宋涵
摘 要:高中物理定性知识较少,而定量知识占大多数,因此我们在物理学习中不但会用到很多物理概念、定理,而且还会涉及一些图像分析、三角函数等方面的知识,这就进一步增加了高中物理学习难度。基于此,本文首先分析了物理学习中的难点及问题,并结合自身学习经验提出提高物理学习效率的方法。
关键词:高中物理; 学习方法; 学习效率
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2019)02-015-001
在初中物理学习中,内容较少,知识较浅,只要掌握相应的概念和计算方法都可以获得不错的成绩。但是进入高中阶段后,物理学习内容增多,而且抽象的、定量知识明显增加,初中阶段的学习方法已经不适合高中物理的学习需要。这就需要我们审视物理学习中存在的问题,找出影响物理学习效率的原因,并结合这些原因进行完善和改进,从而提高物理学习效率。
一、高中物理学习效率低下的原因
(一)缺乏学习兴趣,对物理学习有抵触心理
进入高中阶段后,由于受到固化物理思维的影响,我们的物理学习会有很大的局限性,难以掌握有效的学习方法。而且随着物理学习难度的增加,不少同学会感到力不从心,不但学习兴趣缺失,而且对于物理学习还会产生焦虑或者抵触心理。在加上一些知识“掉队”,更影响了学生物理学习的积极性,进而造成物理学习效率下降。
(二)物理基础知识储备不足
不少同学在物理学习中会发现教材中的知识点很少,很多都是老师在讲解和推导概念做补充。通过概念推到帮助加深知识记忆,从而更准确快速的解答问题。但是在概念推導中,我们习惯于做好笔记,但是在实践中却不会灵活应用,尚未真正理解这些概念中包含的规律及意义。这就造成物理学习中学习任务加重而效率无法真正提高。
(三)尚未掌握科学的学习规律
在高中物理学习中,需要掌握相应的知识规律,才能增加学习深度。譬如在力学知识学习中,我们需要绘制受力图,在光学知识学习中则需要绘制光路图,在原子物理知识学习中,需要对物理历史的发展有所了解,掌握物理发展史中的重大发现及事件等。这些物理知识具有一定的独特性,我们只有了解这一学科特性,并探索其中的规律,才能进一步提高物理学习效率。
二、提高高中物理学习效率的方法
(一)学好基础知识,举一反三提高解题能力
夯实物理学习基础、提高物理学习积极性,这是提高物理学习效率的第一步。在学习实践中,我们要结合自身情况对照哪里存在知识盲点,注重温故而知新,这样才能更好的开展新知识的学习。首先要注重观察,从日常生活中发现与物理相关的知识点,建立起生活与物理直接的联系,我们会发现物理真的是一门非常有趣的课程,学习积极性也会明显提高。二是做好课前预习,上课认真听讲,通过实践摸索找到更适宜的学习方法,形成科学的学习习惯。
对于知识应用这方面的问题,首先需要提高自身对物理知识概念的理解分析能力,在平时物理练习中要学会总结、提炼、归纳,在物理学习中不仅要做到知其然,更要知其所以然,这样才能提高物理学习深度。在老师讲解例题的过程中一定要吃透概念,掌握相应的阶梯方法,通过例题练习逐渐总结分析,在遇到相关题型或者有题型变化的时候可以举一反三,灵活应用。在这样的学习模式下,我们的物理学习效率一定会有所提高,有更多的学习收获。
(二)全面理解并灵活运用物理概念和规律
我们在物理知识学习前一定要理解其中的概念及规律,明确物理概念的相关联系,同时能够运用定理、概念以及物理公式解决实际问题。实际上,题海战术并不是提高物理学习效率的唯一路径,适当增加习题量有利于我们积累更多的知识储备,但是只是单纯做题而不加以思考总结,则会事倍功半徒增学习负担。如果我们知识规律和相关概念掌握的不够,就会在学习中遇到更多的矛盾和阻力,影响学习积极性的发挥。而且物理属于实践性学科,这就需要我们能够在解析物理问题的时候多动脑筋去思考分析,并且借助图形、立体几何、函数等知识,将抽象概念转变为形象的知识内容,从而降低学习难度,提高学习效率。
(三)加强思考,注重实验
从物理学科的自身特点来看,不少物理知识都是以实验活动的形式展示的。基于此,我们在学习过程中要关注物理实验环节,通过参与实验探索知识内涵,从而加深知识理解的深度和广度。实验是开展物理学习的基础,在提高物理知识认知的同时,也有利于提高我们的思辨能力和知识联想能力,进而提高思维的缜密性和逻辑性。在物理实验中表现出的各种现象和结果更有直观性,这样就能使一些抽象的物理知识变得直观易懂,而且实验操作中的每一个步骤、每一个流程都需要胆大心细,按步骤规范进行,这样的操作特点也有利于提高规范的操作能力。在老师演示试验方法和步骤的时候我们要认真观察,自己做实验的时候则要做好观察记录,分析对比不同的物理现象和实验结果,这些都是提高高中物理学习效率的必要步骤。
综上所述,在高中物理学习中我们要端正态度,认识到物理学习的重要性,同时主动探索有效的物理学习方法,掌握其中的规律,在学习中做到举一反三、融会贯通,这样才能灵活运用物理知识。同时,我们还要注重物理实验的学习,在实验过程中提高动手实践能力,建立起理论与实践的密切联系,注重物理创新思维的养成,尽自己努力提升物理学习效率。
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