小儿腹泻的预防及护理措施

2019-10-21 07:05刘春华朱雅媛
健康必读(上旬刊) 2019年12期
关键词:小儿腹泻健康教育预防

刘春华 朱雅媛

【摘  要】目的:小儿腹泻在临床工作中较为常见,并且具有一定的季节特点和年龄特点,本次研究的主要目的是探究有效的预防措施,将小儿腹泻防患于未然,并且分析针对临床的腹泻患儿进行护理的科学措施。方法:选取我院2016年2月-2017年2月,近一年里收治的100例患儿,随机分为对照组和观察组,对照组采取纠正水,水电解质失衡及对症治疗等常规治疗与护理,观察组在此基础上增加全面护理,对比两组的护理效果。结果:观察组护理效果高于对照组(P<0.05),通过分析患儿的喂养习惯以及季节等因素,发现喂养不当是导致儿童发生腹泻的重要因素,季节、饮食卫生、感染等因素也是诱发小儿腹泻的常见原因。在护理方面,护理人员对患儿加强巡视,有助于避免患儿发生严重水电解质紊乱,对家长进行健康教育,改善家长的喂养习惯,纠正错误的理念是预防小儿腹泻的有效措施。结论:小儿腹泻是影响小儿健康水平的主要疾病,在预防方面,主要加强对家长的小儿保健知识的普及力度,针对小儿腹泻的常见病因做好相应的预防措施。

【关键词】小儿腹泻;水电解质紊乱;病情观察;健康教育;预防

【中图分类号】R473      【文献标识码】A     【文章编号】1672-3783(2019)12-0217-01

在消化科当中,小儿腹泻属于常见疾病,严重的腹泻常会导致患儿出现精神欠佳、食欲减退,甚至会导致水电解质紊乱的发生,严重的脱水和电解质紊乱也是腹泻威胁患儿生命的常见原因。对于儿童而言,一般五周岁以内的小儿罹患腹泻等消化系统疾病的风险较大,主要由于消化系统的发育尚未完善,抵御病原体的能力相对较差,加之消化功能尚未发育完善,不能适应温度、饮食种类等变化,进而导致消化系统疾病的发生。婴幼儿是小儿腹泻的高发群体,特别是气候变化、喂养不当等因素产生时,发生腹泻的风险较大,特别是初次生育的家长,对婴幼儿喂养方面的知识了解有限,导致喂养方式的错误,进而埋下小儿腹泻的隐患。本次研究主要采用回顾性病例分析的方法,找出影响小儿腹泻发生的主要因素,并且针对常见的危险因素制定可行的预防措施。对于临床护理方面,通过分析既往的小儿腹泻的临床病例采取的护理措施,在护理质量方面加以提升,主要目的是改善护理效果,预防并发症的发生。

1 资料与方法

1.1一般资料

本次研究的100例患儿的年龄在0-4岁之间,其中,男70例,女30例,平均年龄(2.4±1.6)岁,随机分为对照组和观察组,两组患者在性别、年龄及病情等方面无明显差异(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

对照组患者给予常规治疗方法,观察组在此基础上进行优质护理干预,(1)心理护理 经常性的抚摸患儿,缓解其内心的焦虑、不安(2)臀部护理 每次排便结束之后都要用温水清洗屁股,同时用紫外线灯给粪便和被污染的物品进行空气消毒,如果出现红臀的现象,及时用鞣酸软膏涂抹,更换尿布(3)药物护理 小儿腹泻医一般采用蒙脱石散止泻和益生菌类调解肠道菌群的平衡。

小儿腹泻预防措施:首先分析患儿的病例特点,84例患儿仅为夏季和秋季发病,说明季节与小儿腹泻的发生之间存在密切的联系,特别是夏季气候炎热,容易导致人体的消化功能减弱,食欲不振、消化不良等症状。例如:秋季腹泻当中,轮状病毒感染较为多见,患儿常会出现水样便,部分患儿出现蛋花汤样便,患儿腹泻次数多,提示轮状病毒感染。夏秋季节是细菌病毒感染较为高发的季节,家长在喂饭前应特别注意手卫生,避免口对口喂养,在處理完患儿粪便以后及时洗手,避免病原体进一步传播。因此,对家长做好健康教育对于提高护理效果,做好小儿腹泻的预防工作起到不可忽视的作用。

小儿腹泻护理措施:小儿腹泻的发生原因不同,护理措施方面也存在较大差异,对于细菌感染引起的腹泻,除了保证水电解质平衡之外,需要遵医嘱使用抗生素类药物治疗感染,呋喃唑酮溶液灌肠具有较好的效果。此外,护理人员应加强巡视,主要目的是观察患儿大便状况的变化,特别是加强对患儿的局部皮肤的护理,指导患儿家长正确的护理患儿,严格控制好手卫生,以免造成交叉感染。护理人员根据患儿的情况适当鼓励患儿少量进食,并且按时饮水,需要注意少食多餐,以便引起不适反应。对家长做好健康教育,指导家长采取正确的方法喂养患儿。

1.3判定标准 (1)显效:接受治疗3d内,临床症状消失,粪便性质和排便次数恢复到正常标准,约是1-2次/d;(2)有效:接受治疗3d内,临床症状基本消失,粪便性状、排便次数有所改善;(3)无效:接受治疗3d内,临床症状、粪便性状,排便次数都没有改善,甚至加重。

1.4统计学分析 本研究采用SPSS软件进行统计学分析,组间比较采用t检验,技术资料以率(%)表示,组间比较进行X2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

观察组显效人数为40例,有效人数为17例,无效人数为3例,总有效率为93.8%,对照组显效人数为9例,有效人数为10例,无效人数为31例,总有效率为38.46%,通过对比分析,观察组有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。

3 讨论

严重的小儿腹泻可能会危及患儿的生命,造成儿童营养不良,生长发育受到影响等情况,特别需要注意腹泻期间避免水电解质紊乱的预防,发现患儿眼窝凹陷、皮肤弹性差等情况需要立即就诊,提示患儿已经存在脱水的问题,需要通过及时补液治疗加以纠正。腹泻的发生给小儿的健康带来多种不良影响,因此,需要以预防为主,护理人员应加强对小儿腹泻预防知识的普及力度,例如:发放知识宣传手册,采用针对性的健康教育模式加强患儿家长对保健知识的掌握程度,帮助患儿家长建立良好的喂养习惯等。   综上所述,小儿腹泻的主要发病机制不同,因此在临床护理当中,需要结合患儿的实际情况,找出导致腹泻的原因,采取针对性的护理措施可以有效避免严重并发症的发生。此外,对家长进行有效的健康教育是预防小儿腹泻发生的有效手段。

参考文献

[1] 李玉玲.循证护理在小儿腹泻护理及对提高临床效果的应用观察[J].中国实用医药,2018(13).

[2] 管春梅.整体护理在小儿轮状病毒性腹泻中的应用价值[J].中外女性健康研究, 2018(07).

[3] 王霄.整体护理在小儿腹泻病中的应用[J].中国冶金工业医学杂志, 2018(02).

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