“互联网+”对企业培训管理的影响

张祎

摘 要：随着社会的进步，网络时代的到来，互联网技术的应用已经渗透到社会的各个角落，对人们的影响也越来越大。尤其是对企业的影响，企业要想在激烈的市场环境中争得一席之地，一定要学会利用互联网技术来提升自身的优势。本文则是就“互联网+”对企业培训管理的影响为议题展开论述。

关键词：培训管理;影响;“互联网+”

在互联网背景下，企业各个方面都在原有的基础上进行了创新，企业部门领导人员也更加懂得运用网络技术手段来进行内部的管理，但是由于其内部缺少相关的技术人才，而且高层领导对此也没有深刻的认知，致使其管理效果相当不明显，尤其是在企业开展培训工作的过程中，虽然部门领导有强烈的利用互联网进行员工培训的意识，但最终都会因无法挑选到适合的培训人员而将其培训搁置。

一、“互联网+”企业培训管理存在的问题

（一）培训管理观念落后，培训方式太过传统化

当代的许多企业对于内部员工的培训管理意识较为薄弱，基于此，员工的工作能力才会得不到提升，企业的发展速度才会跟不上时代发展的步伐，另一方面，少数企业对员工会进行内部的培训管理，但是其培训的方式太过守旧，致使员工在培训的过程中感到枯燥、乏味，部分企业在培训时，还是实行口头说教的形式，在这个互联网时代，也不注重结合先进的技术手段进行培训，使得培训效率过低。对于员工自身的差异性选择忽视，在这种员工能力不在一个水平的情况下，培训的内容也毫无针对性，所以最终也达不到预期的效果。

（二）培训内容与实际工作不符

现在部分企业会盲目跟风，不理员工是否有培训的必要，就在企业内部定期的进行员工培训管理，而且多数情况下的培训工作都是为了解决当下企业某个项目而展开，目的性较强，对于员工的自身能力需求完全忽略，这种毫无计划性的培训工作对于提升员工自身的工作能力和素养是完全没有任何帮助和任何意义的，而且还一定程度的影响员工的个人情绪，致使其工作积极性不高，浪费人力物力的同时，对于促进企业的发展也毫无作用。

（三）广泛的信息渠道来源，讲师的权威性受到挑战

互联网的发展，使得信息量在不断增大，所以在企业进行内部的员工培训过程中，讲师的地位就受到威胁，讲师之所以地位崇高，就是因为他懂得许多企业员工所不了解的知识，因此，二者的距离不仅仅是台上和台下的距离，更是知识间的距离，思想上的距离，可是一旦有了网络就不同了，员工可以随时随地的上网了解一些知识来充实自己，提高自己，不需要再依靠讲师，铺天盖地的信息渠道来源让他们挑花了眼，微信、微博或者是一些网络培训平台，都可以任他们选择，这也是近年企业培训过程中讲师影响力越来越小的原因之一。

二、“互联网+”企业培训管理的措施

（一）培训方式的革新

企业传统的培训模式基本上就是采用灌输式的宣讲会，通过时间以及实践的证明，这种方式所呈现的效果相当不明显，在如今的互联网模式下，信息资源是可以共享的，企业可利用此优势来进行员工的培训。从方式上来说，企业不要再一味地进行培训内容的灌输，例如可以让员工利用互联网的便利性，在家里进行一些培训资料的搜集和整理，然后在企业的培训课上，把自己整理好的资料与大家进行分享和交流，在此基础上可以适当的添加一些自己的工作经验及成果，让自己成为一名培训讲师，这种通过亲身工作经验分享的模式一定会比灌输式的培训方法更加显著。

（二）建立自主学习模式

其实现有的企业培训模式员工都是处于被动状态，鉴于此，他们的学习效果一定会有落差，比起自己主动学习的状态，结果自然不言而喻，如今网络发达，其实企业的那些不必要且浪费时间的培训完全可以停止实施，企业可以适当的给员工自由、自主学习的空间，这样一来，他们可以根据自身的不足进行有针对的学习，如今各大网络培训平台崛起，员工的选择更加多样化，他们也可以结合自己的兴趣来体验不同的学习平台，这才能从根本上提升员工的能力，当然，除此之外，员工也可以创建一些学习群组，大家一起学习，适当的时候也可以为彼此加油打气，增強学习的动力。

（三）企业培训管理进行全面信息化

随着网络的发展，企业内部员工利用互联网学习的活动及方式越来越多，企业的管理部门为了能够更好更快的掌控他们的学习情况及学习效果，很多技术先进的企业率先选择使用信息化的管理工具来进行对企业员工的培训管理，比如LMS管理平台，它不仅可以对学员进行管理，也可以对学员的学习记录进行全方位的汇总，非常有利于企业的管理部门对企业员工的学习状况进行掌控和观察。

（四）加强培训效果的评估，提升培训质量

企业在培训的过程中，不仅要注重效率，还要注重最后的培训效果，因此，建立培训效果评估体系是十分必要的，评估内容包括员工的测试成绩以及对培训知识掌握的程度、员工的工作绩效是否有所提高等多个方面，这样才可以从根本上提升培训的质量和水平，培训效果评估可以全程利用互联网进行，根据多方面数据信息的收集和整合来评定最后的结果，这样其结果才会更具公正性和公开性。

三、总结

“互联网+”对企业的管理和培训带来了各式各样的问题，与此同时也带来了新的机遇，企业可以通过培训内容的革新、培训管理的信息化等方面来进行管理上的优化升级，进而不断的促进企业的发展。

参考文献：

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[3]胡鹏飞.论“互联网+”时代的企业培训探究[J].中国商论，2019，04：237-239.