进行素质教育一定要注重以学生为中心进行教学,教师要尊重学生的想法,发掘学生的学习能力。在小学建立高效语文课堂是现在社会发展的关键,也为学生以后进入社会的时候打下基础。教师在教学时要指导学生自己来面对所遇到的困难,还要不断对自己的教学方法理念进行创新改变,这样才会让学生在以后的学习生涯中有更好的发展。

参考文献

[1]刘燕燕.浅谈如何构建小学语文高效课堂[J].学周刊,

2016(25).

[2]熊建峰.阅读教学要加强学法指导[J].语文知识,2016

(16).

猜你喜欢
构建途径素质教育高效课堂
不忘初心,落实素质教育
在素质教育中树立文化自信
浅析我国的素质教育政策
论初中数学高效课堂的构建
中国小说英译译介模式构建探究
新课标下书法高效课堂教学探究
影视资源在初中语文教学中的运用研究
如何构建语文高效课堂
提升教育智慧,打造高效课堂
也谈素质教育