论民办高校大学生就业的优劣势与对策

■王 芳/南通理工学院

当前我国高等教育的主体为公办高校，而民办高校则作为高等教育重要的组成部分，有着其独特的重要性与不可替代的地位。民办高校的教学宗旨在于为社会提供应用型的高素质人才，能够满足我国当前社会的多种人才需求。因此，在进行民办高校大学生的就业问题上，应该对于高校大学生就业的优势与劣势进行全面和深入的分析，根据民办高校大学生的实际情况制定更加科学合理的教学对策，改变当前民办高校大学生就业难的实际情况，进而提升民办高校深化改革的效率，促进民办高校大学生就业质量的不断提升。

一、民办高校大学生就业的优势分析

（一）民办高校的人才培养理念更加务实

我国民办高校大多数属于高职高专院校，其人才培养的理念在于将学生培养成有着完善理论知识体系、能够符合社会发展要求、能够承当工作职责的综合性人才。可以说，我国民办高校是一个给社会提供合格劳动力的人才制造工厂。而对于当前的就业形势来看，社会企业在选择人才时，往往不单会考虑到学生的学历，还要考虑到学生的实际操作能力和综合素养能力，这也是民办高校大学生在就业时特有的优势之一。

（二）课程设计更具有实用性

我国民办高校的主要资金来源在于学生的学费，而如果民办高校的课程设计无法为学生提供良好的就业前景，就会导致民办高校教学活动难以顺利开展。因此，民办高校的课程设计往往紧跟社会的发展步伐，课程的设计上更具有专业性和实用性，这也导致民办高校的大学生更具有公办院校所不具备的专业性优势。在这种实用性课程设计的教育之下，民办高校大学生的就业意识更强，就业目标更加明确，同时就业期望也更加现实。另外，学生的动手实践能力较高，其实训期一般都比公办院校的实训期要长，这也使民办高校的大学生在就业上有着更加无可比拟的优势。

（三）就业环境更好

我国目前已经全面认可了民办高等学校的法律地位，同时规定了民办学校的学生在升学和就业过程之中，与其他学生有着同等的权利，这也为社会认可和接受民办高校学生奠定了更加坚实的基础。我国的教育部门也针对当前民办院校学生的就业情况下发了相应的政策支持文件，为改善民办高校大学生的就业环境提供了有力的保障。这也使社会各界人员更加关注和支持民办高等院校教育事业的发展，使民办高校的大学生能够在相同的条件下与公办高校的大学生竞争，为其提供了公平、公开的就业竞争环境。

二、民办高校大学生就业的劣势分析

任何事物都存在着两面性，虽然民办高校大学生就业存在着诸多优势，然而其也拥有着一定的劣势。首先，民办高校大学生本身的文化素养偏低，缺乏长期发展需要具备的多方面能力，难以满足更高职位的发展要求。同时，民办高校的大学生仍然存在着一定的自卑心理和依赖心理，很多大学生在进行求职时，一旦发现竞争对手是来自公办高校的学生时，就会表现出较为明显的自卑心理。同时，很多学生对于求职就业更多的是依靠学校和父母，主动性不强，无法根据自身的实际情况进行岗位选择，对于用人单位的人才取用标准也缺乏细致的了解。另一方面而言，民办高校大学生的一部分学生学习能力较差，学习态度不够端正，这也导致一些民办高校的口碑受到这些学生的影响，降低了民办高校的信誉度和社会认可度，使民办高校的大学生求职成功率直接降低。同时，民办高校大学生缺乏正确包装自己和推销自己的技巧，很多学生语言表达能力较差，无法对招聘者提出的多种问题进行灵活的应变，造成了民办高校大学生就业质量下降的情况。而从另一方面而言，我国关于民办高校的相关制度与政策仍然不够健全，政府在很大程度上限制了民办高等教育的自主权，导致民办高校在教学过程之中很难进行特色化经营和针对性教学，极大程度的削弱了民办高等教育的灵活性和弹性教学机制，使其对于公办高等教育的教学优势难以得到有效的发挥。

