互联网+小学英语课堂教学策略的研究

⦿蔡 璇

随着时代的发展和进步，互联网已经进入“寻常百姓家”，并成为人们生活、工作、学习的重要工具。互联网与教育领域的结合也成为人们关注的对象，不仅有效推动我国教育事业的发展，而且在提升学生学习质量方面发挥了重大优势。“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果，将其应用于小学英语教学课堂，不仅让传统英语课堂变得更加生动有趣，而且让学生的学习兴趣更加浓厚，带给学生前所未有的学习感受。也正是因为此，教师更加需要探索“互联网+”与英语课堂的有效结合措施，为学生的英语学习奠定基础。

一、网络绘本，动画领读两不误

随着电子化设备的不断发展，绘本已经不再局限于通过书本方式进行阅读。通过网络方式进行绘本阅读，不仅能够让学生看到精彩的图画、丰富的内容，更加能够让绘本以动画形式展现，让学生的阅读形式呈现多样性。英语课堂融合“电子”绘本将会让课堂教学别开生面，让绘本的动画趣味性与引导阅读性，带领学生进入五彩的英语世界。

比如，在小学英语三年级下册Unit 7 On the farm教学过程中，教师便通过互联网，将同名绘本《On the farm》引入课堂，让课堂以不同的形式展现。“农场”中的小羊是迎宾，大门一开欢迎同学们的到来，小羊“咩咩”叫着带着同学们游览农场。看，那边红彤彤的是已经成熟的苹果，这边是勤劳的母鸡，还有小奶牛不厌烦地挤着牛奶，想要把人们喂得饱饱的的。还有歌曲围绕着同学们，“Our farm is beautiful.Our friends are really cute……”这样的阅读过程不仅让学生们对绘本内容予以了解，更让学生的英语知识掌握更为牢固，提升了学生英语学习质量。

英语绘本的阅读方式多种多样，“互联网+”模式下的绘本应用也更具多样性。电子化的绘本内容丰富、形式多样，带给学生的趣味远远超越普通纸质绘本的阅读效果。但教师还需要做好绘本筛选，让高质量绘本融入课堂，带动学生高效学习。

二、电子书包，频繁互动趣味多

电子书包是对信息技术应用的一种重要形式，通过信息化设备的应用实现终端教学，融合更多信息资源进行教学活动的开展，实现教学高质量的同时，就重要信息予以传递，并实现良好的互动。“互联网+”模式下的电子书包应用，还能够实现教师与学生之间的互动，让课堂教学不再以单纯的“教”或“学”的方式进行。

在小学英语四年级上册Unit 2 Let's make a fruit salad教学过程中，便通过“电子书包”与同学进行沟通，实现趣味英语教学。“电子书包”将沙拉的整个制作过程展现出来，教师也在此过程中向学生们进行适当的提问，一根香蕉出现，教师会问道：“What is this？”一个苹果出现，教师会问道：“What fruit is this？”沙拉制作好，教师也会与同学们互动：“It looks so delicious.Do you want to have a bite？”“电子书包”让整个课堂教学以互动形式展现，在问答过程中伴随着动画内容，让学生的英语学习变抽象为形象化，让学生易于接受，并体会到英语学习的乐趣。

“互联网+”模式下的电子书包应用形式更加广泛，内容也更加充盈，带给学生的学习感受更加直观。加上其教学的互动性，更是让学生的学习趣味增加，让课堂教学质量提升。教师还需要就电子书包的应用予以深入研究，让电子书包助力英语课堂。

三、微信沟通，畅谈交流共提升

微信已经成为人们生活中非常重要的交流工具，将其应用到英语教学之中也具有很好的促进作用。“互联网+”模式下的微信应用，让教师能够随时随地对学生的学习情况予以指导，能够让学生之间实现更好的交流，就问题予以及时指正。教师要借助微信的力量，实现教学课堂的延伸和拓展。

在小学英语五年级上册Unit 3 Our animal friends教学过程中，了解到很多学生家里养着小动物，于是便倡导学生将与动物的互动瞬间拍下照片或者拍摄视频上传到微信中，并让大家一起讨论如何与我们的动物朋友相处。因为很多同学都对动物钟爱有加，微信中的讨论也非常激烈，有的同学说道：“Everybody takes the responsibility to take care of it.”有的同学说道：“We need to create a happy atmosphere for them.”此外，还有很多同学会将生活中的点滴片段和精彩场景，以照片或者视频的方式上传到微信，也会在微信中就时事问题和热点话题用英语进行讨论，加上老师的指导，英语教学的过程在不经意间展开，极大的提升了学生的英语应用能力和实践能力。

微信沟通的方便性是其他教学模式所无法替代的，也是实现畅谈沟通的重要方式。教师要充分发挥微信沟通、畅聊的工具作用，让微信助力英语课堂，拓展教学空间，让“互联网+”的教学模式带动全体学生共同进步。

“互联网+”技术的应用开创了英语教学的新局面，无论从教师方面，还是从学生方面，都深刻感受到新时代英语教学全新模式所带来的教学直观化、高效率和便捷性。教师要不断提升自身能力，探索“互联网+”技术的更好应用，让其与英语教学完美融合在一起，让学生的英语学习更加快乐，让学生的英语感悟更加深刻，让学生在英语之路上走得越来越好。