三、提升民办高校大学生就业质量的有效对策

（一）切实的提升民办高校大学生的综合素养

对于当前社会而言，就业的总体形势较为严峻，尤其是近些年来，很多企业公司的经营状况不佳，且人才市场相对饱和，导致人才市场供大于求的现象。另一方面来说，很多用人单位对自身人力资源管理的切实需求不够明晰，在招聘过程之中，盲目的追求高学历，刻意的拔高招聘要求，导致民办高校大学生再就业时无法达到企业的招聘标准。在这种情况之下，需要民办高校的教育工作者能够从学生的硬实力出发，不断的完善和优化教学策略，以提升学生的综合素养为核心构建全面的教学体系，从而提升大学生的就业能力，使其能够满足社会对于人才的根本需求。当前对于大学生的就业能力要求在于，大学生要有足够出色的专业技能和较为出众的个性品质，使其有较为出色的阅读能力、计算能力、协调沟通能力、解决问题的能力以及创新能力，对于个人职业生涯规划有着明确的发展方向和努力的目标，从而使其能够满足当前人才市场对于应聘者专业素养的实际需求。民办高校更应该能够切实的提升教学质量和教学效率，从而使大学生具备较强的核心竞争力来面对残酷的就业竞争。

（二）践行校企联合的办学模式

在当前，民办高校开展校企联合的办学模式能够全面提升大学生的就业质量。所谓的校企联合办学模式，即是通过民办高校与相关企业进行联合教学管理，提升专业设置的前瞻性与课程设计的实用性。在这种办学模式之下，学生能够了解到当前企业对于人才的实际需求，同时也能够为学校引入行业标准，提升学校教学改革的根本效力。学校应该在校企联合办学模式下，不断的将企业的生产标准与前沿技术融入教学改革之中，而企业也应该全程参与人才的培养与管理之中，为学校专业课程的优化提供重要的现实基础。校方和企业在合作过程之中，要达成一定的战略共识，共同为学生提供高质量的职业培训基地和专业化的实习就业基地。在这种双线发展的校企联合办学模式之下，不仅能够有效提升民办高校的教学效率和教学质量，也能够改善部分企业新鲜血液不足，人力资源匮乏的情况，完善校企的共同育人机制，加强企业与学校之间沟通的效力，从而实现校企互利共赢，为大学生就业能力的不断提升提供保驾护航的作用。

（三）创新大学生就业指导的模式

在当前民办高校大学生的就业管理之中，就业指导占据了较为重要的地位，而如何创新大学生就业指导模式就成了提升大学生就业质量的关键问题。在大学生就业指导的过程之中，相关负责人应该能够明确就业指导的内容与重要性，根据大学生的实际情况，选择适合大学生的就业方向与职业规划，从而使大学生能够顺利的进入职场并适应职场。在这个过程之中，学校应该组建一支经验丰富的教学团队进行就业指导，使学生能够在就业指导之下明白自身的就业前景与发展规划，了解自身的优势和缺陷，使其能够在就业过程之中扬长避短，找到合适的工作岗位。另外，就业指导应该能够引领学生做出科学全面的职业生涯规划，并对学生的就业技巧进行系统性的培训，提升学生就业成功的几率。同时，政府应该充分发挥自身的岗位职责，改变一些企业对于民办高校学生的偏见，引领正确的用人观念，使德才兼备的民办高校大学生能够在激烈的人才竞争之中脱颖而出，提升人力资源利用的质量与效率。

四、结语

综上所述，民办高校大学生在就业过程之中，不仅存在着一定的优势，也存在着相应的劣势。本文通过对于民办高校大学生就业形势的分析，提出了切实的提升民办高校大学生的综合素养、践行校企联合的办学模式、创新大学生就业指导的模式等多种行之有效的对策，从而提升民办高校大学毕业生的就业质量和就业效率，促进我国民办高校教育行业的深入发展。

而在笔者看来，我国民办高校大学生的就业形势虽然不容乐观，然而在近些年，我国政策支持以及各个领域对于民办高校教育的关注之下，民办高校大学生具备了更强的就业竞争能力。民办高校大学生应该充分发挥自身就业优势，补足自身缺陷和问题，提升自身的动手能力，从而使自己能够不断的发挥自身长处，满足当前社会对人才的切实需求，使自身能够在激烈的就业竞争之中脱颖而出，提升民办高校大学生的就业质量。